Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Повторим материал прошлого урока: Что такое: Ответьте на вопросы: Потребитель Обязательные расходы Произвольные расходы Сбережения Страхование Приведите примеры действия «закона Энгеля» Объясните механизм действия страховой защиты Ответьте на вопр. 1,2,3, Задания. 3,4. на стр. 137
2 слайд
1. Вспомним: Найдите в приведённом ниже списке проявления экстенсивного экономического роста. Запишите цифры, под которыми они указаны Технические нововведения в производственный процесс Увеличение числа работников, вовлеченных в производство Переход на новые технологии Экономия сырья и материалов Рост квалификации работников Расширение производственных мощностей Ответ: ___________________
3 слайд
2. Вспомним: Найдите в приведённом ниже списке проявления интенсивного экономического роста. Запишите цифры, под которыми они указаны Внедрение рационализаторских предложений Использование новых технологий Расширение производственных мощностей Привлечение специалистов-профессионалов Вовлечение в производство новых источников сырья Увеличение продолжительности рабочего дня Ответ: ___________________
4 слайд
Цель урока: познакомиться с рациональным поведением производителя Человек в системе экономических отношений (урок 2)
5 слайд
Требования к уровню подготовки ученика: Знать: Уметь: Производитель Производительность труда Трудоемкость Объяснять значение роста производительности труда для экономического и социального прогресса Называть факторы роста производительности труда Домашнее задание: чит. стр. 132-134, вопр. 4,5, Доп. зад. 1,2.
6 слайд
Производитель и его роль в экономике Кого или что мы понимаем под термином «производитель»? (стр. 132) Какова цель производителя? Каким образом он достигает этой цели? (стр. 133)
7 слайд
Производительность труда Что это такое? (Стр. 134) Производительность труда - количество продукции, выпущенной работником за определенное время Обратная величина - трудоемкость, количество времени, затрачиваемое на выпуск единицы продукции
8 слайд
Факторы роста производительности труда (стр. 131) Технический прогресс Разделение труда, лучшая его организация Профессиональная подготовка работника Приведите примеры других факторов, которые мы не отнесем к вышеперечисленным. За каждый пример – пятёрка! Какой из перечисленных факторов является самым важным и почему?
9 слайд
Человек – основной фактор производства Влияет ли уровень производительности труда на уровень развития общества? Прочитайте последний абзац на стр. 131-132 и дайте свой комментарий. Могут ли вложения в капитал окупиться без вложений в человека?
10 слайд
Повторим: Знать: Уметь: Производитель Прибыль Производительность труда Трудоемкость Объяснять значение роста производительности труда для экономического и социального прогресса Называть факторы роста производительности труда Домашнее задание: чит. стр. 132-134, вопр. 4,5, Доп. зад. 1,2.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Раньше существовала тема "Человек в системе экономических отношений", эта презентация была ко второму уроку данной темы.
На уроке рассматриваются понятия:
Производитель
Производительность труда
Трудоемкость
В итоге урока ученик должен научиться:
Объяснять значение роста производительности труда для экономического и социального прогресса
Называть факторы роста производительности труда
6 665 136 материалов в базе
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
§ 12. Экономическая культура
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Чуваев Николай Александрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.