Презентация для старшеклассников по теме "Цели как основания личной и профессиональной стратегии" (курс "Основы социализации личности")

• 1 слайд

  Цели как основание личной и профессиональной стратегии Урок из цикла занятий «основы социализации личности»

• 2 слайд

  ЧТО ТАКОЕ ЦЕЛЬ? ЦЕЛЬ – ЭТО ОБРАЗ ЖЕЛАЕМОГО РЕЗУЛЬТАТА, КОТОРЫЙ: *ПОБУЖДАЕТ К РЕАЛЬНОМУ ДЕЙСТВИЮ; *КАК-ЛИБО ИЗМЕРИМ; *ОПРЕДЕЛЕН ВО ВРЕМЕНИ.

• 3 слайд

  Принципы постановки целей: Цели должны быть ясными и четкими; Реальными; Легкодостигаемыми (по силам); Конкретными во времени.

• 4 слайд

  Три фазы постановки целей: 1. НАХОЖДЕНИЕ ЦЕЛЕЙ: ЧЕГО Я ХОЧУ? 2. СИТУАЦИОННЫЙ АНАЛИЗ: ЧТО Я МОГУ? 3. ФОРМУЛИРОВАНИЕ ЦЕЛЕЙ: К ЧЕМУ Я ПРИСТУПАЮ?

• 5 слайд

  УПРАЖНЕНИЕ 1 «ЧТО ЕСТЬ ЦЕЛЬ?» ЗАДАНИЕ: ОПРЕДЕЛИТЕ, ЧТО В СПИСКЕ ЯВЛЯЕТСЯ ЦЕЛЬЮ, СОГЛАСНО ОПРЕДЕЛЕНИЮ, А ЧТО НЕТ?

• 6 слайд

  УПРАЖНЕНИЕ 2 «Мои цели» 1. В наибольшей степени реализовать свои физические возможности, проявить силу, ловкость, волевые качества 5. Работать в хороших условиях, в таких, чтобы работа не была утомительной, не вызывала отрицательных эмоций 2. Достичь высокого общественного положения, известности, славы, получить признание окружающих 3. Получать высокий заработок, обеспечивающий хорошие материальные условия 6. Сохранить силы и время для увлечений, общения с друзьями и близкими 4. Проявлять творческую инициативу, полностью раскрыть свои интеллектуальные способности

• 7 слайд

  Результат: Профессиональные цели - в данный момент актуальна профессиональная самореализация (выбор профессии и путей ее получения, профессиональный рост и карьера). Внепрофессиональные цели - в данный момент важнее вопросы, не связанные с профессиональной самореализацией (семья, здоровье, личностный рост, который не всегда связан с профессиональным).

• 8 слайд

  Упражнение 3: «Я-Другой-Карьера-Дело» Инструкция. Выбирая профессию, человек выбирает образ жизни. Это задание поможет вам уточнить, что для вас сегодня важно, а что второстепенно. Оцените варианты ответов, поставив в клетках на пересечении номера вопроса и вариантов ответа (а, б, в, г) баллы: от нуля (0) – за вариант, который вам безразличен, до трех (3) баллов – за самый значимый для вас. Нельзя ставить одинаковые баллы в одной строчке!

• 9 слайд

  Результат: 9–12 баллов — ярко выраженная направленность личности; 5–8 баллов — умеренно выраженная направленность; 0–4 баллов — направленность не выражена.

• 10 слайд

  УПРАЖНЕНИЕ 4 «МОЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МЕЧТА»

• 11 слайд

  РЕФЛЕКСИЯ ЗАНЯТИЯ: Оцените свое настроение после урока.