Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация к педагогическому совету на тему "Технология проектной деятельности как средство формирования и развития регулятивных УУД"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Презентация к педагогическому совету на тему "Технология проектной деятельности как средство формирования и развития регулятивных УУД"

библиотека
материалов
ТЕХНОЛОГИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ РЕГУЛЯ...
ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ − ПОСТАНОВКА УЧЕБНОЙ ЗАДАЧИ НА ОСНОВЕ СООТНЕСЕНИЯ ТОГО, ЧТО УЖЕ...
Let pupils look at book s page for 2-3 minutes and find the most interesting...
ПЛАНИРОВАНИЕ –ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ ПРОМЕЖУТОЧНЫХ ЦЕЛЕЙ С УЧЕТОМ КОН...
ПРОГНОЗИРОВАНИЕ – ПРЕДВОСХИЩЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТА И УРОВНЯ УСВОЕНИЯ, ЕГО ВРЕМЕННЫХ...
- КОНТРОЛЬ − СЛИЧЕНИЕ СПОСОБА ДЕЙСТВИЯ И ЕГО РЕЗУЛЬТАТА С ЗАДАННЫМ ЭТАЛОНОМ С...
КОРРЕКЦИЯ – ВНЕСЕНИЕ НЕОБХОДИМЫХ ДОПОЛНЕНИЙ И КОРРЕКТИВ В ПЛАН И СПОСОБ ДЕЙСТ...
Чтение согласных буквосочетаний   Сочетания “ough”, “augh” читаются как [o:]:...
- ОЦЕНКА − ВЫДЕЛЕНИЕ И ОСОЗНАНИЕ УЧАЩИМСЯ ТОГО, ЧТО УЖЕ УСВОЕНО И ЧТО ЕЩЕ ПО...
ВОЛЕВАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ − СПОСОБНОСТЬ К МОБИЛИЗАЦИИ СИЛ И ЭНЕРГИИ; К ВОЛЕВОМУ У...
Спасибо за внимание!
11 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ТЕХНОЛОГИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ РЕГУЛЯ
Описание слайда:

ТЕХНОЛОГИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ РЕГУЛЯТИВНЫХ УУД. Выступление к педсовету подготовила Киреева Д.В

№ слайда 2 ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ − ПОСТАНОВКА УЧЕБНОЙ ЗАДАЧИ НА ОСНОВЕ СООТНЕСЕНИЯ ТОГО, ЧТО УЖЕ
Описание слайда:

ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ − ПОСТАНОВКА УЧЕБНОЙ ЗАДАЧИ НА ОСНОВЕ СООТНЕСЕНИЯ ТОГО, ЧТО УЖЕ ИЗВЕСТНО И УСВОЕНО УЧАЩИМСЯ, И ТОГО, ЧТО ЕЩЕ НЕИЗВЕСТНО.

№ слайда 3 Let pupils look at book s page for 2-3 minutes and find the most interesting
Описание слайда:

Let pupils look at book s page for 2-3 minutes and find the most interesting picture. Talk to pupils about what they can learn from the book, judging by its pictures.

№ слайда 4 ПЛАНИРОВАНИЕ –ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ ПРОМЕЖУТОЧНЫХ ЦЕЛЕЙ С УЧЕТОМ КОН
Описание слайда:

ПЛАНИРОВАНИЕ –ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ ПРОМЕЖУТОЧНЫХ ЦЕЛЕЙ С УЧЕТОМ КОНЕЧНОГО РЕЗУЛЬТАТА; СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ ДЕЙСТВИЙ. Children acquire new language without much effort when they are having fun and when there are many opportunities for them to hear the language in familiar contexts. If the context makes sense, they have the opportunity to hear the language the more they will be able to say in that language.

№ слайда 5 ПРОГНОЗИРОВАНИЕ – ПРЕДВОСХИЩЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТА И УРОВНЯ УСВОЕНИЯ, ЕГО ВРЕМЕННЫХ
Описание слайда:

ПРОГНОЗИРОВАНИЕ – ПРЕДВОСХИЩЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТА И УРОВНЯ УСВОЕНИЯ, ЕГО ВРЕМЕННЫХ ХАРАКТЕРИСТИК.  Pupils must talk much during the lesson how has it increased in comparison whit the beginning of the school year.

№ слайда 6 - КОНТРОЛЬ − СЛИЧЕНИЕ СПОСОБА ДЕЙСТВИЯ И ЕГО РЕЗУЛЬТАТА С ЗАДАННЫМ ЭТАЛОНОМ С
Описание слайда:

- КОНТРОЛЬ − СЛИЧЕНИЕ СПОСОБА ДЕЙСТВИЯ И ЕГО РЕЗУЛЬТАТА С ЗАДАННЫМ ЭТАЛОНОМ С ЦЕЛЬЮ ОБНАРУЖЕНИЯ ОТКЛОНЕНИЙ И ОТЛИЧИЙ ОТ ЭТАЛОНА. . After progress work ask pupils to open their books and check their answers. Make sure pupils have checked their work correctly. Let pupils count and find their scores in the evaluation boxes. Ask pupils if they’re happy with their results.

