День рождения мальчика «Черепашки-ниндзя»
Ведущий
– учитель Сплинтер.
ЧН: Приветствую
вас, храбрые герои! Вы меня узнали? Да я черепашка-ниндзя, меня прислал к вам
наш учитель Сплинтер. Вы помните кто это такой? Это учитель любимых вами
Черепашек-ниндзя. Сегодня я научу вас тому, что я знаю и умею. Чтобы в мире
было больше добра, а злые враги никогда не встречались у вас на пути, нужно
быть смелыми, ловкими, умными и справедливыми. Как думаете, вы можете стать
настоящими супергероями?
Дети
отвечают ведущему «Да!».
ЧН: И
для начала вас ждёт небольшая проверка на готовность прийти на помощь. Сейчас я
буду перечислять ситуации, а вы должны отвечать «Да» или «Нет»! Итак, начинаем:
1. Я
буду помогать бабушкам переходить через дорогу!
2. Я
буду помогать маме мыть посуду!
3. Я
буду помогать другу бездельничать!
4. Я
буду помогать папе бриться!
5. Я
буду помогать девочкам нести тяжёлые сумки!
6. Я
буду помогать однокласснику дёргать девчонок за косички!
7. Я
буду помогать певцу на концерте петь песни!
ЧН: Признаюсь,
справились, хоть и не всегда были внимательны! Вы заслужили надеть повязки
супергероев. А теперь соберитесь, ведь впереди вас ждёт испытание на меткость.
Смотрите-ка, один из Черепашек-ниндзя изрядно проголодался и надеется, что его
наконец-то сытно накормят. У меня есть немного еды, а ваша задача – попасть
прямо в цель.
Игроки
должны попасть с расстояния в несколько метров небольшими картонными пиццами в
рот Черепашке, нарисованной на большой коробке.
ЧН: Отлично!
А подкрепившись, можно взяться и за дела покрупнее. Мы с вами будем строить
небоскрёбы. Победит тот, кто соорудит самую высокую башню. Только помните, что
у Черепашек-ниндзя вовсе не пять пальцев, как у вас, а всего три. Поэтому и вы
сможете пользоваться только большим, средним и указательным пальцами.
Чтобы
дети не хитрили, безымянный палец и мизинец можно загнуть к руке при помощи
резинки для волос. Конкурс получается веселее, если использовать кубики разной
величины.
ЧН: Здорово!
Ловкости у вас предостаточно. А смекалки? Проверю вас на умение видеть сквозь
бумагу. У меня припасено несколько картинок, я буду вам их показывать, а вы
попробуйте догадаться, что же там нарисовано.
Учитель
берёт заготовленные картинки по одной и прячет их за плотным листом бумаги.
Затем постепенно приоткрывает спрятанный рисунок, чтобы дети смогли догадаться.
ЧН: Поздравляю,
вы справились! И теперь я имею полное право посвятить вас в один важный секрет
– секрет боевой слизи Черепашек-ниндзя. Сейчас мы её приготовим!
Я
предлагаю разделить детей на несколько групп по 2-3 человека и каждой выдать
ингредиенты для изготовления слизи. Это:
·
1 стакан кукурузного крахмала;
·
0,5 стакана воды (обязательно тёплой!);
·
зелёный пищевой краситель.
Крахмал
нужно всыпать в воду постепенно до получения нужной консистенции. Затем
добавляется краситель. В подмогу Сплинтеру могут прийти и другие взрослые,
чтобы проконтролировать процесс и при необходимости подсказать детям, как
делать слизь.
ЧН: А
теперь – в бой!
Бой
с мечами из воздушных шаров (под музыку)
ЧН: Все
препятствия успешно преодолены, и я с радостью могу сказать, что вы настоящие
Черепашки-ниндзя. Но что это на потолке? Только посмотрите, какая необычная
штуковина. А знаете ли вы, что она называется пиньята? И если по ней хорошенько
постучать, вы сможете получить что-то вкусненькое.
Пиньята
подвешена к потолку. Дети начинают стучать по ней игрушечным оружием, и сверху
на них сыплются конфеты, сувениры. Смех и визг гарантировано не стихнут ещё
очень долго.
Праздник
завершается боями на воздушных шарах (зеленые шары с повязкой и глазами
черепашек ниндзя) под любимую музыку.
Все
дети встают в круг и поют и водят каравай Магамеду.
Весёлого
праздника!
В
заключении танцуют все вместе танец псай гангам стайл
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.