Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
МОУ «СОШ» с. Корткерос Республики Коми
Учитель: Вольф Зоя Михайловна
Интеллектуальная игра
«Великий русский язык»
2 слайд
3 слайд
Интеллектуальная игра
«Великий русский язык»
4 слайд
I. Разминка.
5 слайд
II. Собери словарные слова.
6 слайд
Проверь себя!
Пшеница, погода, ракета, помидор, картофель, овощи, огурец, лестница, коллектив.
7 слайд
1. Дождь, день, кран, луна.
2. Зима, снежная, морозная, белая.
3.Удивить, покрасить, краснеть, дорисовать.
4. Беленький, белизна, белеет, белочка.
III. Подчеркни лишнее слово.
8 слайд
Задания для болельщиков:
а) Можно ли перенести слова: урок, книга, дождь, пою, зайка, орех?
б) Какие согласные никогда не бывают мягкими?
в) Какие согласные никогда не бывают твёрдыми?
г) Какое правило нужно знать, чтобы правильно написать слова «точка», «точный»?
9 слайд
Проверь себя!
1. Дождь, день, кран, луна (слово состоит из 2 слогов, с окончанием -а, у остальных слов нулевое окончание).
2. Зима, снежная, морозная, белая (имя существительное).
3. Удивить, покрасить, краснеть, дорисовать (без приставки, отвечает на вопрос что делать?).
4. Беленький, белизна, белеет, белочка (не однокоренное слово к остальным словам).
10 слайд
IV.Конкурс капитанов.
Ваше задание – раскрыть смысл крылатых выражений.
Белые мухи -
В ус не дуть -
Каша в голове –
Ушки на макушке –
Хватать звёзды с неба –
Садиться не в свои сани –
11 слайд
Проверь себя!
Белые мухи - (падающий снег)
В ус не дуть - ( не обращать внимания)
Каша в голове – (неясность, путаница в мыслях)
Ушки на макушке – (внимательно вслушиваться)
Хватать звёзды с неба – (отличаться необыкновенными способностями, талантом)
Садиться не в свои сани – (браться не за своё дело)
12 слайд
V.Узнай пословицу по рисунку
Хочешь есть калачи-не сиди на печи.
13 слайд
Проверь себя!
1.За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь.(Не стоит браться сразу за несколько дел – толку будет мало.)
2. Вода камень точит. (Продвигаться к своей цели, не сдаваться, что обязательно завершится желаемым результатом.)
3. Хочешь есть калачи – не сиди на печи. (Хочешь жить хорошо – трудись, зарабатывай.)
14 слайд
Машина для перевозки молока.
Любитель книг.
Копает землю.
Падают звёзды.
Прибор для резки стекла.
VI. Замени одним словом.
15 слайд
Проверь себя!
1. Молоковоз.
2.Книголюб.
3. Землекоп.
4.Звездопад.
5. Стеклорез.
16 слайд
“Играем в прятки”
Найдите животное в этих предложениях.
Жили в доме две дикие кошки.
Как хорошо после дождя, телята рады, рад и я.
Меня пронырой совы дразнят, нырять и плавать плохо разве?
Увянут скоро васильки.
17 слайд
Найдите ошибки в пословицах и поговорках.
1. Шило в горшке не утаишь.
2. Не имей сто рублей, а имей миллион.
3.Умный в гору не пойдёт, умный гору подорвёт.
в мешке
сто друзей .
обойдёт .
4. У мышки глаза велики.
У страха
18 слайд
Проверь в себя “Играем в прятки”
Найдите животное в этих предложениях.
Жили в доМЕ ДВЕ ДИкие кошки.
Жили в доме две дикие кошки.
Как хорошо после дождя, телята рады, рад и я.
Как хорошо после дожДЯ, ТЕЛята рады, рад и я.
Меня пронырой совы дразнят, нырять и плавать плохо разве?
Меня пронырой соВЫ ДРАзнят, нырять и плавать плохо разве?
Увянут скоро васильки.
Увянут сКОРО ВАсильки
19 слайд
20 слайд
Использованные ресурсы:
Портрет К.Паустовского infourok.ru
Высказывания о русском языке.
* otvet.mail.ru За двумя зайцами погонишься -ни одного не поймаешь.
*cult-and-art.net Вода камень точит.
infourok.ru Хочешь есть калачи не сиди на печи.
infourok.ru Тургенев берегите наш язык наш прекрасный русский язык
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Интеллектуальная игра по русскому языку в 3 классе
«Великий русский язык»
( разработка Вольф З.М., учитель начальных классов МОУ «СОШ» с. Корткерос)
Цель игры:
Развивать познавательную активность школьников, умение работать сообща, прививать интерес к русскому языку.Задачи:
1. Способствовать развитию памяти, внимания, логического мышления, творческого воображения, устной речи.
2. Расширить кругозор учащихся, словарный запас.
3. Пробудить любознательность учащихся.
4. Способствовать развитию умения отличать верно выполненное задание от неверного
( по эталону, в беседе с учителем)
5.Воспитывать интерес друг к другу, взаимоуважение, чувства сопереживания и поддержки.
6 664 839 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Вольф Зоя Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.