Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Преподаватель Миннибаева Миляуша Масгутовна
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
«Лениногорский музыкально-художественный педагогический колледж»
2 слайд
«Ты величайшее в мире богатство, но и самое непрочное, - ты, столь чистая в недрах земли... ты - божество, которое так легко спугнуть. Ты не просто необходима для жизни, ты и есть жизнь»
Антуан де Сент-Экзюпери
3 слайд
Тема урока
Свойства воды
Роль воды в организме
4 слайд
5 слайд
Цель урока
Обобщение, расширение знаний о свойствах воды, роли в организме человека и использование этих знаний в профессиональной деятельности в рамках формирования компетенций.
6 слайд
Задачи
Общеобразовательные:
обобщить знания о свойствах воды, показать связь между физическими и химическими свойствами воды и биологической ролью воды в организме человека
актуализировать и расширить знания учащихся о значении воды в жизни человека и необходимости бережного отношения к ней
сформировать умение применять естественнонаучные знания для объяснения процессов жизнедеятельности организма сформировать целостную естественно-научную картину мира
7 слайд
Задачи
Развивающие:
продолжить формирование умений студентов анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы
развивать умения применять свои знания о воде для объяснения конкретных природных явлений и в будущей профессиональной деятельности
развивать умения решать ситуационные задачи;
развивать междисциплинарные связи биологии, химии, физики, экологии
8 слайд
Задачи
Воспитательные:
воспитывать бережное отношение к своему здоровью; к окружающей среде
формировать коммуникативные компетенции и культуру общения
развивать самостоятельность, умение работать в группе
9 слайд
Физические свойства воды
Вода встречается в трех агрегатных состояниях- в жидком, твердом и газообразном
Чистая вода – бесцветная жидкость, без вкуса и запаха
Вода при нормальном давлении кипит при температуре 100˚С, а замерзает при 0˚С
Вода обладает большой теплоемкостью 4,2 Дж/г.град
Чистая вода плохой проводник электричества
Вода практически несжимаема
Вода обладает вязкостью
Максимальная плотность при 4˚С равна 1 г/см3
Вода имеет высокую степень поверхностного натяжения
10 слайд
Аномальные физические свойства воды
При температуре + 3,98 °C у воды плотность имеет наибольшее значение, а объем наименьший
Вода при замерзании увеличиваться в объеме, тем самым уменьшая свою плотность
Вода имеет уникальную по своей величине аномальную теплоемкость
11 слайд
Химические свойства воды
12 слайд
Химические свойства воды
Взаимодействие с металлами
С активными металлами образует основания (щелочи) и водород:
2H2O+2Na 2NaOH+H2
С менее активными металлами образует оксиды и водород: :
4H2O+3FeFe3O2+4H2
С неактивными металлами не взаимодействует.
13 слайд
Химические свойства воды
Взаимодействие с оксидами
С оксидами активных металлов образует основания (щелочи):
CaO+H2O=Ca(OH)2
С оксидами неметаллов образует кислоты: SO2+H2O=H2SO3
Разложение воды
2H2O = 2H2 + O2
Гидролиз солей
14 слайд
15 слайд
Биологическая роль воды
Вода – это внутренняя среда организма
Вода способствует движению лимфы и крови в капиллярах
Вода регулирует температуру тела
Вода разносит растворенные питательные вещества и кислород ко всем клеткам и органам
Вода является смазывающим веществом в биологических системах
16 слайд
Синектика
«совмещение разнородных элементов»
предназначена для генерирования альтернатив путем ассоциативного мышления, поиска аналогий
17 слайд
18 слайд
19 слайд
Этапы и цели работы с кейс заданиями
20 слайд
Биологическая роль воды
Вода – индикатор старения. Тело ребенка от рождения до 1 года содержит 80-85% воды. При достижении 18 лет содержание воды в организме уменьшается до 65-70%, а в старости до – 30%.
Некоторые ученые считают обеспечение организма качественной водой секретом продления молодости.
21 слайд
22 слайд
Кейс задания
Кейс – задание №1
Описание ситуации
Контроль качества знаний по теме «Свойства воды» дисциплины «Окружающий мир» в 3 классе выявил низкий уровень качества знаний учащихся.
Кейс – задание №2
Описание ситуации
На замечание учителя закрыть за собой кран, Маша – первоклассница ответила: « Папа сказал, что мы платим за воду, и значит, что хотим то и делаем с ней и совсем не обязательно ее экономить».
23 слайд
Кейс – задание №3
Описание ситуации
В понедельник ученица третьего класса Катя Иванова пришла в школу бледная, с болезненным видом. На ваши вопросы о состоянии здоровья она ответила, что в выходные с родителями ездила в Нижнекамск и отравилась водой «Больше никогда не буду пить воду» – категорически утверждала Катя.
Кейс – задание №4
Описание ситуации
В последнее время в России произошел целый ряд несчастных случаев из-за схода снега и льда с крыш зданий. В числе пострадавших и дети.
24 слайд
Алгоритм выполнения кейс заданий
Определите проблему в данной ситуации.
Разработайте варианты решения этой проблемы.
Выберите наиболее оптимальное решение
Аргументированно выскажите это решение.
25 слайд
26 слайд
Объясните явления
27 слайд
28 слайд
Домашнее задание
1вариант: Подготовить сочинение – миниатюру
«Круговорот воды в природе»
2 вариант: Выполнить кейс задание о природных источниках и водопотреблении в РТ
29 слайд
«
Вода, у тебя нет ни вкуса, ни запаха, тебя невозможно описать. Тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое.
Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты и есть сама жизнь
Антуан де Сент-Экзепюри
30 слайд
Синквейн
1 строка – заголовок, в который выносится ключевое слово тема синквейна, в форме существительного
2 строка – два прилагательных
3 строка – три глагола
4 строка – фраза, несущая определенный смысл
5 строка – резюме, одно слово, существительное.
31 слайд
Пример синквейна
1 строка - Биология
2 строка - интересная, познавательная
3 строка – изучает, раскрывает, объясняет
4 строка – изучает проявления жизнедеятельности.
5 строка –Биология - жизнь
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 670 665 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Миннибаева Миляуша Масгутовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.