Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация к конкурсу профессионального мастерства 1-го курса по профессии "Обувщик по ремонту обуви"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация к конкурсу профессионального мастерства 1-го курса по профессии "Обувщик по ремонту обуви"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Это человек, который умеет все, владеет знаниями, умениями и навыками в профе...
Определить лучшего на сегодня по профессии Проверить уровень полученных знани...
Тест «Хочу знать всё» Время на решения теста составляет – 40 минут
Тест состоит из 9 заданий по спец.дисциплинам по профессии «Обувщик по ремонт...
Ответ: мерея – ; бахтарма - Максимальное количество баллов: задание №1 – 1б М...
К основным тканям туфель относится: а) полу-бархат, б) шелковые, в) шерстяные...
Задание №3: Назовите виды обуви по назначению 1. обувь для повседневной носки...
Критерии оценок задание №3 и 4 За каждый правильный ответ– 1 балл Максимально...
Задание №5: Составить последовательность пошива комнатных туфель, используя п...
Критерии оценок За каждый правильный ответ– 1 балл Максимальное количество ба...
Вопрос №1. Иглы и булавки хранятся:   1) в игольнице 2) на столе 3) в одежде...
Рассчитайте себестоимость изготовления домашних туфель. Условия задачи: Продо...
Экология Задание №9 Каждому современному человеку известен такой предмет гард...
Разгадав загадку, выполни упражнение Ручные инструменты сапожника
Этот каменный круг Инструментам лучший друг  Взвихрит искры над собою, острым...
Представление домашнего задания -Моя изюминка Вырезание трафарета для декорир...
Каждый из нас создает в своем доме уют в меру собственного разумения, сил и ф...
Как утверждают некоторые, появлением этого вида обуви мы обязаны многочислен...
Постепенно домашние тапочки покорили и Европу. Только здесь над ними стали ра...
В России тапочки появились во время царствования Петра I. Особенно кокетливым...
Простой домашней обувью без изысков тапочки стали лишь в конце XVIII века.
На сегодняшний день тапочки изготавливают из различных материалов . Таких как...
– ДЖИНСОВЫЕ ФАНТАЗИИ - Задание: выполнение декорирование верха домашней обуви...
Вырезание трафарета для декорирования верха домашней обуви Критерии оценки Оц...
Выполнение сборочных операций изготовления домашней обуви Критерии оценки Кач...
Тем кто сегодня не получил призовых мест расстраиваться не надо. Все вы показ...
30 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Это человек, который умеет все, владеет знаниями, умениями и навыками в профе
Описание слайда:

Это человек, который умеет все, владеет знаниями, умениями и навыками в профессии. Настоящий мастер-умелец, человек - золотые руки! Кто же это такой – «Мастер - золотые руки»?

№ слайда 3 Определить лучшего на сегодня по профессии Проверить уровень полученных знани
Описание слайда:

Определить лучшего на сегодня по профессии Проверить уровень полученных знаний и профессиональных навыков при изготовлении изделий, сформированность умения самостоятельного выполнения предложенной работы, осуществления самоконтроля при изготовлении обуви

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Тест «Хочу знать всё» Время на решения теста составляет – 40 минут
Описание слайда:

Тест «Хочу знать всё» Время на решения теста составляет – 40 минут

№ слайда 6 Тест состоит из 9 заданий по спец.дисциплинам по профессии «Обувщик по ремонт
Описание слайда:

Тест состоит из 9 заданий по спец.дисциплинам по профессии «Обувщик по ремонту обуви»   Материаловедение: задание №1, 2 Технология изготовления обуви: задание № 3, 4, 5, 6 Охрана труда: задание №7 Экономическая задача: задание №8 Экология: задание №9

№ слайда 7 Ответ: мерея – ; бахтарма - Максимальное количество баллов: задание №1 – 1б М
Описание слайда:

Ответ: мерея – ; бахтарма - Максимальное количество баллов: задание №1 – 1б МЕРЕЯ а) нижняя поверхность выдубленной кожи. БАХТАРМА б) рисунок на лицевой поверхности выделанной кожи.

№ слайда 8 К основным тканям туфель относится: а) полу-бархат, б) шелковые, в) шерстяные
Описание слайда:

К основным тканям туфель относится: а) полу-бархат, б) шелковые, в) шерстяные г) капроновые д) нетканый материал Ответ: Вспомогательные материалы: для подкладки обуви а) шелк б) бязь в) лавсан г) саржа д) мех Ответ:   для промежуточных деталей  а) бязь б) мех в) шелк г) капрон д) нетканый материал Ответ:     Критерии оценок задание №1 и 2 За каждый правильный ответ– 1 балл Максимальное количество баллов: задание №1 – 1б; задание №4 – 8б Время на решение 5 минут

№ слайда 9 Задание №3: Назовите виды обуви по назначению 1. обувь для повседневной носки
Описание слайда:

Задание №3: Назовите виды обуви по назначению 1. обувь для повседневной носки ________________________ 2. обувь для торжественных случаев _____________________ 3. обувь для ношения дома ______________________________ 4. обувь для зимы с хорошим теплоизоляционными свойствами ________________________________________ 5.обувь для продолжительного ношения ее круглый год ______ 6.обувь для занятий портом _____________________________ 7. обувь для людей с отклонениями стопы ________________ 8. обувь от определенных опасных воздействий ____________

№ слайда 10 Критерии оценок задание №3 и 4 За каждый правильный ответ– 1 балл Максимально
Описание слайда:

Критерии оценок задание №3 и 4 За каждый правильный ответ– 1 балл Максимальное количество баллов: задание №3 – 8; задание №4 - 6 Время на решение 5 минут. Рисунок шва Название шва Применение

№ слайда 11 Задание №5: Составить последовательность пошива комнатных туфель, используя п
Описание слайда:

Задание №5: Составить последовательность пошива комнатных туфель, используя предложенные операции процесса изготовления комнатных туфель Критерии оценок: За каждый правильный ответ– 1 балл Максимальное количество баллов - 13 Время на решение 5 минут.

№ слайда 12 Критерии оценок За каждый правильный ответ– 1 балл Максимальное количество ба
Описание слайда:

Критерии оценок За каждый правильный ответ– 1 балл Максимальное количество баллов – 8 Время на решение 10 минут. Вопросы по вертикали: Металлическая фигурная пластина, закрепляемая между основной стелькой и подошвой для создания необходимой жесткости и упругости в геленочной части обуви. Нижняя поверхность выдубленной кожи, шкуры животного Наружная деталь верха обуви, закрывающая тыльную поверхность пальцев стопы; Наружная деталь низа обуви, применяемая для подъема пяточной части стопы на определенную высоту. Вопросы по горизонтали: Внутренняя деталь низа обуви, к которой прикрепляют затяжную кромку заготовки верха и детали низа обуви Процесс изготовления обуви Основная наружная деталь низа обуви, расположенная под всей планетарной поверхностью стопы Наружная деталь низа обуви, прикрепляемая к нижней поверхности каблука Вопросы по горизонтали: 1 2 3 5 6 4 7 8

№ слайда 13 Вопрос №1. Иглы и булавки хранятся:   1) в игольнице 2) на столе 3) в одежде
Описание слайда:

Вопрос №1. Иглы и булавки хранятся:   1) в игольнице 2) на столе 3) в одежде   Вопрос 2. Как необходимо передавать ножницы? 1) держа за сомкнутые лезвия 2) держа за кольца 3) раскрытыми   Вопрос 3. Для предохранения от повреждения эл.током на шлифовальном станке необходимо иметь:   а) деревянный настил; б) резиновый коврик; в) коврик (шерстяной).   Критерии оценок За каждый правильный ответ– 1 балл Максимальное количество баллов – 3 Время на решение 3 минут.  

№ слайда 14 Рассчитайте себестоимость изготовления домашних туфель. Условия задачи: Продо
Описание слайда:

Рассчитайте себестоимость изготовления домашних туфель. Условия задачи: Продолжительность смены (Пс) – 6 часов Стоимость 1 рабочего часа (Стч) – 8 руб Стоимость материалов на пару туфель (Стм) – 50 руб Количество изготовляемых изделий в смену (Ксм) – 6 шт Стоимость 1ч электроэнергии (Стэл)– 3,20 руб Себестоимость изделия – ? (руб) Расчет себестоимости изделия : Стоимость рабочей смены (СТсм): Пс X Стс= Стоимость электроэнергии за смену (СТэл/с): Пс х Стэл = Стоимость материалов израсходованных за смену(Стм/см): Стм x Ксм= Себестоимость изделия : Сб= СТсм +СТэл/с + Стм/см = = 6 6  Ответ: Себестоимость изделия составляет - руб   Критерии оценок За правильный расчет – 10 балл За математические ошибки снимаются 2 балла Время на решение 5 минут.  

№ слайда 15 Экология Задание №9 Каждому современному человеку известен такой предмет гард
Описание слайда:

Экология Задание №9 Каждому современному человеку известен такой предмет гардероба, как джинсы. Заглянув в шкаф, вы наверняка обнаружите пару-тройку джинсовых вещей, которые не используются по прямому назначению. Из них вы можете самостоятельно изготовить разнообразные предметы интерьера и не только. Предложите свои идеи использования джинс    1._________________ 2._________________и.т.д Критерии оценки Каждая идея оценивается в 1 бал минимальное количество -1 б  

№ слайда 16 Разгадав загадку, выполни упражнение Ручные инструменты сапожника
Описание слайда:

