Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Шоу-технологии
ШОУ-Технологии
2 слайд
Деление участников на выступающих («сцену») и зрителей («зал»), соревновательность на сцене, сценарий.
Реализация проекта, плана, праздника основана на использовании элементов импровизации или игры, приёмов создания эмоциональной атмосферы.
Соревновательность подразумевает процедуру оценивания и подведения итогов.
Три особенности:
Реализация
Анализ итогов
Подготовка
3 слайд
1. Подготовка шоу-программы.
На этапе подготовки решение принимается организатором или группой организаторов на основе некоторых исходных идей(форма популярной телеигры, знаменательной даты, школьной традиции и т.д.).
Задачами организаторов являются:
- разработка или поиск сценария шоу;
подготовка «сцены», «зала», ведущего, процедуры оценивания, оформления.
4 слайд
«Сцена»
«Сцена» - сбор участников, объяснение им задач, выбор формы шоу, настрой на участие, если надо – формирование команд, «домашних заданий»; помощь в подготовке «сцены» к участию в шоу.
5 слайд
Ведущий:
Решение о ведущем; - разработка программы ведения шоу и образа ведущего; - репетиция ведения шоу.
6 слайд
«Зал»
Решения о способе формирования «зала» ; определение структуры «зала»; создание настроя «зала» ; обращения к «залу», поддерживающие интерес к шоу, вовлекающие зрителей в участие.
7 слайд
Оценивание
Оценивание: - предмет оценивания и критерии оценок; кто и когда оценивает; техника оценивания в баллах или рангах, будут оценивающие сами подсчитывать сумму баллов, или этим займётся специальная счётная комиссия, нужны ли бланки, будут ли вестись судейские протоколы; способы предъявления оценок.
8 слайд
Оформление
Определение предметов оформления (зал, сцена, вход, место для жюри и др.); - определение ключевых образов и символов, передающих ценности и эмоции готовящегося шоу; выбор техники исполнения элементов оформления.
9 слайд
Проведение шоу
2. Проведение воспитательного шоу включает три части:
запуск, основная часть («задание-оценивание» + сценическое действо), финал.
Запуск – организационное начало шоу. Задачи запуска: а) создать определённый эмоциональный настрой участников; б) выделить заложенные в шоу-программе ценности. Решение этих задач возлагается на ведущего.
Основная часть шоу-программы состоит из конкурсов и оценок, а параллельно разворачивается сценическое действо, которое поддерживает интерес зрителей и включает их в происходящее на сцене.
В финале, кроме оценивания, по мнению С.Д.Полякова, необходимо “смягчение соревновательности” между участниками соревнования и между “сценой” и “залом”.
10 слайд
3. Подведение итогов
Подведение итогов осуществляется как анализ воспитательного шоу проводится на уровне организаторов. Анализ шоу рядовыми участниками в данной технологии необязателен. Для более глубокого анализа необходимо во время шоу фиксировать отношение участников (“сцены” и “зала”) к происходящему).
11 слайд
Игры-шоу: “Звездный час”, “Зов джунглей”, “Поле чудес”, КВН, «Крестики –нолики», «Счастливый случай»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 059 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Виткалова Татьяна Митрофановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.