№ слайда 7 КОРРЕКЦИЯ – ВНЕСЕНИЕ НЕОБХОДИМЫХ ДОПОЛНЕНИЙ И КОРРЕКТИВ В ПЛАН И СПОСОБ ДЕЙСТ
Описание слайда:

КОРРЕКЦИЯ – ВНЕСЕНИЕ НЕОБХОДИМЫХ ДОПОЛНЕНИЙ И КОРРЕКТИВ В ПЛАН И СПОСОБ ДЕЙСТВИЯ В СЛУЧАЕ РАСХОЖДЕНИЯ ЭТАЛОНА, РЕАЛЬНОГО ДЕЙСТВИЯ И ЕГО ПРОДУКТА. Чтение гласных буквоcочетаний oo [ ʊ ] look, book, cook, good, foot [ lʊk ] [ bʊk ] [ kʊk ] [ ɡʊd ] [ fʊt ] [ uː ] pool, school, Zoo, too [ puːl ] [ skuːl ] [ zuː ] [ tuː ] ee [ iː ] see, bee, tree, three, meet [ ˈsiː ] [ biː ] [ triː ] [ θriː ] [ miːt ] ea  Исключения: [ iː ] tea, meet, eat, read, speak [ tiː ] [ miːt ] [ iːt ] [ riːd ] [ spiːk ] [ e ] bread, head, breakfast, healthy [ bred ] [ hed ] [ ˈbrekfəst ] [ ˈhelθi ] au [ eɪ ] away, play, say, may [ əˈweɪ ] [ pleɪ ] [ ˈseɪ ] [ meɪ ] ey grey, they [ ɡreɪ ] [ ˈðeɪ ]

№ слайда 8 Чтение согласных буквосочетаний   Сочетания “ough”, “augh” читаются как [o:]:
Описание слайда:

Чтение согласных буквосочетаний   Сочетания “ough”, “augh” читаются как [o:]:   thought [qo:t]   daughter [`do:t¶] sh [ ʃ ] she, shop, fish [ ʃi ] [ ʃɒp ] [ fɪʃ ] th [ ð ] this, that, the [ ðɪs ] [ ðæt ] [ ði: ] [ θ ] thank, thick [ θæŋk ] [ θɪk ] [ t ] Thames [ ˈtemz ] wh  Исключение: [ w ] when, white, why [ wen ] [ waɪt ] [ waɪ ] [ h ] who [ huː ] kn [ n ] know, knife [ nəʊ ] [ naɪf ] sc [ sk ] screen [ skriːn ] [ s ] scene [ siːn ] ch [ tʃ ] chess [ tʃes ] [ k ] chemistry [ ˈkemɪstri ] [ ʃ ] machine [ məˈʃiːn ] tch [ tʃ ] match [ mætʃ ]

№ слайда 9 - ОЦЕНКА − ВЫДЕЛЕНИЕ И ОСОЗНАНИЕ УЧАЩИМСЯ ТОГО, ЧТО УЖЕ УСВОЕНО И ЧТО ЕЩЕ ПО
Описание слайда:

- ОЦЕНКА − ВЫДЕЛЕНИЕ И ОСОЗНАНИЕ УЧАЩИМСЯ ТОГО, ЧТО УЖЕ УСВОЕНО И ЧТО ЕЩЕ ПОДЛЕЖИТ УСВОЕНИЮ, ОСОЗНАНИЕ КАЧЕСТВА И УРОВНЯ УСВОЕНИЯ. . Ask pupils if they know any famous poems. What do they know? Tell pupils about an English poet called John Foster and an English poet called Robert Frost. Tell pupils they can learn more about the poet and poetry. Dust Of Snow  The way a crow Shook down on me The dust of snow From a hemlock tree Has given my heart A change of mood And saved some part Of a day I had rued.   Robert Frost Magic Horse Black horse, Magic horse, Carry me away, Over the river, Across the bay To the sandy beach Where I can play. Black horse, Magic horse, Carry me away, Over the seas To the forest trees Where I can watch The tiger cubs play… John Foster

№ слайда 10 ВОЛЕВАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ − СПОСОБНОСТЬ К МОБИЛИЗАЦИИ СИЛ И ЭНЕРГИИ; К ВОЛЕВОМУ У
Описание слайда:

ВОЛЕВАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ − СПОСОБНОСТЬ К МОБИЛИЗАЦИИ СИЛ И ЭНЕРГИИ; К ВОЛЕВОМУ УСИЛИЮ, ТО ЕСТЬ К ВЫБОРУ В СИТУАЦИИ МОТИВАЦИОННОГО КОНФЛИКТА И К ПРЕОДОЛЕНИЮ ПРЕПЯТСТВИЙ. Suggest that pupils play the game poem-quest. Split the class into two teams and let teams choose a name. Let teams take turns in asking and answering questions about poem «Mary had a little lamb».  

№ слайда 11 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 22.03.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров133
Номер материала ДВ-546962
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх