Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Подготовила:
учитель математики МБОУ «Тугнуйская СОШ»
Червинская Н.И.
Информация и информационные
процессы
7 класс
2 слайд
Что такое информация для каждого из нас?
Попробуйте перечислить источники, из которых за сегодняшний день вы получали информацию.
Приведите примеры декларативных и процедурных знаний, которыми вы обладаете.
В каком случае сообщение содержит информацию для конкретного человека, а в каком случае - нет? Приведите примеры обоих случаев.
Ответьте на вопросы
3 слайд
Понятие информации
Информация – от латинского information – сведения, разъяснения, изложения.
В литературе можно найти достаточно много определений термина «информация», отражающих различные подходы к толкованию этого понятия.
«Новейший философский словарь»:
Информация — это одно из наиболее общих понятий науки, обозначающее некоторые сведения, совокупность каких-либо данных, знаний и т.п.
«Федеральный закон Российской Федерации от 27 июля 2006 г. N 149-ФЗ Об информации, информационных технологиях и о защите информации»:
Информация — сведения (сообщения, данные) независимо от формы их представления.
Толковый словарь русского языка Ожегова:
Информация — это сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком или специальным устройством.
— это сообщения, осведомляющие о положении дел, о состоянии чего-нибудь.
Предмет «Информатики»:
Информация — это осознанные сведения об окружающем мире, которые являются объектом хранения, преобразования, передачи и использования.
Информационные службы:
Информация — это универсальное свойство материи, представляющее собой распространение в пространстве и времени содержания объектов (явлений) действительности посредством объективно существующих носителей различной природы.
Несмотря на недостаточную чёткость в представлении людей о значении слова "информация", сама информация является единственным средством взаимодействия человека, как с другими людьми, так и с познаваемым миром.
Информация – это отображение внешнего мира с помощью знаков и сигналов!
4 слайд
«Информация» существует:
в быту
в технике
в теории информации
в кибернетике
в семантической теории
в документалистике
5 слайд
Виды информации
по способу восприятия
по форме представления
по общественному значению
6 слайд
По способу восприятия информации
Визуальная
Аудиальная
Обонятельная
Вкусовая
Тактильная
7 слайд
Визуальная – с помощью органов зрения.
С помощью глаз люди различают цвета, воспринимают зрительную информацию, к которой относятся и текстовая, и числовая, и графическая.
Аудиальная – с помощью органов слуха.
Уши помогают воспринимать звуковую информацию – речь, музыку, звуковые сигналы, шум.
Обонятельная – с помощью органов обоняния.
С помощью носа люди получают информацию о запахах окружающего мира.
8 слайд
Вкусовая – с помощью вкусовых рецепторов.
Рецепторы языка дают возможность получить информацию о том, каков предмет на вкус – горький, кислый, сладкий, солёный.
Тактильная – с помощью органов осязания.
Кончиками пальцев или просто кожей, на ощупь можно получить информацию о температуре предмета – горячий он или холодный, о качестве его поверхности – гладкий или шершавый.
9 слайд
По форме представления информации
Текстовая информация
Графическая информация
Числовая информация
Например: текст в учебнике, сочинение в тетради, реплика актера в спектакле, прогноз погоды, переданной по радио и т.д.
Например: рисунки, схемы, чертежи, фотографии и т.д.
Например: таблица умножения, арифметический пример, счет в хоккейном матче, время прибытия поезда и т.д.
10 слайд
Свойства информации
Объективность
Достоверность
Полнота
Актуальность
Ценность
Понятность
Общая схема
11 слайд
1. Достоверность
2. Ценность
3. Объективность
Субъективность
Недостоверность
Бесполезность
Установите соответствие
между свойствами информации
4. Актуальность
Неактуальность
12 слайд
процессы передачи, обработки и накопления (хранения) информации в форме знаков и сигналов.
Информационные процессы - это
13 слайд
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ
ПРОЦЕСС
ХРАНЕНИЯ
ИНФОРМАЦИИ
ПРОЦЕСС
ОБРАБОТКИ
ИНФОРМАЦИИ
ПРОЦЕСС
ПЕРЕДАЧИ
ИНФОРМАЦИИ
14 слайд
Виды памяти
внутренняя внешняя
15 слайд
Основные свойства
хранилищ информации:
объем хранимой информации
надежность хранения
время доступа
наличия защиты информации
16 слайд
Обработка информации
Общая схема процесса обработки информации
Постановка задачи и исполнитель обработки, алгоритм обработки
Типовые задачи обработки информации
17 слайд
Передача информации
Схема процесса передачи информации
Схема технической системы передач информации
Понятия шума
Скорость передачи информации
18 слайд
Опишите, какая последовательность действий с информацией будет выполнена ребятами в каждом из перечисленных ниже случаев:
1-ая группа
а) Ваня решает у доски задачу;
б) Оля слушает по радио новости;
2-ая группа
в) Дима учит правило;
г) Саша и Вова разговаривают по телефону;
3-ья группа
д) Женя отправляет SMS-сообщение;
е) Лена рисует план квартиры.
19 слайд
Домашнее задание
1. Выучить определения.
2. Пересказ п.3
3. Ответить на вопросы в конце параграфа.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 666 205 материалов в базе
«Информатика», Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В., Шестакова Л.В.
§ 3. Информационные процессы
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Червинская Наталья Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.