Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация для семинара-практикума для педагогов "Создание благоприятного психологического климата в классе, на уроке"

Презентация для семинара-практикума для педагогов "Создание благоприятного психологического климата в классе, на уроке"

  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

Создание благоприятного психологического климата в классе, на уроке
К - О - М - Ф - О - Р - Т -
Поддержка, укрепление (словарь Н.М. Шанского) Бытовые удобства (словарь Ожего...
Пункт 2.1 Доступность качественного образования означает государственные гар...
Критерии психологической безопасности: Безопасная среда Атмосфера психологиче...
«Ничему меня не научит ТО, что тычит, талдычит, жучит…» Поэт Борис Слуцкий
Атмосфера на уроке
Исследования в школах России Исследования показали, что позиция учителя на ур...
Исследования в школах России Проведенный опрос трех тысяч подростков показал,...
Факторы, мешающие психологическому комфорту у обучающихся: неуверенность в се...
Факторы возникновения дискомфорта у учителей: физическая и психологическая на...
Критерии психологического комфорта урока: Отсутствие усталости у детей и учит...
Каково же сегодня состояние психологического комфорта на уроках? Что мы можем...
Поддержание психологического комфорта на уроке: Психологический комфорт на у...
Поддержание психологического комфорта на уроке: Неумеренное поощрение или на...
Поддержание психологического комфорта на уроке: Не тратьте время на поиски ст...
Поддержание психологического комфорта на уроке: Предотвращайте сразу же попыт...
Поддержание психологического комфорта на уроке: Заканчивайте урок общей оценк...
Из свода правил учителей: Улыбайтесь! Умудритесь быть счастливыми и красивыми...
Учитесь создавать ситуацию успеха. Изумляйтесь счастью подаренной жизни. Учит...
Учитесь у ребят! Вместе переживайте радость познания, а неудачи делайте старт...
Спасибо, дорогой учитель за Ваш труд!!! Мы знаем и умеем!!! Мы – успешны!!!
1 из 25

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Создание благоприятного психологического климата в классе, на уроке
Описание слайда:

Создание благоприятного психологического климата в классе, на уроке

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 К - О - М - Ф - О - Р - Т -
Описание слайда:

К - О - М - Ф - О - Р - Т -

№ слайда 4 Поддержка, укрепление (словарь Н.М. Шанского) Бытовые удобства (словарь Ожего
Описание слайда:

Поддержка, укрепление (словарь Н.М. Шанского) Бытовые удобства (словарь Ожегова) Условия жизни, при которых ребёнок чувствует себя спокойно, без необходимости защищаться (словарь психологических терминов)

№ слайда 5 Пункт 2.1 Доступность качественного образования означает государственные гар
Описание слайда:

Пункт 2.1 Доступность качественного образования означает государственные гарантии: обучение в условиях, гарантирующих защиту прав личности обучающегося в образовательном процессе, его психологическую и физическую безопасность.

№ слайда 6 Критерии психологической безопасности: Безопасная среда Атмосфера психологиче
Описание слайда:

Критерии психологической безопасности: Безопасная среда Атмосфера психологического комфорта, которая является одновременно и развивающей, и психокоррекционной, ибо в этой атмосфере исчезают барьеры, снимается психологическая защита, энергия расходуется не на тревогу или борьбу, а на учебную деятельность, на продуцирование идей, на творчество (в том числе на успешное формирование знаний, умений, навыков).

№ слайда 7 «Ничему меня не научит ТО, что тычит, талдычит, жучит…» Поэт Борис Слуцкий
Описание слайда:

«Ничему меня не научит ТО, что тычит, талдычит, жучит…» Поэт Борис Слуцкий

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Атмосфера на уроке
Описание слайда:

Атмосфера на уроке

№ слайда 10 Исследования в школах России Исследования показали, что позиция учителя на ур
Описание слайда:

Исследования в школах России Исследования показали, что позиция учителя на уроке, стиль его поведения и общения серьезно влияют на климат урока, отношение детей к изучаемому предмету. Особое значение приобретает слово учителя. Еще А.С. Макаренко говорил, обращаясь к учителям: «… Нужно уметь сказать так, чтобы они (ученики) в вашем слове почувствовали вашу волю, вашу культуру, вашу личность». При этом он отмечал, что этому надо учиться. Овладение культурой слова - неотъемлемый компонент подготовки учителя, его профессионального становления. Этот аспект обучения самый сложный, и требует от учителя трезвой самооценки.

№ слайда 11 Исследования в школах России Проведенный опрос трех тысяч подростков показал,
Описание слайда:

Исследования в школах России Проведенный опрос трех тысяч подростков показал, что только 42% обучающихся в ситуации выбора остались бы в своем образовательном учреждении; 48% ответили, что им все равно, где учиться. Каждый десятый ответил, что с радостью сменил бы образовательное учреждение. Полученные данные свидетельствуют о том, что менее половины обучающихся испытывают в процессе обучения психологический комфорт, более половины испытывают безразличие к образовательному учреждению, десятая часть чувствует дискомфорт.

№ слайда 12 Факторы, мешающие психологическому комфорту у обучающихся: неуверенность в се
Описание слайда:

Факторы, мешающие психологическому комфорту у обучающихся: неуверенность в себе  повышенная утомляемость  замедленность темпа деятельности  повышенная потребность во внимании   повышенная двигательная активность   трудности в переключении с одной деятельности на другую.

