Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Целеполагание - ведущий этап в системно - деятельностном подходе"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация "Целеполагание - ведущий этап в системно - деятельностном подходе"

библиотека
материалов
Кольчурина Людмила Юрьевна учитель начальных классов МАОУ «Ёгвинская основная...
«Жизнь и есть образование, и теория образования есть в сущности теория жизни»...
«Человек создаётся. Непрерывно, снова и снова создаётся. Создаётся в истори...
« Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем у детей за...
Этапы системно-деятельностного урока Целеполагание;  Самостоятельная продукти...
Что же такое целеполагание? 		«Целеполагание в образовании – это процесс уста...
Показатели успешности целеполагающей деятельности: - совместное планирование...
Классификация приёмов целеполагания 	1. Визуальные: Тема-вопрос Работа над по...
 Анаграмма олчевек Решив анаграмму, вы узнаете тему урока.
да Определяю я предметы. Они со мной весьма приметны. Я украшаю вашу речь, М...
Расшифруй пословицы и определи тему ЙИКСВОКУЧ ЧИВОНАВИ ЙЕНРОК Прочитай имя а...
изучить систематизировать разобраться сделать вывод проанализировать сравнить...
Мы познакомимся с… Мы узнаем… Мы вспомним… Мы будем уметь… Мы сможем поразмыш...
2. Работа над понятием Тема урока «Виды речи» Вид  - предположение, расчет, н...
3. Группировка
РАСПОЗНАВАТЬ ИЗВЛЕКАТЬ ОЦЕНИВАТЬ РАСПРЕДЕЛЯТЬ ИССЛЕДОВАТЬ Ц Е Л Ь ПОДБИРАТЬ Ч...
4. Исключение 	Окружающий мир 1 класс. «Насекомые» «Собака, ласточка, медведь...
5. Проблемная ситуация  Математика 3 класс «Деление на двузначное число» 	12...
6. Тема-вопрос «Изменение имён прилагательных по падежам» План действий: 1.  ...
7. Подводящий диалог От чего бывает гроза?
8. Ситуация Яркого пятна Математика 3 класс «Квадратный метр» 1 см 2 1 дм 2
9. Домысливание 	(63 + 7) : 10 24: (16 –  4 * 2) (42 – 12 + 5) : 7 8 * (7 – 2...
Учить детей сегодня трудно, И раньше было нелегко. Читать, считать, писать уч...
Список литературы Аствацатуров Г.О. Технология целеполагания урока. Волгоград...
24 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Кольчурина Людмила Юрьевна учитель начальных классов МАОУ «Ёгвинская основная
Описание слайда:

Кольчурина Людмила Юрьевна учитель начальных классов МАОУ «Ёгвинская основная общеобразовательная школа» Целеполагание – ведущий этап в системно – деятельностном подходе

№ слайда 2 «Жизнь и есть образование, и теория образования есть в сущности теория жизни»
Описание слайда:

«Жизнь и есть образование, и теория образования есть в сущности теория жизни». С.И. Гессен русский педагог «Жизнь – это постоянное учение, и, напротив, без учения нет жизни…» Тимо Ярвилехто финский психолог

№ слайда 3 «Человек создаётся. Непрерывно, снова и снова создаётся. Создаётся в истори
Описание слайда:

«Человек создаётся. Непрерывно, снова и снова создаётся. Создаётся в истории, с участием его самого, его индивидуальных усилий…. То есть Человек есть такое существо, возникновение которого непрерывно возобновляется. С каждым индивидуумом и в каждом индивидууме… » Мераб Константинович Мамардашвили философ

№ слайда 4 « Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем у детей за
Описание слайда:

« Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем у детей завтра». Джон Дьюи «Кто не знает, в какую гавань он плывёт, для того нет попутного ветра.» Сенека.

№ слайда 5 Этапы системно-деятельностного урока Целеполагание;  Самостоятельная продукти
Описание слайда:

Этапы системно-деятельностного урока Целеполагание;  Самостоятельная продуктивная деятельность;   Рефлексия.

№ слайда 6 Что же такое целеполагание? 		«Целеполагание в образовании – это процесс уста
Описание слайда:

Что же такое целеполагание? «Целеполагание в образовании – это процесс установления и формулирования учениками и учителем главных целей и задач обучения на определенных его этапах».

№ слайда 7 Показатели успешности целеполагающей деятельности: - совместное планирование
Описание слайда:

Показатели успешности целеполагающей деятельности: - совместное планирование работы на учебном занятии. - понимание социальной, практической и личностной значимости изучаемого материала; . - вариативность приёмов сообщения темы и целей учебного занятия; - формирование целей учебного занятия совместно с учащимися; - готовность к активной учебной деятельности; - преемственность и перспективность в постановке целей;

№ слайда 8 Классификация приёмов целеполагания 	1. Визуальные: Тема-вопрос Работа над по
Описание слайда:

Классификация приёмов целеполагания 1. Визуальные: Тема-вопрос Работа над понятием Ситуация яркого пятна Исключение Домысливание Проблемная ситуация Группировка.          2. Аудиальные: Подводящий диалог Собери слово Исключение Проблема предыдущего урока.

№ слайда 9  Анаграмма олчевек Решив анаграмму, вы узнаете тему урока.
Описание слайда:

Анаграмма олчевек Решив анаграмму, вы узнаете тему урока.

№ слайда 10 да Определяю я предметы. Они со мной весьма приметны. Я украшаю вашу речь, М
Описание слайда:

да Определяю я предметы. Они со мной весьма приметны. Я украшаю вашу речь, Меня вам надо знать, беречь! (Прилагательное ) Ребус Загадка Филворд Кроссворд С А М З Л Ф В А Ж И Е Т Л Ц Д Д О Ь Щ И Я Р К Х Я Ч К А С Ш 1 2 3 4 5 6

№ слайда 11 Расшифруй пословицы и определи тему ЙИКСВОКУЧ ЧИВОНАВИ ЙЕНРОК Прочитай имя а
Описание слайда:

Расшифруй пословицы и определи тему ЙИКСВОКУЧ ЧИВОНАВИ ЙЕНРОК Прочитай имя автора

№ слайда 12 изучить систематизировать разобраться сделать вывод проанализировать сравнить
Описание слайда:

изучить систематизировать разобраться сделать вывод проанализировать сравнить доказать исследовать дать определение научиться узнать 1. Формирование цели при помощи опорных глаголов.

№ слайда 13 Мы познакомимся с… Мы узнаем… Мы вспомним… Мы будем уметь… Мы сможем поразмыш
Описание слайда:

Мы познакомимся с… Мы узнаем… Мы вспомним… Мы будем уметь… Мы сможем поразмышлять…

№ слайда 14 2. Работа над понятием Тема урока «Виды речи» Вид  - предположение, расчет, н
Описание слайда:

2. Работа над понятием Тема урока «Виды речи» Вид  - предположение, расчет, намерение   Речь - разновидность или стиль языка 

№ слайда 15 3. Группировка
Описание слайда:

3. Группировка

№ слайда 16 РАСПОЗНАВАТЬ ИЗВЛЕКАТЬ ОЦЕНИВАТЬ РАСПРЕДЕЛЯТЬ ИССЛЕДОВАТЬ Ц Е Л Ь ПОДБИРАТЬ Ч
Описание слайда:

РАСПОЗНАВАТЬ ИЗВЛЕКАТЬ ОЦЕНИВАТЬ РАСПРЕДЕЛЯТЬ ИССЛЕДОВАТЬ Ц Е Л Ь ПОДБИРАТЬ ЧАСТИ РЕЧИ Звезда, ночной, снег, мы, летит, плывёт, пушистый, я, восемь, десятый.

№ слайда 17 4. Исключение 	Окружающий мир 1 класс. «Насекомые» «Собака, ласточка, медведь
Описание слайда:

4. Исключение Окружающий мир 1 класс. «Насекомые» «Собака, ласточка, медведь, корова, воробей, заяц, , кошка». бабочка

№ слайда 18 5. Проблемная ситуация  Математика 3 класс «Деление на двузначное число» 	12
Описание слайда:

5. Проблемная ситуация  Математика 3 класс «Деление на двузначное число» 12 * 6         14 * 3 32 : 16         3 * 16 15 * 4         50 : 10 70 : 7           81 : 27

№ слайда 19 6. Тема-вопрос «Изменение имён прилагательных по падежам» План действий: 1.  
Описание слайда:

6. Тема-вопрос «Изменение имён прилагательных по падежам» План действий: 1.     Повторить знания об имени прилагательном. 2. Определить, с какими частями речи сочетается. 3. Изменить несколько прилагательных вместе с именами существительными. 4. Определить закономерность изменений, сделать вывод.

№ слайда 20 7. Подводящий диалог От чего бывает гроза?
Описание слайда:

7. Подводящий диалог От чего бывает гроза?

№ слайда 21 8. Ситуация Яркого пятна Математика 3 класс «Квадратный метр» 1 см 2 1 дм 2
Описание слайда:

8. Ситуация Яркого пятна Математика 3 класс «Квадратный метр» 1 см 2 1 дм 2

№ слайда 22 9. Домысливание 	(63 + 7) : 10 24: (16 –  4 * 2) (42 – 12 + 5) : 7 8 * (7 – 2
Описание слайда:

9. Домысливание (63 + 7) : 10 24: (16 –  4 * 2) (42 – 12 + 5) : 7 8 * (7 – 2 * 3) Математика 3 класс «Порядок арифметических действий в выражениях со скобками»

№ слайда 23 Учить детей сегодня трудно, И раньше было нелегко. Читать, считать, писать уч
Описание слайда:

Учить детей сегодня трудно, И раньше было нелегко. Читать, считать, писать учили: «Даёт корова молоко». Век XXI – век открытий, Век инноваций, новизны, Но  от учителя зависит, Какими дети быть должны. Желаю вам, чтоб дети  в вашем классе Светились от улыбок и любви, Здоровья вам и творческих успехов В век инноваций, новизны!

№ слайда 24 Список литературы Аствацатуров Г.О. Технология целеполагания урока. Волгоград
Описание слайда:

Список литературы Аствацатуров Г.О. Технология целеполагания урока. Волгоград, издательство «Учитель», 2010. Демидова Т.Е.. Формирование умения целеполагания у младших школьников. Начальная школа Плюс до и После. 9/2012г. Леонтьева А.А. Образовательная система «Школа 2100». Педагогика здравого смысла. Сборник материалов / Под ред. А.А. Леонтьева – М. : «Балансс», Издательский Дом РАО, 2003. – 368 с. Хархалуп Ю. Е. Формирование навыка целеполагания. http://www.gimnazy161.ru. Каким должен быть современный урок. http://www.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Этап целеполагания занимает ведущее место в системно-деятельностном подходе: учитель на транслирует свою цель, а создаёт условия, включение каждого ученика в процесс целеполагания. Лишь в том случае, когда ученик осознаёт смысл учебной задачи и примет её как лично для него значимую, его деятельность станет мотивированной и целенаправленной.

Автор
Дата добавления 11.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров169
Номер материала ДВ-441038
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх