Презентация для родительского собрания "Что такое инклюзивное образование"

• 1 слайд

  
  Инклюзивное образование.
  Что это такое?
  
  Подготовила: Воспитатель МБДОУ детский сад «Теремок»
  г. Лянтор, Сургутского района, ХМАО – Югра
  Григорьева Е.В
  

• 2 слайд

  Инклюзия ( от inclusion – включение)
  
  
  Процесс, при котором что-либо включается, то есть вовлекается, охватывается, или входит в состав, как часть целого.
  Процесс увеличения степени участия всех граждан в социуме, и в первую очередь, имеющих трудности в физическом развитии
  

• 3 слайд

  
  
  “Мы исключили эту часть людей из общества,и надо вернуть их назад, в общество, потому, что они могут нас чему-то научить”
  
  Жан Ванье
  
  
  

• 4 слайд

  Всеобщая декларация прав человека;
  Международный пакт по экономическим, культурным и социальным правам ;
  Европейская социальная хартия ;
  Декларация о правах умственно отсталых лиц и другими документами ;
  
  

• 5 слайд

  Этапы движения
  «Образование для всех»
  1990 г.- Таиланд, Всемирная конференция
  1994 г.- Испания, Всемирная конференция
  2001 г.- Дакар, программа «Образование для всех»
  2006 г.- начало участия России в программе «Образование для всех»
  

• 6 слайд

  Все дети разные
  

• 7 слайд

  Обычное образование
  Специальное образование
  

• 8 слайд

  Интегрированное образование
  Терапия
  Реабилитация
  

• 9 слайд

  Инклюзивное образование
  

• 10 слайд

  Термины:
  интегрированное образование;
  инклюзивное образование.
  

• 11 слайд

  Условия для реализации инклюзивной формы образования
  
  материально – техническое обеспечение;
  программы повышения квалификации;
  программно – методическое обеспечение;
  дополнительное кадровое обеспечение;
  психологическая подготовка нормально развивающихся детей и их родителей к образовательной инклюзии;
  программы повышения стрессоустойчивости для педагогов;
  нормативно – правовое обеспечение.
  
  

• 12 слайд

  Инклюзивное образование базируется на следующих принципах:
  Ценность человека не зависит от его способностей и достижений.
  Каждый человек способен чувствовать и думать.
  Каждый человек имеет право на общение и на то, чтобы быть услышанным.
  Все люди нуждаются друг в друге.
  Подлинное образование может осуществляться только в контексте реальных взаимоотношений.
  
  

• 13 слайд

  Все люди нуждаются в поддержке и дружбе ровесников.
  Для всех обучающихся достижение прогресса скорее может быть в том, что они могут делать, чем в том, что не могут.
  Разнообразие усиливает все стороны жизни человека.
  Все обучающиеся должны быть успешными.
  Внимание педагога фокусируется на возможностях и сильных сторонах ребёнка.
  
  

• 14 слайд

  Николай Николаевич Малофеев (член-кор. РАО, профессор, директор Института коррекционной педагогики РАО) интеграция «проблемных» детей в общеобразовательные учреждения — это закономерный этап развития системы специального образования в любой стране мира, процесс, в который вовлечены все высокоразвитые страны, в том числе и Россия.
  
  

• 15 слайд

  Спасибо за внимание !