Праздник "Посвящение в первоклассники"

                                                                                                                         Маршрутный   лист

                                1. Станция « Математическая»

                                   2. Станция «Загадочная»

                                   3. Станция  «Сказочная»

                                   4. Станция  «Смех  до  упаду»

Текст песни "Первый раз в первый класс"

Слова и музыка С. Якушина

1.Позади осталось лето – беззаботная пора.  Платье новое надето – в школу я спешу с утра.  Десять раз проверив ранец, снова бант перевяжу  И на всякий случай маму крепко за руку держу.  Припев: Первый раз в первый класс  Мы пойдем с тобой сейчас.  Это самый главный праздник  И для мамы, и для нас.  2.Каблучками по асфальту мы стучим наперебой.  «Не спеши, - сказала мама, - не угнаться за тобой».  Вот знакомый перекресток, а за ним и школьный двор.  «Проходи», - зеленым глазом подмигнул мне светофор.  Припев: Первый раз в первый класс  Провожают мамы нас.  Что же катится слезинка  Из ее красивых глаз?  3.Вот девчонки, вот мальчишки, встанем парами сейчас.  Эта тетя – наш учитель, мы все вместе - первый класс.  Оглянусь, увижу маму, помашу рукой разок,  Запоет над всеми нами самый первый наш звонок.  Припев.  Первый раз в первый класс  Мы пойдем с тобой сейчас.  Это самый главный праздник  И для мамы, и для нас. Посвящение в  первоклассники  сл. В Борисова     муз. А Ермолова

Вот и осень пришла,

Собираться пора

В дом огромный, что школой зовётся.

Завершилась вчера

В детском саде игра.

Всё прошло и уже не вернётся.

Завершилась вчера

В детском саде игра.

Всё прошло и уже не вернётся.

Припев:          Серёжки и Наташки,

Теперь мы первоклашки,

И смотрим на приятелей вчерашних свысока.

Они остались в садике:

Марины, Саши, Вадики.

Они ещё не слышали школьного звонка.

Они ещё не слышали школьного звонка.

На уроках не спят,

Только ручки скрипят

Над тетрадкой по чистописанью.

Только пишем мы так:

Всё наперекосяк.

Припев:

               Мы-первоклассники

В портфелях новеньких букварик новенький,

Уже не просто нас среди друзей найти,

Мы-первоклассники, мы-одноклассники

Ах, как нам в школу вместе весело идти !

Мы пишем палочки, крючёчки, галочки,

Уже мы можем в слове слоги все найти,

Мы-первоклассники, мы-одноклассники

Ах, как нам в школу вместе весело идти !

Рисуем сказку мы, рисуем красками,

Поём мы весело, ты, песенка, лети !

Мы-первоклассники, мы-одноклассники

Ах, как нам в школу вместе весело идти !

Тема: Посвящение в первоклассники.

Задачи:

1.     пробудить у детей интерес к школе, знаниям;

2.     вызвать у детей и их родителей радостные эмоциональные переживания;

3.     развивать в детях стремление узнавать что-то новое;

Оборудование:  музыкальные диски, названия станций, эмблема первоклассника.

Ход занятия.

           
Учитель: Дорогие ребята, уважаемые родители, учителя! Мы собрались на весёлый праздник « День Знаний ».

Сегодня у 1 «А» класса торжественный день. Совсем недавно их называли малышами, а теперь о них говорят: « Это ученики ». ( Звучит сигнал)

Исполнение песни «Первый  раз  в  первый класс»

(выходят  5 учеников- в  руках  буквы)
Ш
Поступил я осенью В школу в 1 « А»
Я считаюсь школьником
С первого числа.

К
Мы теперь не просто дети,
Мы теперь ученики.
И у нас теперь на партах
Книжки, ручки, дневники.

О Я на уроке первый раз,
Теперь я ученица –
Вошла учительница в класс
Вставать или садиться?

Л                                
Теперь я ученица,
Чернилами пишу.
Боюсь пошевелиться
Сижу и не дышу.

А
Новую форму на себя надели,
Новенькая ручка в новеньком портфеле,
Новые книжки, палочки для счёта,
Новые тетрадки в новые заботы.

(Выбегает Путаница и Нехочуха. Путаница путает ребят с буквами. Нехочуха ложится на скамейку и «спит».)

Учитель: Ребята! Что за странные гости у нас? (подкрадывается к Путанице). Попалась! Ты кто такая?

