Презентация авторского дистанционного курса "Хоровод кукол"

• 1 слайд

  Авторский
  дистанционный курс
  «Хоровод кукол»
  Ермакова Елена Алексеевна
  педагог дополнительного образования,
  МБУ ДО ДДК «Радуга»
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

  Информация
  о дистанционном курсе
  
  

• 5 слайд

  ДО: «за» и «против»
  необходима высокая
  самоорганизация
  недостаток
  общения
  трудно обеспечить
  объективность
  контроля
  подходит не ко
  всем дисциплинам
  в удобном
  темпе
  в удобное
  время
  без отрыва
  от работы и учебы
  в выбранном
  ОУ
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Процесс обучения на дистанционном курсе
  

• 8 слайд

  Виды общения
  в дистанционном курсе
  Чат
  
  – это общение в интернете, когда разговор ведется в реальном времени
  Форум
  Электронная переписка
  – это общение в интернете, когда разговор проводится в отсроченном времени
  Индивидуальные сообщения
  

• 9 слайд

  Информационные ресурсы
  
  материалы для изучения, которые преподаватель размещает в модулях дистанционного курса.
  Информационные ресурсы – это теоретические материалы курса, представленные в виде файлов различных форматов. К ним относятся страницы , ссылки на файлы (*.pdf, *.doc, *.ppt, *.gif, *.jpg и т.д.) на каталоги или на архивы (*.zip) , а также аудио- и видеофайлы (*.mp3, *.swf, *.avi, *.mpg, *.flv и т.д.) , анимационные ролики, ссылки на ресурсы Интернет и т.п.
  

• 10 слайд

  Интерактивные элементы обучения
     Глоссарии
  Глоссарий позволяет участникам дистанционного учебного курса создавать список определений, подобный словарю.
  
  Лекция
  представляет собой последовательность страниц учебного материала. В конце каждой страницы лекции обычно задаются контрольные вопросы, за ответы на которые начисляются баллы. В зависимости от правильности ответа с помощью кнопки «Продолжить»  осуществляется переход на следующую страницу или возврат на текущую страницу. В случае неправильного ответа баллы за него не начисляются.
  Задания
  преподаватель ставит задачу, которая требует от учащихся подготовить ответ в виде текста или файлов различных форматов (в случае если задание содержит несколько файлов, то необходимо собрать все файлы в один документ, например изображения в документ .doc или .odt, или в один zip-архив).
  Задания оцениваются преподавателем.
  
  

• 11 слайд

  На сайте НИРО в разделе "Образовательная деятельность" - "Вебинары" - "Архив вебинаров".http://www.dist.niro.nnov.ru/p8h75ynaujf/?launcher=false&fcsContent=true&pbMode=normal
  http://dood.niro.nnov.ru/
  https://www.ispring.ru/
  
  

• 12 слайд

  «В любых делах при максимуме сложностей
  Подход к проблеме все-таки один:
  Желанье – это множество возможностей,
  А нежеланье – множество причин.»
  
  Э.Асадов