Презентация "Биология в школе"

• 1 слайд

  Биология в профессиях

• 2 слайд

  Цели и задачи: познакомить учащихся с миром биологических профессий; показать их особенности; используя методы опроса и анкетирования, определить качества и черты характера, необходимые для этой профессии. профессиональная ориентация учащихся по биологическому профилю; поддержка интереса к биологии и профессиональная направленность; формирование общей культуры, нравственности, чувства патриотизма.

• 3 слайд

  Эпиграф «Далеко не каждый станет ученым, писателем или артистом, далеко не каждому суждено сделать мировое открытие, но поэтом, художником, мастером в своем деле должен стать каждый» (В.А. Сухомлинский)

• 4 слайд

  Что такое «профессия»? Профессия- это устойчивый и относительно широкий вид трудовой деятельности, предусматривающий определенную совокупность теоретических знаний, практического опыта и трудовых навыков.

• 5 слайд

  БЫТЬ ИЛИ НЕ БЫТЬ? ЧТО ДЕЛАТЬ? КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ?

• 6 слайд

  правило выбора профессии хочу потребности рынка труда

• 7 слайд

• 8 слайд

  Человек – ЧЕЛОВЕК Профессиональная деятельность,связанная с общением с людьми. ПРОФЕССИИ: педагог, психолог, социолог, воспитатели, врачи и т. п.

• 9 слайд

• 10 слайд

  Человек – ПРИРОДА Профессиональная деятельность, связанная с растениями, животными ПРОФЕССИИ: ветеринар, агроном, флорист и т. п.

• 11 слайд

• 12 слайд

  Основные аспекты требований, предъявляемых работнику Профессиональные Личностные Творческие

• 13 слайд

  Белгородский государственный аграрный университет имени В.Я. Горина

• 14 слайд

  Белгородский государственный национальный исследовательский университет

• 15 слайд

  Вейделевский агротехнологический техникум имени Грязнова Владимира Михайловича

• 16 слайд

  Биологические профессии Биология в медицине; Биология в педагогический деятельности; Биология в промышленности и различных отраслях народного хозяйства.

• 17 слайд

  Агрономия

• 18 слайд

  Опрос среди учащихся 9-11 классов

• 19 слайд

  Результаты опроса среди выпускников: Учитель биологии(24%) Врач(41%) Эколог(10%) Флорист(6%) Агроном(4%) Ветеринар(15%)

• 20 слайд

  Выпускники нашей школы Власенко Кристина Специальность - ветврач

• 21 слайд

  Выпускники нашей школы Лепетюха Алина Специальность - фельдшер

• 22 слайд

  Удодова Екатерина Специальность - фельдшер Выпускники нашей школы

• 23 слайд

  Выпускники нашей школы Чугай Захар Специальность - медбрат Иволга Алина Специальность - медсестра

• 24 слайд

  Человек счастлив тогда, когда он утром с радостью идет на работу, а вечером с радостью возвращается домой.

• 25 слайд

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Закутчанская средняя общеобразовательная школа

Вейделевского района Белгородской области»

Направление: естественно-научное

Биология в профессиях

Автор: Прокопенко Маргарита

ученица 9 класса

Руководитель:Пелецкая Татьяна Борисовна

Учитель биологии

2018 г

Оглавление

Введение 3

1.1. Что такое биология? 5

1.2. Роль биологии в жизни человека. 6

1.3. Биология в профессиях 7

2.1. Учебные заведения Белгородской области: 10

2.3. Социологический опрос 11

И вот какие результаты мы получили: 11

Заключение 13

Список литературы 14

ПРИЛОЖЕНИЯ 15

Введение

Актуальность профориентационной помощи школьникам очевидна.

Рано или поздно в жизни каждого школьника наступает такой момент, когда он всерьез задумывается « Кем быть?»

При выборе профессии принимаются во внимание разные соображения. Это и семейные традиции, и мечтания о деньгах и престиже, и романтических ореол, окружающий профессию, и любовь к тому или иному школьному предмету.

Важнейшая задача школы — формирование полноценных граждан своей страны, а решение этой задачи во многом зависит от того, чем будут заниматься повзрослевшие школьники, какую профессию они выберут, и где будут работать. От правильности выбора профиля обучения в старших классах, а затем профессии зависит, как и с чего начнёт свой профессиональный путь молодой человек. Сделает ли его выбранная профессия счастливым или несчастным на всю жизнь.