Путаница: (задрав нос) Я –Путаница!
Учитель: Так это ты все буквы перепутала?
Путаница: Ну я, а что?
Учитель: А то, что зря старалась. Наши ребята все твои пакости исправят
                   ( Дети восстанавливают слово и уходят)
Путаница: А я вот знаю, что многие из вас мам и пап не слушаются, уроки учить не хотят. Наверное, в школе – то вам и не интересно совсем, Нет?
Дети: Интересно.
Путаница: Ну и ладно! Зато я знаю такого мальчика, который ничего не умеет и ничего не хочет. Нехочуха!
Нехочуха: А-а-а!
Путаница: Вставай!
Нехочуха: Не хочу.
Путаница: Рассказывай!
                                                                 Нехочуха: Я великий Нехочуха,
                                                                                Ничего я не хочу.
                                                                        И скажу вам откровенно,
                  Я уроки не учу.
                  Не хожу, друзья, я в школу,
                  Днями целыми я сплю,
    Потому что, потому что   ничего я не хочу.


Путаница: Вот так вот. И никто его не перепутает.

Учитель: А ты, Нехочуха, вместо слов «не хочу» попробуй сказать: «Хочу!», « Буду с удовольствием!».

Нехочуха: Никогда у меня это не получится.

Учитель: Ребята, давайте поможем Нехочухе! Он будет говорить слово «я», а вы – « хочу», и Нехочуха скажет дальше, что он хочет делать.
Нехочуха: Я.      Дети: Хочу…
Нехочуха: Играть.

Учитель: Давайте поиграем, отгадайте загадку.
               В коридоре топот ног,
               То зовёт всех в класс (звонок).

Нехочуха: А вот и нет. Не услышите вы больше звонок. Для того, чтобы мы его отдали – вам нужно пройти некоторые испытания. Вы должны доказать, что достойны носить звание « первоклассник ». Вот маршрутные листы, на пути вас ждёт много испытаний.

Учитель: В добрый путь ребята! Помогайте друг другу в пути!

             ( Путешествие по Станциям)

♦ Вопросы. 1.Семь раз отмерь, а … раз отрежь.
2. Ум хорошо, а … лучше.
3. Какое число входит в название сказки про поросят? (3)
4. Сколько богатырей в сказке Пушкина «Спящая красавица»? (7)
5. Самый короткий месяц в году?( Май 3 буквы)

 6. Что учитель ставит ученику за ответ на уроке? (5)

♦ Задачи в стихах.

Под кустом у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать
– Кто успел их сосчитать?
♦ Вопросы.

1.Семь раз отмерь, а … раз отрежь.
2. Ум хорошо, а два лучше.
3. Какое число входит в название сказки про поросят?
4. Сколько богатырей в сказке Пушкина «Спящая красавица»?
5. Самый короткий месяц в году? 6. Что учитель ставит ученику за ответ на уроке?

♦ Задачи в стихах.

Под кустом у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать
– Кто успел их сосчитать?

Я, Серёжа, Коля, Ванда –
Волейбольная команда.
Женя с Игорем пока
Запасных два игрока.
А когда подучатся,
Сколько всех получится?

В снег упал Серёжка,
А за ним – Алёшка,
А за ним – Иринка,
А за ней – Маринка,
А потом упал Игнат.
Сколько на снегу ребят?

Восемь храбрых малышей
Переходят вброд ручей.
Один отстал: «Домой хочу!»
Сколько их пришло к ручью?

Станция загадочная.
♦ Загадки.
Если ты его отточишь,
Нарисуешь всё, что хочешь,
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (карандаш)

В черном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот заяц? (мел)

Если ей работу дашь,
Зря трудился карандаш.( резинка)

Кто шагает с сумкой книг
Утром в школу? (ученик)

Сели птицы на страницы,
Знают быль и небылицы.(буквы)

Кто на свете всех умнее,
Кто всё знает и умеет,
И в любой свободный час
Кто всему научит нас? (книга)

То я в клетку, то в линейку.
Написать на мне сумей-ка.
Можешь и нарисовать.
Что такое я? (тетрадь)

Стоит весёлый светлый дом
Ребят проворных много в нём.
Там пишут и считают,
Рисуют и читают.(школа)

Веселятся Коля, Лена
Это значит …(перемена)

Долгожданный дан звонок-
Это кончился…(урок)

Я люблю прямоту
Я сама прямая,
Сделать ровную черту
Всем я помогаю. (линейка)

♦ Определите от кого из сказочных героев поступили эти телеграммы.

- Пришёл волк и съел 6 моих братьев. Я спрятался. Помогите.
- Буду, буду умываться по утрам и вечерам.
- Лиса заняла мой домик, а меня выгнала.
- Спасибо, ласточка, за чудесное спасение

Станция сказочная.
♦ Доскажи имя литературного героя

Папа …(Карло)
Кот …(Леопольд, в сапогах, Матроскин)
Дед …(Мороз, Мазай)
Баба …(Яга)
Дядя …(Фёдор, Стёпа)
Крокодил …(Гена)
Почтальон …(Печкин)
Доктор …(Айболит)
Красная …(Шапочка)
Кощей …(Бессмертный)
Муха …(Цокотуха)
Вини …(Пух)

♦ Школьные принадлежности приготовили вам задания.

1. Портфель предлагает ребятам провести конкурс

 « Кто быстрее?». Нужно собрать школьные принадлежности.

Задание: «Угадай  слово»

ПАРБЫРТА     РУЧБРИКА   ПОРТМЕНФЕЛЬ   ПЕТЕНАЛ    КНИЛЮЖКА ДНЕВМЕВНИК   ДОСХАКА     УЧЕКОБНИК

Станция смех до упаду.

нарисовать нос у Пяточка с закрытыми глазами.

Учитель: Молодцы, ребята! Справились со всеми заданиями. Придётся вам Путаница и Нехочуха, отдавать наш звонок.

Нехочуха: И вовсе мы не злыдни, мы добрые и зовут нас Пищи и Читай. Мы придумали всё это, чтобы проверить вас, знаете ли вы буквы, умеете ли помогать друг другу. И мы видим, что вы настоящие первоклассники.

Учитель: А сейчас получите наказ от пятиклассников.

Будь первоклассник, весёлым, умелым,
   Школой своей дорожи.
    День ото дня становись честным, смелым,
     С умною книгой дружи.
     Школа славный, добрый дом,
      Хорошо вам будет в нём
           По ступенькам каждый год
             К знаньям мы начнём поход.

(дети читают стихи)

Школа - славный школьный дом,
Хорошо нам будет в нём.
По ступенькам каждый год
К знаньям мы начнём поход.

- В классе заняты все делом
От звонка и до звонка.
Только жаль, что переменка
В школе очень коротка.

- Здесь рисуют и поют,
Здесь читают и считают.
В школе дроби вычисляют!
Можно многое узнать, 
Если только не зевать.

- В школе нам уж показали,
Как писать большую "А".
В школе нам уж рассказали,
Что такое цифра "2".

- "2" поставят - так и знай -
Это значит, ты лентяй!
Только мы пока не знаем,
Кто окажется лентяем.

- Сколько в школе мы узнаем!

Сколько книжек прочитаем!
Нам по этому пути
Много лет ещё идти!

Я обещаю учиться на «пять»!
Я обещаю всё помнить и знать!
Я обещаю науки познать
И академиком в будущем стать!

(Песня « Первоклассники»

Учитель:Наказ  Первокласснику (открытка)

 И в заключение праздника вы должны произнести клятву первоклассника.  

« Мы первоклассники школы №3  перед лицом учителей, родителей. одноклассников торжественно клянёмся:
● никогда не приходить в школу с невыученными уроками ...…Клянёмся!
● никогда не заканчивать четверть с плохими оценками ...…Клянёмся!
● никогда не открывать учебники грязными руками ...…Клянёмся!
● стать гордостью родителей и учителей ...…Клянёмся! ...…Клянёмся! ...…Клянёмся!

Учитель: Не забывайте данную сегодня клятву и постарайтесь следовать ей до конца учёбы. Дорогие ребята, а сейчас я хочу вручить вам удостоверение ученика
( Детям вручаются «удостоверение первоклассника»

Пусть же свой прославит род
Новый школьный наш народ.
Чтобы вы гордились нами,
Наши любимые папы и мамы!

Чтобы все гордились нами,
Все гордились: папы, мамы
И учительница любимая,
Школа наша незаменимая.

В школе лучших класса  нет!
Мы теперь не просто дети-
Мы теперь ученики!

Песня « Посвящение в  Первоклассники»)