Презентация к практическому занятию по ОДБ. 05 "Обществознание" на тему "Современные идейно-политические системы"

• 1 слайд

  ПЗ № 28
  Современные идейно-политические системы: консерватизм, либерализм, социал-демократия, коммунизм.
  

• 2 слайд

  Цель:
  Изучить сущность современных идейно-политических систем:
  -консерватизм
  -либерализм
  -социал-демократия
  -коммунизм.
  

• 3 слайд

  Общее задание, время выполнения 7 минут
  Пользуясь учебником В.Г Важенин «Обществознание» С. 267-268 ответьте на вопросы, сделайте краткие записи в тетрадях, подготовьтесь к устному ответу
  
  Объясните содержание понятия «идеология»
  Какую роль идеология играет в обществе?
  Каково содержание статьи 13 Конституции РФ? Как она отражается на политической жизни России?
  Кто относиться к носителям идеологии? Какую роль они играют в политической жизни страны?
  
  
  
  (за индивидуальные ответы студенты получают либо дополнительные баллы, либо оценку за занятие теории)
  

• 4 слайд

  Критерии устного ответа
  Полнота ответа         
  Достоверность         
  Качество речи          
  Использование терминов     
  Уверенность в себе    
  
  За каждый пункт – 1 балл
  

• 5 слайд

  Работа в подгруппах по темам
  1. Либерализм
  
  2. Консерватизм
  
  3. Социал-демократия
  
  4. Коммунизм
  
  Задание: проработайте материал в подгруппе, составьте 3 вопроса по своей теме, подготовьте устное выступление
  

• 6 слайд

  Оценивание работы подгрупп
  

• 7 слайд

  Тест:
  1. Носителями идеологии выступают:
  А) правительство
  Б) социальные слои
  В) общественные организации
  Г) политические партии
  

• 8 слайд

  2. Идейно – политическое течение в котором противоборствуют радикальное и умеренное направления
  
  А) неокоммунизм
  Б) неолиберализм
  В) неоконсерватизм
  

• 9 слайд

  3. Идеология, признающая частную собственность в экономике, но отводящая важную роль общественной собственности
  А) либерализм
  Б)консерватизм
  В) социал-демократия
  Г) коммунизм
  
  

• 10 слайд

  4. Идейно-политическое течение, ориентирующееся на защиту национальных и религиозных традиций, проверенных опытом поколений устоев жизни и отрицающее революционные изменения в обществе
  А) либерализм
  Б)консерватизм
  В) социал-демократия
  Г) коммунизм
  

• 11 слайд

  5. Идеология, опирающаяся на социальные, философские, экономические идеи Карла Маркса
  А) либерализм
  Б)консерватизм
  В) социал-демократия
  Г) коммунизм
  
  

• 12 слайд

  Ответы и критерии оценивания
  1-Г
  2-Б
  3-В
  4-Б
  5-Г
  Каждый правильный ответ 1 балл
  «5»-5б., «4»-4б., «3»-3б., «2»-0-2б.
  

• 13 слайд

  Самооценка работы
  Оцените свою работу на сегодняшнем занятии:
  
  
  «5» -я отлично проработал учебный материал, справился со всеми заданиями, могу использовать полученные знания
  «4» - я хорошо проработал учебный материал, имел незначительные затруднения при выполнении заданий, могу использовать полученные знания
  «3» - я не очень хорошо проработал учебный материал, имел затруднения при выполнении заданий, могу использовать полученные знания только после повторения материала
  «2» - я плохо проработал учебный материал, мне требуется дополнительное занятие, чтобы освоить тему
  
  

• 14 слайд

  МОЯ оценка за занятие
  Итоговая оценка = средний балл работы подгруппы+оценка за тест+самооценка работы