№ слайда 13 Факторы возникновения дискомфорта у учителей: физическая и психологическая на
Описание слайда:

Факторы возникновения дискомфорта у учителей: физическая и психологическая напряженность труда  постоянное оценивание со стороны различных людей  высокий уровень ответственности,  тенденция агрессивного отношения со стороны родителей и детей  разные стили управления педагогическими кадрами.

№ слайда 14 Критерии психологического комфорта урока: Отсутствие усталости у детей и учит
Описание слайда:

Критерии психологического комфорта урока: Отсутствие усталости у детей и учителя Положительный эмоциональный настрой Удовлетворение от сделанной работы Желание продолжать работу Создание ситуации успеха

№ слайда 15 Каково же сегодня состояние психологического комфорта на уроках? Что мы можем
Описание слайда:

Каково же сегодня состояние психологического комфорта на уроках? Что мы можем сделать, чтобы школа успешно формировала личность обучающихся?

№ слайда 16 Поддержание психологического комфорта на уроке: Психологический комфорт на у
Описание слайда:

Поддержание психологического комфорта на уроке: Психологический комфорт на уроке зависит от многих факторов: Учитель должен входить в класс с хорошим бодрым настроем и уметь настроить себя на жизнерадостную с детьми параллель. Учителю вообще должно быть присуще желание и стремление общаться с детьми в доброжелательной форме. Необходимо помнить, что любое эмоциональное состояние можно выразить в деликатной форме. Учитель должен учитывать возрастные и психологические особенности обучающихся, а также развивать в себе педагогическую наблюдательность, чтобы гибко и адекватно реализовывать ту или иную ситуацию на уроке.

№ слайда 17 Поддержание психологического комфорта на уроке: Неумеренное поощрение или на
Описание слайда:

Поддержание психологического комфорта на уроке: Неумеренное поощрение или наказание приносят вред. Одобрение, поощрение разными обучающимися по-разному воспринимаются Обучение и воспитание должно строиться без наказания и окриков Психологический дискомфорт на уроке для учителя, а затем и для обучающихся, часто идет от чувства профессионального бессилия, поэтому учителю важно совершенствовать свое профессиональное мастерство. Всегда заходите в кабинет до звонка. Убедиться, все ли готово к уроку. Стремиться к организованному началу урока.

№ слайда 18 Поддержание психологического комфорта на уроке: Не тратьте время на поиски ст
Описание слайда:

Поддержание психологического комфорта на уроке: Не тратьте время на поиски страницы вашего предмета в журнале, следует отметить ее закладкой заранее. Начинайте урок энергично. Урок ведите так, чтобы каждый обучающийся с начала и до конца был занят делом. Увлекайте обучающихся содержанием материала, контролируйте темп урока, помогайте «слабым» поверить в свои силы. Держите в поле зрения всю группу. Особенно следите за теми, у кого внимание неустойчиво.

№ слайда 19 Поддержание психологического комфорта на уроке: Предотвращайте сразу же попыт
Описание слайда:

Поддержание психологического комфорта на уроке: Предотвращайте сразу же попытки нарушить рабочий ритм. Обращайтесь чаще с вопросами к тем, кто на уроке отвлекается. Мотивируйте оценку знаний. Обучающийся должен знать, над чем ему следует поработать еще. Это будет приучать к дисциплинированному труду. Он будет привыкать к тому, что указания учителя надо выполнять обязательно.

№ слайда 20 Поддержание психологического комфорта на уроке: Заканчивайте урок общей оценк
Описание слайда:

Поддержание психологического комфорта на уроке: Заканчивайте урок общей оценкой работы группы и отдельных ребят . Пусть все испытают чувство удовлетворенности от результатов труда на уроке. Постарайтесь заметить положительное в работе недисциплинированных ребят. Прекращайте урок со звонком. Удерживайтесь от излишних замечаний. Не допускать конфликтов с классом, а если он возник, не затягивайте его, ищите разумные пути его разрешения. Cправедливый учитель- это такой учитель, поступки которого оправданны в глазах учеников.

№ слайда 21 Из свода правил учителей: Улыбайтесь! Умудритесь быть счастливыми и красивыми
Описание слайда:

Из свода правил учителей: Улыбайтесь! Умудритесь быть счастливыми и красивыми! Будьте терпеливы! Внушайте каждому веру в свои силы.

№ слайда 22 Учитесь создавать ситуацию успеха. Изумляйтесь счастью подаренной жизни. Учит
Описание слайда:

Учитесь создавать ситуацию успеха. Изумляйтесь счастью подаренной жизни. Учите ребят дарить радость людям, отдавать каждому делу частицу сердца.

№ слайда 23 Учитесь у ребят! Вместе переживайте радость познания, а неудачи делайте старт
Описание слайда:

Учитесь у ребят! Вместе переживайте радость познания, а неудачи делайте стартом для новой работы. Цените каждый миг совместного бытия. Вместе с детьми радуйтесь красоте: восходу и закату, картине художника

№ слайда 24 Спасибо, дорогой учитель за Ваш труд!!! Мы знаем и умеем!!! Мы – успешны!!!
Описание слайда:

Спасибо, дорогой учитель за Ваш труд!!! Мы знаем и умеем!!! Мы – успешны!!!

№ слайда 25
Описание слайда:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 08.09.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров389
Номер материала ДA-034020
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх