Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация "Использование цифрового микроскопа в обучении школьников способам обработки визуальной информации на уроках биологии"

Презентация "Использование цифрового микроскопа в обучении школьников способам обработки визуальной информации на уроках биологии"

Скачать материал
библиотека
материалов
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Богучарская средняя о...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Богучарская средняя о
Описание слайда:

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Богучарская средняя общеобразовательная школа № 1» «Использование цифрового микроскопа в обучении школьников способам обработки визуальной информации на уроках биологии» Учитель биологии Караповская Ольга Сергеевна

2 слайд Главное условие современного урока - развитие активной познавательной деятел
Описание слайда:

Главное условие современного урока - развитие активной познавательной деятельности обучающихся.

3 слайд Человек образованный – тот, кто знает, где найти то, чего он не знает. Г. Зи
Описание слайда:

Человек образованный – тот, кто знает, где найти то, чего он не знает. Г. Зиммель

4 слайд Ситуационно-поисковая образовательная технология Система проектирования и по
Описание слайда:

Ситуационно-поисковая образовательная технология Система проектирования и последовательного практического применения психологических и педагогических закономерностей, целей, содержания, методов, форм дидактических и личностно развивающих средств организации целостного процесса обучения и воспитания в соответствии с концепцией системно-деятельностного подхода, приводящая к развитию универсальных учебных действий.

5 слайд Формы организации учебной работы: -парные, -групповые, -сотрудничество Формы
Описание слайда:

Формы организации учебной работы: -парные, -групповые, -сотрудничество Формы учебных занятий: урок, нетрадиционный урок, лекция, семинар, конференция. Основная форма – урок-поиск, урок-исследование.

6 слайд Микроскоп — прибор, предназначенный для получения увеличенных изображений, а
Описание слайда:

Микроскоп — прибор, предназначенный для получения увеличенных изображений, а также измерения объектов или деталей структуры, невидимых или плохо видимых невооружённым глазом.

7 слайд Цифровой микроскоп Разновидность оптического микроскопа, который объединяет
Описание слайда:

Цифровой микроскоп Разновидность оптического микроскопа, который объединяет оптическую систему (собственно микроскоп), систему кодирования (цифровая камера) и систему обработки данных (компьютер).

8 слайд Изучать исследуемый объект ни одному ученику, а группе учащихся одновременно,
Описание слайда:

Изучать исследуемый объект ни одному ученику, а группе учащихся одновременно, т.к. информация может быть выведена на монитор компьютера ; Изучать объект в динамике, например, одним из преимуществ микроскопа является возможность проведения видеосъемки для отображения промежуточных стадий длительных опытов, когда нет возможности показать превращения в режиме реального времени, например, процесс прорастания семян. Также его можно использовать для демонстрации движений различных объектов. С помощью цифрового микроскопа можно получить видеозаписи живых объектов. Создавать презентационные фото и видеоматериалы по изучаемой теме; сделать подписи к рисункам и фотографиям; Использовать изображения объектов на бумажных носителях. Преимущества цифрового микроскопа

9 слайд Применение цифрового микроскопа для контроля знаний. Строение растительной к
Описание слайда:

Применение цифрового микроскопа для контроля знаний. Строение растительной клетки

10 слайд Применение цифрового микроскопа в процессе изучения нового материала ТИПЫ ЖИ
Описание слайда:

Применение цифрового микроскопа в процессе изучения нового материала ТИПЫ ЖИЛКОВАНИЯ ЛИСТЬЕВ

11 слайд  Лабораторная работа «Изучение клеток кожицы лука»
Описание слайда:

Лабораторная работа «Изучение клеток кожицы лука»

12 слайд Подготовка к работе Поставить микроскоп на ровную поверхность Подключить мик
Описание слайда:

Подготовка к работе Поставить микроскоп на ровную поверхность Подключить микроскопом к компьютеру через USB. Открываем программу в компьютере для работы с цифровым микроскопом. (На микроскопе загорается зеленая лампочка). Появившееся изображение в центральной части экрана - картинка в реальном времени с микроскопа, слева - панель инструментов, справа - место для просмотра сделанных снимков. Кладем микропрепарат на предметный столик микроскопа, закрепляем лапками. Включаем подсветку (кнопка сверху на микроскопе). Микроскоп имеет 2 вида подсветки: нижняя, для исследования образцов в верхних лучах света; верхняя: для исследования в отраженных лучах. Регулируем фокус, вращая регулировочный винт. Сила увеличения тем выше, чем ближе микроскопом к объекту. Наблюдаем за происходящим в монитор компьютера. В левой части экрана (либо на самом микроскопе) находим значок фотоаппарата, нажимаем на него мышкой. Получилось фото рассматриваемого объекта.

13 слайд  Лабораторная работа «Внешнее строение насекомого»
Описание слайда:

Лабораторная работа «Внешнее строение насекомого»

14 слайд Используя цифровые микроскопы появляется возможность: более качественно, инт
Описание слайда:

Используя цифровые микроскопы появляется возможность: более качественно, интересно провести лабораторную работу и достичь желаемых результатов (снимки с цифровых микроскопов наглядны, доступны для каждого учащегося); повысить интерес к биологической науке, исследовательской деятельности; решить вопрос с недостатком раздаточного материала (микропрепаратов) при проведении лабораторных работ; изменить традиционный подход при выполнении лабораторных работ. перейти от репродуктивной передачи знаний к творческой, систематизации и углубления знаний.

15 слайд Поделитесь вашими эмоциями и впечатлениями о мастер –классе, закончив стихот
Описание слайда:

Поделитесь вашими эмоциями и впечатлениями о мастер –классе, закончив стихотворение: Летит стремительно февраль От часа и до часа. Я думаю:…

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.