Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация для учащихся по теме " Плавание тел в жидкостях
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физика

Презентация для учащихся по теме " Плавание тел в жидкостях

библиотека
материалов
Плавание тел Урок физики в 7 классе Учитель физики: Шломова О.Н.
Интеллектуальная разминка
Плавание тел
Основополагающий вопрос: Почему одни тела плавают, а другие тонут?
Цели и задачи урока знать об условиях плавания тел; уметь объяснять поведение...
План урока Интеллектуальная разминка. Тестирование по теме «Архимедова сила»....
Условия плавания тел Тело плавает на поверхности жидкости Тело плавает внутри...
Решение задач
Итоговый тест (ответы)
Домашнее задание Р: § 50 прочитать, выучить условия плавания тел, ответить на...
Домашнее задание П: Любителям географии. Большое Соленое озеро, расположенное...
12 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Плавание тел Урок физики в 7 классе Учитель физики: Шломова О.Н.
Описание слайда:

Плавание тел Урок физики в 7 классе Учитель физики: Шломова О.Н.

№ слайда 2 Интеллектуальная разминка
Описание слайда:

Интеллектуальная разминка

№ слайда 3 Плавание тел
Описание слайда:

Плавание тел

№ слайда 4 Основополагающий вопрос: Почему одни тела плавают, а другие тонут?
Описание слайда:

Основополагающий вопрос: Почему одни тела плавают, а другие тонут?

№ слайда 5 Цели и задачи урока знать об условиях плавания тел; уметь объяснять поведение
Описание слайда:

Цели и задачи урока знать об условиях плавания тел; уметь объяснять поведение тел сравнением силы тяжести и силы Архимеда, плотности жидкости и плотности тела; применять полученные знания при решении задач.

№ слайда 6 План урока Интеллектуальная разминка. Тестирование по теме «Архимедова сила».
Описание слайда:

План урока Интеллектуальная разминка. Тестирование по теме «Архимедова сила». Постановка проблемного вопроса. Эксперимент. Условия плавания тел. Решение задач. Тестирование. Интеллектуальная разминка. Тестирование по теме «Архимедова сила». Постановка проблемного вопроса. Эксперимент. Условия плавания тел. Решение задач. Тестирование. Интеллектуальная разминка. Тестирование по теме «Архимедова сила». Постановка проблемного вопроса. Эксперимент. Условия плавания тел. Решение задач. Тестирование.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Условия плавания тел Тело плавает на поверхности жидкости Тело плавает внутри
Описание слайда:

Условия плавания тел Тело плавает на поверхности жидкости Тело плавает внутри жидкости Тело тонет

№ слайда 9 Решение задач
Описание слайда:

Решение задач

№ слайда 10 Итоговый тест (ответы)
Описание слайда:

Итоговый тест (ответы)

№ слайда 11 Домашнее задание Р: § 50 прочитать, выучить условия плавания тел, ответить на
Описание слайда:

Домашнее задание Р: § 50 прочитать, выучить условия плавания тел, ответить на вопросы Анализ ошибок, допущенных в тесте К: Почему фольга в форме кораблика плавает на поверхности воды, а плотно свёрнутая – тонет? Подумайте, почему корабли, сделанные из железа, плотность которого гораздо больше плотности даже солёной воды, не тонут в море? Упр.25(1,2)- устно

№ слайда 12 Домашнее задание П: Любителям географии. Большое Соленое озеро, расположенное
Описание слайда:

Домашнее задание П: Любителям географии. Большое Соленое озеро, расположенное в США, в западном штате Юта, 120 км в длину и 80 км в ширину. Это самое большое озеро Запада Америки. Но катание на лодке здесь не радует. На водных лыжах кататься тоже рискованно: падение грозит... переломом костей! То же самое относится к нырянию. Был случай, когда подросток, отмахнувшись от советов, разбежался и нырнул. Вытащили его со сломанной шеей. Ударился он не об дно, а о... воду. И не удивительно: анализ показывает, что в ней содержится до 25 % твердых веществ, главным образом, окаменевшей соли. Плыть в такой воде нелегко. Есть ли на Земле ещё похожие водоёмы? Любителям литературы. Какой писатель в своём произведении описал поведение животных и человека в этом водоёме? Любителям биологии. Объясните, как рыбки легко могут изменять глубину погружения


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Постановка проблемной ситуации- является «активным методом» т.е совокупностью средств, способов , приемов, пробуждающих учащихся к активной познавательной деятельности. Перед учащимися была поставлена задача ,показывающая ориентир, на который они должны направить свою деятельность в процессе изучения данной темы. В результате деятельности у учеников развивается воображение, элементы творческой деятельности, развивается «умений учится», использовать умения и навыки в учебной деятельности, а так же развивается логического мышления на основе усвоения учащимися причинно-следственных связей, сравнительного анализа.

Изучение данной темы дает возможность лучше их усвоить и расширить границы логического осмысления и практического применения. Развивается эвристическое мышление и аналитические способности, так как удается включать учащихся в процесс решения ряда нестандартных вопросов.

Автор
Дата добавления 07.05.2015
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров272
Номер материала 269709
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх