508269
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаПрезентацииПрезентация к уроку "Алгоритм и его свойства"

Презентация к уроку "Алгоритм и его свойства"

библиотека
материалов
3 5 4 60 =
Вскипятить воду. Окатить заварочный чайник кипятком. Засыпать заварку в чайни...
- это конечная последовательность действий, направленных на получение из исхо...
Слово «алгоритм» происходит от имени арабского учёного Мухаммед ибн Муса ал-Х...
Исполнители алгоритмов
Иди туда, не знаю куда. Принеси то, не знаю что. Сосчитайте число окон в своё...
Достать ключ из кармана. Вставить ключ в замочную скважину. Повернуть ключ 2...
Из числа А вычесть число В. Если получилось отрицательное значение, то сообщи...
Результативность Дискретность (пошаговость) Определённость Понятность Выполни...
Результативность. Получение требуемого результата за конечное число шагов; э...
Детерминированность (определённость). Означает, что действия, выполняемые на...
Налить в чайник воду. Открыть кран газовой горелки. Поставить чайник на плиту...
Налить в чайник воду. Зажечь спичку. Открыть кран газовой горелки. Поднести с...
Словесно-формульный Например, Составить алгоритм решения арифметического выра...
Начало Данные Последовательность команд Условие Объявление переменных 	Начало...
Повторим…
Творческое сообщение на тему: «Алгоритмы вокруг нас», используя разумные ист...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд 3 5 4 60 =
Описание слайда:

3 5 4 60 =

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Вскипятить воду. Окатить заварочный чайник кипятком. Засыпать заварку в чайни
Описание слайда:

Вскипятить воду. Окатить заварочный чайник кипятком. Засыпать заварку в чайник. Залить кипятком. Закрыть крышечкой. Накрыть полотенцем.

4 слайд - это конечная последовательность действий, направленных на получение из исхо
Описание слайда:

- это конечная последовательность действий, направленных на получение из исходных данных результата , записанная с помощью точных и понятных исполнителю команд. Происхождение слова «алгоритм»

5 слайд Слово «алгоритм» происходит от имени арабского учёного Мухаммед ибн Муса ал-Х
Описание слайда:

Слово «алгоритм» происходит от имени арабского учёного Мухаммед ибн Муса ал-Хорезми. Ал-Хорезми жил и творил в IX веке, он сформулировал правила выполнения арифметических действий в десятичной позиционной системе счисления. В латинском переводе книги Ал-Хорезми правила начинались словами «Алгоризми сказал». С течением времени люди забыли, что «Алгоризми» - это автор правил, и стали просто называть правила алгоритмами. В настоящее время слово «алгоритм» является одним из важнейших понятий науки информатики.

6 слайд Исполнители алгоритмов
Описание слайда:

Исполнители алгоритмов

7 слайд Иди туда, не знаю куда. Принеси то, не знаю что. Сосчитайте число окон в своё
Описание слайда:

Иди туда, не знаю куда. Принеси то, не знаю что. Сосчитайте число окон в своём доме. Сосчитайте звёзды на небе. Дайте подробное описание дороги от двери своего дома до школы (пешком, на автобусе или другом транспорте).

8 слайд Достать ключ из кармана. Вставить ключ в замочную скважину. Повернуть ключ 2
Описание слайда:

Достать ключ из кармана. Вставить ключ в замочную скважину. Повернуть ключ 2 раза против часовой стрелки. Вынуть ключ

9 слайд Из числа А вычесть число В. Если получилось отрицательное значение, то сообщи
Описание слайда:

Из числа А вычесть число В. Если получилось отрицательное значение, то сообщить, что число В больше. Если получилось положительное значение, то сообщить, что число А больше. Если получился ноль, то сообщить, что числа равны.

10 слайд Результативность Дискретность (пошаговость) Определённость Понятность Выполни
Описание слайда:

Результативность Дискретность (пошаговость) Определённость Понятность Выполнимость Массовость

11 слайд Результативность. Получение требуемого результата за конечное число шагов; э
Описание слайда:

Результативность. Получение требуемого результата за конечное число шагов; это означает, что неправильный алгоритм, который не достигает цели, вообще не нужно считать алгоритмом. Дискретность (пошаговость). Под дискретностью понимают, что алгоритм состоит из последовательности действий, шагов. Выполнение каждого следующего шага невозможно без выполнения предыдущих. Последний шаг, как правило, выдаёт результат действия алгоритма.

12 слайд Детерминированность (определённость). Означает, что действия, выполняемые на
Описание слайда:

Детерминированность (определённость). Означает, что действия, выполняемые на каждом шаге, однозначно и точно определены. Понятность. Алгоритм должен быть понятен не только автору, но и исполнителю. Выполнимость. Алгоритм должен содержать команды, записанные на понятном языке и выполнимые исполнителем. Массовость. Один тот же алгоритм может применяться для решения большого количества однотипных задач с различающимися условиями.

13 слайд Налить в чайник воду. Открыть кран газовой горелки. Поставить чайник на плиту
Описание слайда:

Налить в чайник воду. Открыть кран газовой горелки. Поставить чайник на плиту. Ждать, пока вода закипит. Поднести спичку к горелке. Зажечь спичку. Выключить газ.

14 слайд Налить в чайник воду. Зажечь спичку. Открыть кран газовой горелки. Поднести с
Описание слайда:

Налить в чайник воду. Зажечь спичку. Открыть кран газовой горелки. Поднести спичку к горелке. Поставить чайник на плиту. Ждать, пока вода закипит.

15 слайд Словесно-формульный Например, Составить алгоритм решения арифметического выра
Описание слайда:

Словесно-формульный Например, Составить алгоритм решения арифметического выражения (23+34)*57/3 1 шаг 23+34=57 2 шаг 57*57=3249 3 шаг 3249/3=1083 С помощью алгоритмического языка Например, Составить алгоритм решения алгебраического выражения x=2y+z алг Выражение арг y,z:цел рез x:цел нач x:=2*y x:=x+z кон Таблицы Блок-схемы

16 слайд Начало Данные Последовательность команд Условие Объявление переменных 	Начало
Описание слайда:

Начало Данные Последовательность команд Условие Объявление переменных Начало и конец алгоритма Описание ввода и вывода данных Описание линейной последовательности команд Обозначение условий в алгоритмических структурах «ветвление» и «выбор» Объявление переменных или ввод комментариев

17 слайд Повторим…
Описание слайда:

Повторим…

18 слайд Творческое сообщение на тему: «Алгоритмы вокруг нас», используя разумные ист
Описание слайда:

Творческое сообщение на тему: «Алгоритмы вокруг нас», используя разумные источники.

Общая информация

Номер материала: ДВ-490218

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «3D Studio MAX»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация