Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Автор: Антюшин Юрий,
ученик 3 «Г» класса
МБОУ ЮРЛК и НК
Научный руководитель: Иванова О.О., учитель начальных классов
высшей категории
2016 г.
Эти загадочные кристаллы.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ЛИЦЕЙ КАЗАЧЕСТВА И НАРОДОВ КАВКАЗА»
2 слайд
Актуальность исследования состоит в том, что выращивание кристаллов - увлекательное занятие, самое простое, доступное и недорогое для большинства юных открывателей.
Целью данной работы является изучение процесса роста кристаллов
в природе и в домашних условиях, а также научиться выращивать кристаллы соли, сахара и медного купороса в домашних условиях.
3 слайд
Задачи исследования:
познакомиться с видами кристаллов и методами их выращивания;
расширить знания о значении соли в жизни человека;
вырастить кристаллы соли, сахара и медного купороса;
познакомиться с условиями образования кристаллов, их формы, цвета, через эксперимент.
проанализировать, систематизировать полученные результаты.
Методы исследования:
Накопление теоретического материала.
Проведение опытно-экспериментальной деятельности с целью получения кристаллов из поваренной соли, сахара и медного купороса.
Анализ полученных результатов исследования.
4 слайд
Гипотеза исследования: мы предположили, что кристаллы могут появляться при создании определенных условий; значит, если изменить условия кристаллизации и растворить различные вещества, то можно получить кристаллы разной формы и цвета в домашних условиях.
Объектом исследования являются кристаллы.
5 слайд
Мы живем в мире кристаллов.
Кристаллы встречаются человеку повсюду.
Представление древних о кристаллах было похоже на легенды. Верили, что хрусталь образуется изо льда, а алмаз – из хрусталя. Кристаллы наделялись множеством таинственных свойств: исцелять от болезней, предохранять от яда, влиять на судьбу человека…
кристалл горного хрусталя
6 слайд
Способы образования кристаллов.
Существует три способа образования кристаллов: кристаллизация из расплава, из раствора и из газовой фазы.
снежинка
кристаллики льда
7 слайд
Образование кристаллов в природе.
Свыше пятисот лет назад древнерусские солевары научились извлекать соль из соляных источников. Вода в соленых источниках горько-соленая, в ней растворено много различных солей. Летом, когда под лучами палящего солнца вода озер быстро испаряется, из нее начинают выпадать кристаллы солей. Эти кристаллы плавают на поверхности озера и оседают на дне, на прибрежных камнях, на досках, на любом твердом предмете, попавшем в озеро. Даже рука, опущенная на несколько минут в озеро, покрывается тонким слоем соли.
Ломоносов в книге «О слоях земных» определяет: «Каменная соль есть чистая горная соль, хрусталю подобная».
8 слайд
Выращивание кристаллов.
Выращивание кристаллов — процесс интересный, занимательный, но требующий бережного и осторожного отношения к своей работе.
9 слайд
Выращивание кристаллов в домашних условиях.
Приготовление раствора.
Необходимо приготовить раствор из слегка тёплой (не горячей!) воды.
Добавляем ещё соль (сахар, медный купорос) и снова перемешиваем. Получился насыщенный раствор.
10 слайд
Фильтрация раствора
Готовый раствор необходимо профильтровать и перелить во вторую банку, в которой будет происходить рост кристаллов.
11 слайд
Выращивание крупных одиночных кристаллов
Для того чтобы кристалл вырос крупным и геометрически ровным, т. е. имел природную форму, необходимо довольно много времени. Обычно кристалл вырастает на 0,1-0,8мм в сутки. Таким образом, можно сказать, что за месяц - полтора можно вырастить довольно крупный кристалл.
Для начала потребуется затравка –
маленький кристаллик, который
и будет центром кристаллизации.
12 слайд
Выращивание сростков кристаллов (друз)
Выращивание сростков кристаллов - это один из самых быстрых способов выращивания кристаллов. Если выращивание одиночных кристаллов занимает много времени и рассчитано на постепенный, правильный рост кристаллов, то выращивание друзы гораздо легче, потому что оно ориентируется на быстрое, хаотическое выпадение кристаллов.
13 слайд
Мои опыты
Выращивание кристаллов из поваренной соли.
Результат: мы получили кристалл поваренной соли.
Вывод:
1. Поваренная соль состоит из кристаллов.
2. При соприкосновении кристаллов соли с водой, они растворяются.
3. Быстрее всего кристаллы соли могут образовываться в насыщенном растворе поваренной соли.
4. По мере того как вода испаряется,
соль снова образует кристаллы.
5. В домашних условиях можно вырастить кристаллы при необходимых условиях:
наличие насыщенного солевого раствора и ниточки с затравкой.
14 слайд
Если начальная концентрация сильно высокая, то у вас вырастит друза
(сросшиеся кристаллы).
15 слайд
Выращивание кристаллов из сахара.
Результат: мы получили цветные кристаллы сахара.
Вывод:
Сахар состоит из кристаллов.
При соприкосновении кристаллов сахара с водой, они растворяются.
3. По мере того как вода испаряется,
сахар снова образует кристаллы.
16 слайд
Выращивание кристаллов из медного купороса.
Результат: мы получили кристалл медного купороса. Выращенные кристаллы небольшой формы можно использовать в качестве украшения, например, рамки для фотографий или других предметов.
17 слайд
18 слайд
В результате проведенных исследований гипотеза полностью подтверждается: нам удалось вырастить кристаллы поваренной соли, сахара и медного купороса в домашних условиях.
Вывод:
при благоприятных условиях поваренная соль, сахар, медный купорос принимают форму кристаллов;
кристаллы различных веществ имеют разную форму;
на форму кристаллов оказывает влияние температура;
кристаллы различных веществ имеют различные свойства (одни кристаллы окрашиваются, другие – бесцветны; одни кристаллы растут хорошо, другие – плохо).
быстрее и легче кристалл растёт тогда, когда в насыщенный раствор помещается кристалл - «затравка».
19 слайд
Библиография.
Аликберова Л.Ю. Занимательная химия: Книга для учащихся, учителей и родителей. М.: АСТ-ПРЕСС. 1999.
Большая детская энциклопедия: Химия / сост. К. Люцис. М.: Русское энциклопедическое товарищество. 2000.
Девяткин В.В. Химия для любознательных или о чём не узнаешь на уроке. Ярославль: Академия Холдинг. 2000.
Леенсон И.А. Занимательная химия. М.: Дрофа. 1996.
Ольгин О. Давай похимичим. М.: «Детская литература» 2001.
Интернет-ресурсы:
http://www.zircon81.narod.ru/Metodica.html
http://www.waynesthisandthat.com/crystals.htm#fast - fast
http://www.crystalgrowing.com/index_e.htm
20 слайд
СПАСИБО
ЗА ВНИМАНИЕ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 348 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Оксана Олеговна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.