Размышления на тему выбора профессии окажутся более четкими и предметными, если ученик сам попытается заняться какой-либо работой и на собственном опыте почувствует те трудности, которые встанут перед ним.

Выбирая будущую профессию, нужно принимать во внимание не только ее финансовую перспективность (хотя это, разумеется, немаловажный фактор), но и то, готовы ли вы посвятить свою жизнь выбранному направлению деятельности. Поэтому при выборе профессии следует опираться на то, какие предметы вам наиболее интересны.

Скажем, если вы любите биологию, нужно узнать, какие существуют профессии, связанные с биологией, химией.

Нам стало интересно, что это за профессии? Какое они имеют значение в нашей жизни? Сколько же людей хотят связать свою жизнь с биологией?

Цель: знакомство с профессиями, связанными с биологией; углубление знаний о значении биологии в жизни людей.

Задачи:

• изучить материалы о профессиях, связанных с биологией;

• провести опрос среди учащихся;

• изучить потребность нашей области в людях с профессиями биологического направления.

Гипотеза: с биологий связано большое количество профессий, которые очень востребованы в обществе.

Объект: профессии

Предмет: профессии, связанные с биологией

Методы исследования:

-работа с литературой;

-работа с Интернет-ресурсами;

-поисковый метод;

-диагностический.

Практическая значимость данного проекта в том, что учащиеся выпускных и предвыпускных классов смогут на классных часах и на уроках биологии ознакомиться с профессиями, для освоения которых требуются знания по биологии. Также ребята узнают о необходимости таких специалистов на территории нашей Белгородской области.

Ожидаемые результаты

Созданный проект поможет учителю биологии, а также классным руководителям привлечь внимание учащихся к данным профессиям. Мы считаем, что проект будет способствовать повышению мотивации к изучению предмета.

1.1. Что такое биология?

Биология — это наука, изучающая живые организмы и взаимодействие между ними. Область биологии, которая занимается изучением растений, — ботаника. Животных изучает зоология. Биологи изучают все живые организмы, начиная от простейших амеб, которые состоят всего из одной клетки, и заканчивая человеком. Одним из древнейших биологов был Аристотель, который первым стал препарировать животных, изучать их строение. Заслуги Аристотеля настолько велики, что его считают основоположником зоологии. Более 1000 лет биология почти никого не интересовала, и только в эпоху Возрождения такие ученые, как Леонардо да Винчи, стали пытаться понять, как устроены живые существа, как они развиваются. В XVII веке Уильям Харви описал движение крови внутри тела. Изобретение микроскопа открыло для биологов массу новых возможностей. Они смогли узнать больше о животных и растительных клетках — мельчайших «кирпичиках», из которых состоят живые организмы. Изучение других микроскопических организмов — бактерий, помогло Луи Пастеру узнать больше о болезнях и лучше справляться с ними. В XIX веке английский натуралист Чарльз Дарвин произвел революцию в биологии — он создал теорию эволюции живых организмов.

В 20 веке появилось направление прикладных исследований- биотехнология, селекция.

В настоящее время биологические знания используются во всех сферах человеческой деятельности: промышленности и сельском хозяйстве, медицине и энергетике.

1.2. Роль биологии в жизни человека.

Разобравшись в том, что же такое биология, возникает вопрос: какую роль она играет в жизни людей?

Биология тесно связана с другими науками и широко применяет их методы (география, история, химия, физика, математические дисциплины, кибернетика, философия и др.).

Методы изучения живых объектов включают наблюдение, эксперимент (а также описание, сравнение, анализ, синтез, исторический метод, математическое моделирование и пр.).

На сегодняшний день роль биологии в жизни и практической деятельности человека растет. Это связано с обострением экологической ситуации на Земле, вызванной ростом населения, большим потреблением энергии, обострением социальных противоречий. Дальнейшее развитие и даже существование современной цивилизации возможно только в гармонии с окружающей средой, что требует глубокого знания и соблюдения биологических закономерностей, широкого использования биотехнологии.

Так как потребность людей в биологии растет, то можно ответить на вопрос: где используется данная наука?

Биология лежит в основе медицинских и сельскохозяйственных наук. Биология решает важнейшие практические задачи, например: производство питания. Очень важна задача разработки методов предупреждения и лечения болезней человека, как: рак, СПИД, болезни сердечнососудистой системы. Благодаря достижениям биологии промышленным путем получают медицинские препараты, витамины, биологически активные вещества. Открытия, сделанные в генетике, анатомии, физиологии и биохимии позволят больному человеку поставить правильный диагноз.

1.3. Биология в профессиях

Биология — это наука, которая изучает живые организмы и их взаимодействие с окружающей средой. На первый взгляд ответ на вопрос, «Какие профессии связаны с биологией?» кажется очевидным: разумеется, это профессия биолога! Однако это нисколько не проясняет ситуацию: существует множество биологических дисциплин, с каждой из которых связана группа профессий, и все эти профессии можно объединить общим названием «биолог».

С таким предметом, как биология в основном связаны профессии человек – природа и человек – человек, но мы будем разбираться во всех сферах.

Растения и растениеводство

Сюда относятся различные профессии, начиная от агронома, заканчивая озеленителем. Самые необычные профессии это: виноградарь, обработчик соков, ландшафтный дизайнер, селекционер.

Агроном. Знать и приумножать природу, создавать новые сорта сельскохозяйственных культур, выращивать хлеб и защищать растения – обязанности агронома, самой распространенной профессии растениеводов. Агроном свою деятельность основывает, прежде всего, на знаниях биологии и агрономии. Подготовку агронома с высшим образованием осуществляют высшие сельскохозяйственные учебные заведения, а со средним образованием – сельскохозяйственные техникумы. В процессе обучения в высшем учебном заведении он может получить специальность агроном – почвовед, агроном по защите растений, агроном – агрохимик. Так же есть агроном – семеновод, агроном – плодоовощевод, агроном по хранению сельскохозяйственной продукции.

Животные и животноводство

Здесь в основном название профессии соответствует тому, чем будет заниматься человек. Например: оператор машинного доения. Здесь так же есть и профессии, про которые никто бы и не подумал. Например: кроликовод, оленевод, тренер лошадей и многие другие профессии.

Ветеринарный врач. И.П. Павлов: «Медицинский врач лечит человека, а ветеринарный врач – человечество». Ветеринарный врач – активный деятель ветеринарно-санитарного надзора. Цель этого контроля – предотвращение и пресечение нарушений санитарных правил, и обеспечение выпуска доброкачественных продуктов и животного сырья. Ветеринарный врач- работник сельского хозяйства, поэтому сельские жители хорошо осведомлены о его профессии, но к их помощи прибегают и городские жители, когда заболевают их домашние питомцы.

Получить специальность можно в ветеринарном вузе и на ветеринарных факультетах сельскохозяйственных вузов.

Наука о живом

Сюда относятся профессии, которые требуют огромного труда и усидчивости. Эти профессии ответственные и требуют концентрации внимания. К ним относятся биохимик, микробиолог и вирусолог, эмбриолог, генетик, эколог. Учат на эти профессии на биологических факультетах, в университетах, институтах, вузах.

Лесное хозяйство. Список этих профессий мал, но очень важен. Лесник и техник - инженер лесного хозяйства. Готовят их в профтехучилищах, лесотехнических академиях.

Биология нужна даже в сфере переработки продукции сельского хозяйства. Сюда относятся такие разделы, как: мукомольно–элеваторное производство, хлебопекарное, макаронное, молочное, маслодельное, сыродельное, мясных продуктов, переработка рыбы, производство сахара, кондитерское, микробиологическое.

Оказывается в таких профессиях, как повар, тоже нужна биология. Кондитеры не могут без нее обойтись. Выучиться на эти профессии, можно в техникумах, институтах, профессионально-технических училищах, вузах пищевой промышленности.

Здоровье

Врач. Не стоит забывать про самую распространенную профессию, связанную с биологией. Во время учебы в медицинском вузе вам придется столкнуться с различными отраслями этой науки, среди которых будут не только анатомия и физиология, но и микробиология, биохимия, гистология, генетика и многие другие дисциплины. Биологические знания очень важны для любого медика. Профессия врача – одна из самых древних в мире. Его задача – использовать свои знания для предупреждения и лечения различных заболеваний. Кроме того, врач должен укреплять иммунитет человека и сохранять его здоровье. Практикующий специалист занимается профилактикой, диагностикой и терапией болезней и травм. Врач своевременно оказывает плановую и экстренную медицинскую помощь пациентам. Кроме того, он осуществляет санитарно-просветительные работы среди населения.

Фармацевт. Также биология необходима тем, кто хочет работать в фармацевтической промышленности, то есть в сфере разработки и производства лекарств. Причиной многих заболеваний являются микроорганизмы, и для того чтобы с ними бороться, нужно знать особенности их жизнедеятельности. А жизнедеятельность организмов — это как раз то, на чем специализируются биологи.

Представителей этих профессий объединяет одно очень важное качество- любовь к природе. Но любовь не созерцательная, а деятельная, связанная с познанием ее законов и применения их. Одно дело любить, а другое дело день за днем ухаживать, лечить, не считаясь со своим временем и планами. От человека требуется инициатива и самостоятельность в решении конкретных задач, заботливость, терпение и дальновидность.

2.1. Учебные заведения Белгородской области:

1.Белгородская государственная академия им. В.Я. Горина.

2.НИУ БелГУ- Белгородский научно –исследовательский университет.

3.Алексеевский агротехнический колледж.

4.Корочанский сельскохозяйственный колледж.

5. Красногвардейский сельскохозяйственный колледж.\

6Медицинский колледж при БелГУ.

7.Новооскольский сельскохозяйственный колледж.

8. Вейделевский агротехнологический колледж.

2.3. Социологический опрос

Мы провели опрос среди учащихся нашей школы и задали следующие вопросы:

• Какие вы знаете профессии, связанные с биологией?

• Хотите ли вы связать свою жизнь с биологией?

Всего в опросе приняло участие 54учащихся.

И вот какие результаты мы получили:

Какие вы знаете профессии:

Хотите ли вы связать свою жизнь с биологией:

Мы сделали вывод, что в основном учащиеся знают профессию врача и биолога, агронома.

Связать свою жизнь с биологией хочет всего лишь 30% опрошенных учащихся, а не хочет 70%. Мы думаем, это связано с тем, что на врача достаточно сложно и долго учиться. Если бы будущие выпускники знали больше о профессиях, то и количество желающих изучать биологию возросло. Таким образом, мы решили, что профессии, связанные с биологией, нужно продвигать и рекомендовать выпускным классам.

Наша школа богата выпускниками, которые закончили вузы и работают учителями биологии- это Жилякова Мария Александровна, Носач Галина Леонидовна, врачами- Ляпунова ( Рябцева )Светлана Васильевна, Сельников Иван Сергеевич. В сельском хозяйстве работают Денисенко Галина, Никифорова Марина, Бондаренко Елена работает в лесном хозяйстве.

В 2017-2018 году в медколледж при БелГУ поступила Удодова Екатерина.

В этом году поступили на доврачебное дело – Чугай Захар, Лепетюха Алина, Прищеп Ольга, Иванова Юлия.

В агротехническом техникуме обучается Власенко Карина.

Заключение

Мы пришли к выводу, что биология - это нужная наука. Благодаря ей, люди получают продукты питания и медицинскую помощь, но не только это. Зачастую мы даже не понимаем, что нас окружает, и разобраться в этом нам помогает биология. Биология в жизни человека очень значима.

Проведя опрос в 8 и 10 классах, мы обнаружили, что самые известные профессии среди учащихся - это врач и биолог. А связать свою жизнь с биологией хочет всего лишь 30% опрошенных учеников. Мы поняли, что нужно пропагандировать эти профессии, и тогда наше будущее в надежных руках. Такжемы узнали, в каких заведениях Белгородской области можно выучиться на специальности и что рекомендовать интересующимся.

Исходя из этого, мы подтвердили свою гипотезу и доказали, что с биологий связано большое количество профессий, которые очень востребованы в обществе.

Список литературы

1. http://s-konda.ru/ex/biology9_1.htm

2. http://sprashivalka.com/otvechator/q/540457

3. http://proprof.ru/stati/career/vybor-professii/o-professiyah/professii-svyazannye-s-biologiey

4. http://anydaylife.com/post/1507

5. http://tagilcity.ru/company/education/vuz/

6. Левина С.Н., «Мир профессий», издательство «Молодая гвардия», 1985, 356 с.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1.

Выпускники нашей школы

Власенко кристина, выпускница 2017-2018уч.год.