Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация исследовательской работы "Влияние синтетических моющих средств на живые организмы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Биология

Презентация исследовательской работы "Влияние синтетических моющих средств на живые организмы

библиотека
материалов
С самого утра, заходя в ванную, мы чистим зубы пастой, моем руки, посуду, ст...
Исследование влияния синтетических моющих средств на живые организмы. Выполни...
Цель работы –исследовать экологические последствия в результате попадания СМС...
Объект исследования: экосистема аквариума Предмет исследования: отрицательные...
План работы: 1 Введение 2 Обитатели водной среды и воздействующие на них фак...
Работа с литературой и интернетом
. Изучение влияния СМС на живые организмы аквариума. Эту работу проводили на...
Образцы синтетических моющих средств
Растворы синтетических моющих средств
Результат работы
РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ. В ходе исследовательской работы было ус...
Вывод : самым вредным СМС является чистящий порошок «Комет» Наименование СМС...
 Чистящее средство Хозяйственное мыло Шампунь Стиральный порошок Туалетное мыло
Вывод : СМС, попадая в реку, неизбежно оказывают существенное влияние на эко...
РЕКОМЕНДАЦИИ. Своей работой мы лишь хотим попытаться привлечь внимание людей...
Литература . Алексеев В. А. 300 вопросов и ответов по экологии. –Ярославль:Ак...
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 С самого утра, заходя в ванную, мы чистим зубы пастой, моем руки, посуду, ст
Описание слайда:

С самого утра, заходя в ванную, мы чистим зубы пастой, моем руки, посуду, стираем, и так продолжается весь день. Сточные воды сбрасываются в канализацию и попадают в реки и другие водоёмы изменяя их экосистему. Поэтому мы решили провести исследование изучив влияние синтетических моющих средств на живые биологические объекты, и определить, безопасно ли их использование. Мы считаем, что наша исследовательская работа очень актуальна на сегодняшний день. На основе выше сказанного мы определили тему и цель нашей работы. Выбор темы исследования

№ слайда 2 Исследование влияния синтетических моющих средств на живые организмы. Выполни
Описание слайда:

Исследование влияния синтетических моющих средств на живые организмы. Выполнили: Забарина Екатерина, Малиев Алан Руководитель исследовательской работы: учитель биологии Пирогова Наталья Семёновна ::

№ слайда 3 Цель работы –исследовать экологические последствия в результате попадания СМС
Описание слайда:

Цель работы –исследовать экологические последствия в результате попадания СМС в водоем. Выявить их влияние на живые организмы. Гипотеза : В качестве гипотезы было выдвинуто предположение о том, что в состав СМС входят вещества, оказывающие вредное воздействие на человека и другие биологические объекты, Для проверки гипотезы были поставлены и решены следующие задачи: Задачи: • Выяснить из различных источников информации состав СМС, влияние их на различные биологические объекты. • Результаты исследования оформить таблично и графически, сделать выводы. • Провести классные часы в нашей школе. • Использовать материал данной работы на неделе биологии в нашей школе. Формировать личную ответственность за сохранение природы.

№ слайда 4 Объект исследования: экосистема аквариума Предмет исследования: отрицательные
Описание слайда:

Объект исследования: экосистема аквариума Предмет исследования: отрицательные свойства и воздействие синтетических моющих средств на живые организмы.

№ слайда 5 План работы: 1 Введение 2 Обитатели водной среды и воздействующие на них фак
Описание слайда:

План работы: 1 Введение 2 Обитатели водной среды и воздействующие на них факторы. 3 СМС – загрязняющие вещества водоемов 4 Описание объекта и методики исследований Этапы и методы работы: 1)Ознакомление с экосистемой аквариума 2)Изучение влияние СМС на обитателей аквариума 3 Результаты работы 4 Выводы.

№ слайда 6 Работа с литературой и интернетом
Описание слайда:

Работа с литературой и интернетом

№ слайда 7 . Изучение влияния СМС на живые организмы аквариума. Эту работу проводили на
Описание слайда:

. Изучение влияния СМС на живые организмы аквариума. Эту работу проводили на простейших - одноклеточные существа удобны для наблюдения под микроскопом и важны для экосистемы, так как являются начальным звеном пищевой цепи. На предметное стекло наносили 2 капли жидкости с простейшими и каплю чистой воды, в которую добавляли минимальное, взятое на кончике препаровальной иглы, количество СМС. Затем каплю раствора СМС соединяли с тонкой перемычкой (с помощью препаровальной иглы) с одной из капель с простейшими. После этого наблюдали за поведением простейших в этой и другой (контрольной) капле, отмечая характер происходящих изменений и время.

№ слайда 8 Образцы синтетических моющих средств
Описание слайда:

Образцы синтетических моющих средств

№ слайда 9 Растворы синтетических моющих средств
Описание слайда:

Растворы синтетических моющих средств

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Результат работы
Описание слайда:

Результат работы

№ слайда 12 РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ. В ходе исследовательской работы было ус
Описание слайда:

РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ. В ходе исследовательской работы было установлено, что растворы СМС негативно действуют на экосистему водоемов: понижают прозрачность воды, доступ кислорода, способствуют гибели живых организмов, изменяют среду воды. • Из результатов исследования видно, что все растворы СМС проявляют самое агрессивное действие на экосистему водоемов, вызывая гибель всего живого. Наблюдения показали, что под воздействием даже незначительного количества СМС жизни деятельность микроорганизмов существенно меняется. Характер движения простейших становится иным: из поступательного оно превращается во вращательное (на одном месте). Через некоторое время простейшие погибают. Результаты исследований представлены в таб.

№ слайда 13 Вывод : самым вредным СМС является чистящий порошок «Комет» Наименование СМС
Описание слайда:

Вывод : самым вредным СМС является чистящий порошок «Комет» Наименование СМС Пенообразование Время гибели живых организмов (мин.) Sorti Значительное 4 2,5- 3мин Мыло туалетное Слабое 3 2- 3 мин Шампунь « Чистая линия» Значительное 2 1,5- 2 мин Мыло хозяйственное Слабое 2 1,5- 2 мин Чистящее средство «Комет» Среднее 1 1-1,5 мин

№ слайда 14  Чистящее средство Хозяйственное мыло Шампунь Стиральный порошок Туалетное мыло
Описание слайда:

Чистящее средство Хозяйственное мыло Шампунь Стиральный порошок Туалетное мыло

№ слайда 15 Вывод : СМС, попадая в реку, неизбежно оказывают существенное влияние на эко
Описание слайда:

Вывод : СМС, попадая в реку, неизбежно оказывают существенное влияние на экосистему. Под воздействием компонентов СМС меняются такие важные показатели, как прозрачность, сила поверхностного натяжения,, количество растворенного кислорода. Живые организмы погибают. 3. Сохранить водоем – значит предупредить вымирание живых организмов. Один из путей достижения этой цели – экологическое просвещение населения.

№ слайда 16 РЕКОМЕНДАЦИИ. Своей работой мы лишь хотим попытаться привлечь внимание людей
Описание слайда:

РЕКОМЕНДАЦИИ. Своей работой мы лишь хотим попытаться привлечь внимание людей к этой проблеме, показать, что довольно просто защитить свое здоровье и жизнь других – руководствоваться простыми правилами работы с моющими средствами и внимательнее относиться к выбору продукта. Проблема использования средств бытовой химии очень актуальна и может быть изучена в последующих исследовательских работах.

№ слайда 17 Литература . Алексеев В. А. 300 вопросов и ответов по экологии. –Ярославль:Ак
Описание слайда:

Литература . Алексеев В. А. 300 вопросов и ответов по экологии. –Ярославль:Академия развития, 1998. Миллер Т. Жизнь в окружающей среде т.1. –М.: Прогресс,1993 Пономарева И. Н. Экология. –М.: Вентана - Граф, 2001. Реймерс Н. Ф. Краткий словарь биологических терминов. Просвещение

Автор
Дата добавления 28.04.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров148
Номер материала ДБ-057571
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх