Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация из опыта работы Проектная деятельность как условие развития образовательных компетентностей учащихся в контексте ФГОС

Презентация из опыта работы Проектная деятельность как условие развития образовательных компетентностей учащихся в контексте ФГОС



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Биология
ФОРМИРОВАНИЕ УУД ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ МЕТОДА ПРОЕКТОВ. Из опыта работы учителя б...
Программа развития УУД направлена на создание условий для повышения образоват...
Методология проектирования программы развития УУД основана на принципиальном...
В отечественной психологической и педагогической науках глубоко разработана д...
В соответствии с этим процесс учения понимается не только как усвоение систем...
Основные результаты обучения и воспитания в отношении достижений социального,...
Достижению поставленных целей и результатов в моей педагогической практике сп...
В содержании методического пособия определена деятельность учителя и учащихся...
Разработанная система проектов предусматривает осуществление исследовательско...
Значительное внимание в системе проектов уделяется выполнению проектов, напра...
В числе личностных результатов следует отметить знание учащимися правил отнош...
У обучающихся появляется стремление к само-совершенствованию, реализации их т...
Проектная деятельность учащихся способствует достижению и познавательных резу...
Групповые проекты формируют у обучающихся умение коллективного планирования,...
Таким образом все указанные результаты возможно получить при использовании ме...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ФОРМИРОВАНИЕ УУД ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ МЕТОДА ПРОЕКТОВ. Из опыта работы учителя б
Описание слайда:

ФОРМИРОВАНИЕ УУД ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ МЕТОДА ПРОЕКТОВ. Из опыта работы учителя биологии: Комаровой Галины Ивановны.

№ слайда 2 Программа развития УУД направлена на создание условий для повышения образоват
Описание слайда:

Программа развития УУД направлена на создание условий для повышения образовательного и воспитательного потенциала, обеспечение формирования важнейшей компетенции личности – умения учиться, создание благоприятных условий для личностного и познавательного развития учащихся.

№ слайда 3 Методология проектирования программы развития УУД основана на принципиальном
Описание слайда:

Методология проектирования программы развития УУД основана на принципиальном отличии образовательных стандартов второго поколения, ориентированных на результаты образования, где понимание сущности образовательного результата зависит от парадигмы образования.

№ слайда 4 В отечественной психологической и педагогической науках глубоко разработана д
Описание слайда:

В отечественной психологической и педагогической науках глубоко разработана деятельная парадигма образования. В этом случае целью образования является развитие личности учащегося на основе изучения универсальных способов познания и освоения мира.

№ слайда 5 В соответствии с этим процесс учения понимается не только как усвоение систем
Описание слайда:

В соответствии с этим процесс учения понимается не только как усвоение системы знаний, умений и навыков, составляющих инструментальную основу компетенций учащегося, но и как процесс развития личности, обретения духовно-нравственного опыта и социальной компетентности.

№ слайда 6 Основные результаты обучения и воспитания в отношении достижений социального,
Описание слайда:

Основные результаты обучения и воспитания в отношении достижений социального, личностного, познавательного и коммуникативного развития обеспечивают широкие возможности учащихся для овладения знаниями, умениями и навыками, а также компетентностями, способностью и готовностью к познанию мира, обучению, сотрудничеству, само-образованию и самоопределению.

№ слайда 7 Достижению поставленных целей и результатов в моей педагогической практике сп
Описание слайда:

Достижению поставленных целей и результатов в моей педагогической практике способствует интерактивное обучение, где ведущее место занимает метод проектов. Для обеспечения комплексного системно-деятельного подхода к реализации проектной деятельности в процессе обучения биологии, мною было разработано методическое пособие: «Рекомендации по использованию системы проектов в процессе обучения биологии для учащихся 5-8 классов».

№ слайда 8 В содержании методического пособия определена деятельность учителя и учащихся
Описание слайда:

В содержании методического пособия определена деятельность учителя и учащихся на каждом этапе проекта, а также установлены критерии оценки качества выполняемых работ. Для обеспечения комплексного системно-деятельного подхода к реализации проектной деятельности в процессе обучения биологии, мною было разработано методическое пособие: «Рекомендации по использованию системы проектов в процессе обучения биологии для учащихся 5-8 классов».

№ слайда 9 Разработанная система проектов предусматривает осуществление исследовательско
Описание слайда:

Разработанная система проектов предусматривает осуществление исследовательской деятельности, где учащиеся изучают состояние окружающей среды, санитарное состояние школы и пришкольной территории, качество продуктов питания, питьевой воды, влияние факторов среды жизнедеятельности на здоровье человека и другие.

№ слайда 10 Значительное внимание в системе проектов уделяется выполнению проектов, напра
Описание слайда:

Значительное внимание в системе проектов уделяется выполнению проектов, направленных на изучение внешнего и внутреннего строения организмов, их многообразия и значения. Использование метода проектов способствует достижению у обучающихся следующих результатов: личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных.

№ слайда 11 В числе личностных результатов следует отметить знание учащимися правил отнош
Описание слайда:

В числе личностных результатов следует отметить знание учащимися правил отношения к живой природе, основ здорового образа жизни и её ценности, здоровьесберегающих технологий, а также стимулирует развитие положительной мотивации и интереса, направленные на изучение живой природы, развитие самостоятельности, самосознания, самооценки и самоуважения.

№ слайда 12 У обучающихся появляется стремление к само-совершенствованию, реализации их т
Описание слайда:

У обучающихся появляется стремление к само-совершенствованию, реализации их творческого потенциала, способствующих самореализации и самоопределению. Кроме того, учащиеся имеют широкие возможности для достижения регулятивных результатов при использовании метода проектов. К ним следует отнести: умение видеть проблему, определять цели, ставить задачи, выдвигать гипотезы, использовать различные методы, делать выводы и заключения, объяснять, доказывать и защищать свои идеи.

№ слайда 13 Проектная деятельность учащихся способствует достижению и познавательных резу
Описание слайда:

Проектная деятельность учащихся способствует достижению и познавательных результатов. Учащиеся овладевают составляющими исследовательской деятельности, развивают и совершенствуют умения работать с различными источниками информации, научными понятиями, осваивают общие приемы доказательства на основе логического мышления.

№ слайда 14 Групповые проекты формируют у обучающихся умение коллективного планирования,
Описание слайда:

Групповые проекты формируют у обучающихся умение коллективного планирования, взаимодействия с любым партнером, взаимопомощи, решения общих задач и ведут к достижению коммуникативных результатов.

№ слайда 15 Таким образом все указанные результаты возможно получить при использовании ме
Описание слайда:

Таким образом все указанные результаты возможно получить при использовании метода проектов, который способствует формированию УУД и компетенции – умения учиться, а также развитию и самоопределению личности, что способствует достижению поставленных целей современного образования.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Содержание файлов презентации из опыта работы "Проектная деятельность как условие развития образовательных компетентностей" включает в себя информацию об опыте работы, который показывает, что проектно-исследовательская деятельность способствует формированию основных ключевых компетенций и проявлению творческих способностей.

Автор
Дата добавления 20.09.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров26
Номер материала ДБ-204370
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

1 месяц назад

Комментарий

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх