БЕКІТЕМІН
ТЕКСЕРІЛГЕН
_________
Илюбаева Г.Қ. ________ Жилина
О.А.
мектеп
директоры ТЖ бойынша директордың
«
»____________20…ж. орынбасары
« »__________20…ж.
Сценарий праздника
«Здравствуй
осень»
Сынып жетекшісі: Герц Т.А.
Вагулино орта
мектебі
2016-2017 оку жылы
Сценарий праздника « Здравствуй осень» для начальных классов.
Цель: прививать
любовь к природе, бережное отношение к ней, работать над развитием навыка
выразительного чтения, развивать познавательный интерес учащихся, воспитывать
уважение друг к другу, расширять кругозор учащихся.
Ход мероприятия
Ведущий: Сәлеметсіздер ме: ата-аналар, мереке
қонақтары және балалар! Здравствуйте, ребята и гости нашего
праздника. Мы рады приветствовать вас в зале нашей школы. Все готовы отмечать
праздник?
Вот
художник, так художник!
Все
леса позолотил!
Даже
самый сильный дождик
Эту
краску не отмыл!
Отгадать
загадку просим,
Кто
художник этот? (осень)
Ведущий:
Величава
и могуча золотая осень, чист и прозрачен простор чарующих пейзажей, в садах
горит огонь рябины красной.
Осень
вплетает золото в кудри берёз, раскидывает по полянам белые облака туманов,
гонит по перелескам серебряные нити паутин...
Ведущий
Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград
–
Всё поспело для ребят.
Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй
осень!
Приходи на праздник к
нам,
Очень, очень просим.
Здесь мы праздник
радостный
Весело встречаем,
Приходи, мы ждём тебя,
Осень золотая…
Осень (грустная,
ненарядная)
- Вы обо мне? А вот и
я!
Ведущий.
- Что случилось? Почему
ты такая грустная?
Осень
Баба Яга украла краски.
Я теперь не могу украсить лес.
Ведущий.
- Чем можем тебе
помочь?
Осень.
-Баба Яга тоже хочет на
праздник в школу. Если мы её пригласим, тогда она вернет мне краски.
Ведущий.
-Как же пригласить Бабу
Ягу?
Осень.
-Я придумала. Нужно спеть песню. Она услышит и обязательно придёт
к нам.
Песня ________________________ 1 класс
Выход
Бабы Яги
Вылетает и поет
песню.
Жили у Ягуси два веселых
гуся,
Один хитрый, другой
жадный,
Гуси мои, гуси!
Баба Яга
Здрасьте вам,
пожалуйста.
Явилась, не запылилась.
Испугались?!
Захотели праздник!?
Красивую осень?!
Ведущий.
- Зачем так с Осенью
поступила? Зачем лишила нас красоты?
Баба Яга
Живу в мрачном лесу. На
праздники меня не зовут. Захотелось выйти в свет! Надоело! Развеселите меня.
Поиграйте со мной.
Игра на метлах.
Ведущий.
- Баба
Яга, что ты знаешь про осень?
Баба Яга.
- Осенью белки плавают
в пруду.
- Листочки улетают на
юг.
- Деревья делают запасы
на зиму.
Ведущий.
- Стоп, стоп! Все ты
перепутала. Послушайка стихи, которые приготовили нам ребята.
Чтение стихотворений____________
1. Дарит
осень чудеса,
Да еще какие!
Разнаряжены леса,
В шапки золотые.
2. Сап - сары
маңай,
Сап –
сары тоғай.
Соңғы
әнін айтып,
Құс
кетті қайтып
3. На
пеньке сидят гурьбой
Рыжие опята,
И паук – ловкач какой! –
Тянет сеть куда-то.
4. Қарашы
күз келді, күз келді
Жапырақ
жауыпты іздерді.
Құс
біткен керуен тізеді,
Қара
бұлт қабағын түйеді.
5. Дождь и
жухлая трава
В сонной чаще
ночью
Непонятные слова
До утра бормочут.
6. Алтын,
сары, қызыл, көк,
Алуан
– алуан жапырақ.
Күзге
бақта күлімдеп,
Көз
тартады атырап.
7. За
осенними тучами где-то
Журавлиный затих разговор.
На дорожки, где бегало лето,
Разноцветный улегся ковер.
8. Қоныр
салқын тарады
Қойнаулар
мен сайлардан,
Қаздар
қайтып барады,
Қайтқан
елдей жайлаудан.
Ведущий: Ну
вот баба яга, ребята тебе и рассказали что они знают про осень, а ты вот нам
что то там говорила, что листочки улетает на юг?
Ребята, а вы знаете кто
же улетает на юг?
Вед: правильно,
птицы.
И сейчас мы вам
предлагаем игру на внимательность. Если я в этой игре назову птицу, вы делаете
взмахи руками (изображаете полет), если же нет,
то просто тихо стоите
на месте. И так все готовы? Начали.
Ұшты, ұшты, ұшты –
мұрын ұшты.
Ұшты, ұшты, ұшты – қаз ұшты.
Ұшты, ұшты, ұшты –
парта ұшты.
Ұшты, ұшты, ұшты – түлкі
ұшты.
Ұшты, ұшты, ұшты –
тауық ұшты.
Ұшты, ұшты, ұшты –
үйрек ұшты.
Ұшты, ұшты, ұшты – қасқыр
ұшты.
Ұшты, ұшты, ұшты – күркетауық
ұшты.
Ұшты, ұшты, ұшты – қалам
ұшты.
Ұшты, ұшты, ұшты – қарқа
ұшты.
Ұшты, ұшты, ұшты – тақта
ұшты.
Баба Яга.
- Как вы много знаете
про осень, убедили. Краски я вам верну!
- Крибли, крабли,бумс!
- Не получается,
давайте вместе скажем волшебные слова.
Волшебная музыка.
Появляется нарядная осень.
Ведущий.
Здравствуй Осень!
Здравствуй, осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы Осень
спросим:
Что в подарок принесла
Осень
Принесла я вам муки
Ведущий.
Значит, будут пироги.
Осень
А уж яблоки как мед
Ведущий.
На варенье, на компот
Осень
Принесла я меду полную
колоду.
Ведущий.
Ты и яблок, ты и хлеба,
Ты и мёду принесла.
А хорошую погоду
Ты нам, Осень,
принесла?
Осень
-Дождичку вы рады?
Ведущий.
- Нет не рады! А вот
танец с зонтиками посмотрим!
Танец с
зонтиками
Ведущий.
- Да, осень богата на
урожай.
- Сейчас мы поиграем в игру
«Что растет в огороде?».
Игру «Что растет в
огороде?» проводят ведущие.
-Мы буду задавать
вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет».
— Растет капуста в
огороде?
- Да!
— Краснеет помидор
всегда?
-Да!
— А лук на грядке зеленеет?
-Да!
— Картошка в
огороде зреет?
- Да!
— И на траве, как
на подушке растет зеленая лягушка?
- Нет!
— Есть в огороде
перец сладкий?
- Да!
— И кабачок растет
на грядке?
- Да!
— Морковка
выстроилась в ряд?
- Да!
— Растет на
грядках шоколад?
- Нет!
— Растут укроп,
фасоль, горох?
- Да!
— Растет большой и
злой бульдог?
- Нет!
-Молодцы ребята. А
сейчас я предлагаю вам посмотреть сказка про овощи. Инсценировка
сказки: «Репка» ________________________
Ведущий: Дедка репку посадил...
Дедка репке говорил:
Дед: Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать.
(Ложится недалеко от репки и засыпает.)
Ведущий: Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался.
(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)
Дед: Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась.
(Хватает репку и тянет.)
Ведущий: Хвать, но репка
возмутилась.
Морковка: Экий дедка ты неловкий!
Я - не репка, я - морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
Дед: Что ж, в корзинку
полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Картошка: Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я - не репка. Я - Картошка!
Это знает даже кошка.
Я - твой главный урожай!
Дед: Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!
Капуста: Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Дед: Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде…
Свекла: Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я - отличный урожай!
Дед: Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта?
Лук: Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я - твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Я - отличный урожай!
Дед: Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай!
Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись.
Ведущий. Запомните, ребята, что в овощах много
витаминов и они очень полезны.
Песня ______________________________ 3 класс
Ведущий. Ребята, сказку смотрели про репку? А теперь
я вам предлагаю поиграть в игру «Репка».
Игра «Репка» проводят
ведущие.
Участвуют две команды по 6 человек. Это дед, бабка. Жучка, внучка,
кошка и мышка. У
противоположной стены зала два стульчика. На каждом стульчике сидит «репка» -
ребёнок в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит
к «репке», обегает её и возвращается, за него цепляется (берёт его за талию)
бабка, и они продолжают бег вдвоём, вновь огибают «репку и бегут назад, затем к
ним присоединяется внучка и т.д. В конце игры за мышку цепляется «репка».
выигрывает та команда, которая быстрее вытянула «репку».
Ведущий. Молодцы
ребята.
-
А сейчас Осень давай загадаем загадки зрителям и
предложим их отгадать.
Ведущий. Какие овощи усатые?
Дети. Фасоль, горох.
Ведущий. У какого овоща есть глазки?
Дети. Картофель.
Осень: Какой овощ мешал спать принцессе?
Дети. Горох.
Ведущий. Никого не огорчаю,
А всех плакать заставляю.
Дети. Лук.
Ведущий. Закутан ребёнок в сорок пеленок.
Дети. Капуста.
Осень: Кругла да гладка, откусишь - сладка,
Засела на грядке крепко. Я - ...
Дети. Репка.
Ведущий. И зелен и густ на грядке
куст.
Покопай немножко, под кустом...
Дети. Картошка
Ведущий. В огороде вырастаю, а когда я созреваю,
Варят из меня томат, в щи кладут и так едят.
Дети. Помидор.
Осень. Желтый Антошка вертится на ножке.
Где солнце стоит, туда и он глядит.
Дети. Подсолнух.
Ведущий. Круглое, румяное, я расту на ветке,
Любят меня взрослые и маленькие детки.
Дети. Яблоко.
Осень: Он в лесу стоял, никто его не брал.
В красной шапке модной, никуда не годный.
Дети. Мухомор.
Вед.Көк ала костюм келеді,
Күн көзін сүйеді
(Қарбыз)
Вед.Тігіп алып көк шалбар,
Қызылкүрең доп жатыр
(Қызылша)
Осень.Доп жатыр жемісі бар,
Қабат-қабат терісі бар
(Капуста)
Вед.Бақшадан жер қазып,
Жиып алдым жез қазық
(Сәбіз)
Вед.Түбі толған құмалақ.
(Картоп)
Осень. Сырты тәтті,
Іші тәтті
Ортасы сүйек.
(Өрік)
Вед.Көкпеңбек еді көктемде,
Қызарды күз жеткенде
(Алма)
Вед. Аспай піскен,
Қайнамай түскен
(Жеміс)
Песня ___________________________ 2 класс
Ведущий: Я думаю, что каждый из вас
знает, что картофель — самое распространенное огородное растение. Даже тот, кто
не имеет сада, для картошки обязательно найдет местечко. Вот и мы сегодня
решили заняться посадкой картофеля. Я приглашаю к себе в помощники восемь
человек (две команды по четыре человека).
Игра: «ПОСАДКА КАРТОШКИ»
Задание. Для начала необходимо разделиться на пары.
Первые пары из разных команд принимаются за посадку картофеля.
Один в паре держит ведро с овощами, второй — вынимает из ведра по одной
картофелине и «сажает» их плотно друг к дружке. Когда картофель посажен, за
работу берутся вторые пары. Один держит пустое ведро, а второй с завязанными
глазами собирает картофель и складывает в ведро. Чья команда выполнит задание
быстрее — та и победит.
Ведущий.
- Ребята, к нам пришел
еще один герой. Отгадайте кто это?
Хожу в серой шубе,
Живу в густом лесу.
Живу я здесь под дубом,
Морковку я грызу.
(заяц)
Заяц.
- Вы правы, осенью созревают
мои любимые овощи.
- А вот мы в лесу
недавно провожали пернатых друзей в теплые края.
-Каких птиц вы знаете?
- Посмотрим, какие вы
внимательные?
- Если услышите лишнее
слово- хлопайте 1 раз в ладоши.
Игра «Летели, летели»
Улетели птицы:
Голуби, куницы.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи
Чибисы, ежи.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки
-Молодцы, вы очень
внимательные. На проводах наших пернатых друзей мы танцевали замечательный
танец.
- Я предлагаю всем
станцевать, повторяйте за нами.
Танец с Зайцем и Бабой
Ягой.
Ведущий: Листопад,
листопад
Листья
желтые летят
На
траву, дома, кусты
Соберем
скорее мы.
Вед.: -Как это
соберем?!
Мы
уже листики набрали. Пусть лучше наши ребята отгадают, с какого дерева лист.
Игра
«С какого дерева лист?»
Вед.: Молодцы
ребята!
Песня_____________________________________________
Ведущий.
- К нашему празднику мы
провели конкурс поделок и композиций.
Слово для подведения
итогов предоставляется родителям.
Осень
- Славно мы
попраздновали сегодня! Да, разная я бываю — веселая и грустная, солнечная и
пасмурная, с дождичком и снегом мокрым, с холодными ветрами и заморозками. Но я
очень рада, что все вы любите меня — за щедрость, за красоту, за редкие, но
славные теплые денечки! Спасибо за то, что пришли сегодня на наш чудесный
осенний праздник.
Ведущие:
До свиданья! До новых встреч! И на последок примите подарок от осени!
Песня
___________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.