Презентация к анализу нетрадиционного урока химии по теме "Общие спосоы получения металлов"

• 1 слайд

  АНАЛИЗ урока
  
  «Общие способы
  получения металлов»
  (районный семинар учителей химии)
  

• 2 слайд

  Методическая цель
  Показать значимость химии в решении общечеловеческих проблем.
  Учебная цель
  Ознакомить с общими способами получения металлов
  

• 3 слайд

  Задачи урока по ФГОС
  Личностные УУД: развитие устойчивой познавательной мотивации и интереса к изучаемой теме и предмету, формирование уважительного отношения к иному мнению, умение отстаивать свое мнение, развитие нравственного оценивания ситуации.
  Регулятивные УУД: умение учащихся самостоятельно проводить лабораторные опыты; планировать свою деятельность под руководством учителя, работать в соответствии с поставленной задачей и инструкцией, создавать обобщения и устанавливать аналогии, строить логические рассуждения, сравнивать полученные результаты с ожидаемыми.
  

• 4 слайд

  Задачи урока по ФГОС
  Познавательные УУД: самостоятельно выделять познавательную цель урока, осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной речи; устанавливать причинно-следственные связи, делать анализ , перерабатывать информацию и делать выводы.
  Коммуникативные УУД: сотрудничество с учителем и одноклассниками в поиске и сборе информации, умение выражать свои мысли, умение вести дискуссию.
  
  
  

• 5 слайд

  Элементы нестандартного урока
  Межпредметные связи (химия, география, история, геология, обществознание, экология, биология)
  Ролевой сюжет
  Постановка проблемы (тема выходит за рамки урока)
  Дискуссия
  Внутрикурсовая интеграция
  Самостоятельная подготовка презентации(ИКТ)
  Самостоятельный сбор и анализ информации по теме.
  

• 6 слайд

  Результаты урока
  Предметные: знать и понимать
  общие способы получения металлов и химизм процессов
  производства металлов
  проблемы экологии
  источники металлов в природе
  уметь
  писать уравнения окислительно-восстановительных реакций
  расставлять коэффициенты методом электронного баланса
  определять окислитель, восстановитель
  выполнять лабораторные опыты самостоятельно по инструкции
  формулировать тему и цели урока
  физически и умственно восстанавливаться после умственного
  напряжения
   
  
  

• 7 слайд

  Результаты урока
  Личностные: развитие устойчивой познавательной мотивации и интереса к изучаемой теме и предмету. формирование способности уважительного отношения к мнению других, умение отстаивать свое мнение.
  Метапредметные: - планировать свою деятельность под руководством учителя, работать в соответствии с поставленной задачей, устанавливать причинно-следственные связи.. самостоятельно проводить лабораторные опыты по инструкции, перерабатывать полученные результаты лабораторных опытов и уметь делать выводы, сотрудничать с учителем и одноклассниками, умение выражать свои мысли, культурно вести дискуссию, самостоятельно собирать информацию и анализировать ее
  

• 8 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
  
  Химия как учебный предмет вносит существенный вклад в образование, воспитание и развитие детей.
  

Краткое описание документа:

Дан анализ нетрадиционного урока "Общие способы получения металлов", который был представлен на Районном семинаре учителей химии Шацкого района.

В анализе выделены методическая цель и учебная цель.

Рассмотрены задачи урока по ФГОС и достигнутые результаты.

Приведены элементы нетрадиционного урока вставленные в канву традиционного урока.