Разгадав загадку, выполни упражнение Ручные инструменты сапожника

№ слайда 17 Этот каменный круг Инструментам лучший друг  Взвихрит искры над собою, острым
Описание слайда:

Этот каменный круг Инструментам лучший друг  Взвихрит искры над собою, острым сделает тупое. Ох, и острый же предмет — Нанесёт любому вред. С ним веди себя построже Будь предельно осторожен. Стоит только зазеваться — Ранит, некуда деваться. Хоть опасен он, но всё ж, Повседневно нужен...  Капризные сандалии  Однажды мне сказали: - Боимся мы щекотки  Сапожной строгой..? У них тяжелый труд, Все время что-то жмут. Смотрите, мы раскрыли пасть, В неё бумагу можно класть. Бумага в нашей пасти Разделится на части. Маленького роста я, Тонкая и острая, Носом путь себе ищу, За собою хвост тащу. Ручные инструменты сапожника

№ слайда 18 Представление домашнего задания -Моя изюминка Вырезание трафарета для декорир
Описание слайда:

Представление домашнего задания -Моя изюминка Вырезание трафарета для декорирования верха домашней обуви Выполнение сборочных операций изготовления домашней обуви

№ слайда 19 Каждый из нас создает в своем доме уют в меру собственного разумения, сил и ф
Описание слайда:

Каждый из нас создает в своем доме уют в меру собственного разумения, сил и финансовых возможностей. Уют – это не только красивые интерьеры или добротная современная мебель. Уют в доме или  квартире – это огромное количество мелочей, без которых наша жизнь, конечно, возможна, но не настолько приятна. Например, у каждого члена семьи должны быть качественные домашние тапочки.

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Как утверждают некоторые, появлением этого вида обуви мы обязаны многочислен
Описание слайда:

Как утверждают некоторые, появлением этого вида обуви мы обязаны многочисленным женам восточных султанов, которые предпочитали ходить в подобной обуви по своим гаремам. Потом и сами султаны по достоинству оценили такую обувь, легкую, удобную и комфортную.

№ слайда 22 Постепенно домашние тапочки покорили и Европу. Только здесь над ними стали ра
Описание слайда:

Постепенно домашние тапочки покорили и Европу. Только здесь над ними стали работать мастера, украшая их различной вышивкой, а иногда даже и драгоценными камнями. Такие тапочки становились настоящими произведениями искусства.

№ слайда 23 В России тапочки появились во время царствования Петра I. Особенно кокетливым
Описание слайда:

В России тапочки появились во время царствования Петра I. Особенно кокетливыми были тапочки для дам. Они были украшены вышивкой и драгоценными каменьями, оторочены мехом. Дорогие, богато декорированные тапки считались хорошим подарком Название «тапочки» с Востоком не имеет ничего общего. Это слово – исконно русское. Происходит от глагола «топтать».

№ слайда 24 Простой домашней обувью без изысков тапочки стали лишь в конце XVIII века.
Описание слайда:

Простой домашней обувью без изысков тапочки стали лишь в конце XVIII века.

№ слайда 25 На сегодняшний день тапочки изготавливают из различных материалов . Таких как
Описание слайда:

На сегодняшний день тапочки изготавливают из различных материалов . Таких как шерсть, микрофибра, мокрый шелк, войлок, а также из материалов прошедших первичную обработку.

№ слайда 26 – ДЖИНСОВЫЕ ФАНТАЗИИ - Задание: выполнение декорирование верха домашней обуви
Описание слайда:

– ДЖИНСОВЫЕ ФАНТАЗИИ - Задание: выполнение декорирование верха домашней обуви. Критерии оценки Оценивается оригинальность, индивидуальность. Максимальный бал -10

№ слайда 27 Вырезание трафарета для декорирования верха домашней обуви Критерии оценки Оц
Описание слайда:

Вырезание трафарета для декорирования верха домашней обуви Критерии оценки Оценивается ровность линий , чистота выполнения Максимальный бал – 20 Понижение оценки составляет – 2балла

№ слайда 28 Выполнение сборочных операций изготовления домашней обуви Критерии оценки Кач
Описание слайда:

Выполнение сборочных операций изготовления домашней обуви Критерии оценки Качество нанесения клеевых пленок -10б Равномерность загибания припусков -10б Чистота лицевых поверхностей -10б Высекание защипов складок -10б Затяжка носочного и пяточного пучков -10б Соединение верха и низа обуви -10б Соединение верха со стелькой -10б Понижение оценки составляет - 2б

№ слайда 29 Тем кто сегодня не получил призовых мест расстраиваться не надо. Все вы показ
Описание слайда:

Тем кто сегодня не получил призовых мест расстраиваться не надо. Все вы показали, что не боитесь трудностей и с легкостью преодолеваете препятствия стоящие на вашем пути. Мой вам наказ : «Чтоб этот конкурс был лишь началом движения вперед к новым успехам»

№ слайда 30
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-022357
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>