Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Гомеостаз
Биология, 9 класс
2 слайд
Живой организм – открытая система
имеет связь с окружающей средой посредством нервной, пищеварительной, дыхательной, выделительной систем и др.
В процессе обмена веществ с пищей, водой, при газообмене в организм поступают разнообразные химические соединения, которые в организме подвергаются изменениям, входят в структуру организма, но не остаются постоянно. Усвоенные вещества распадаются, выделяют энергию, продукты распада удаляются во внешнюю среду. Разрушенная молекула заменяется новой и т.д.
3 слайд
Сложные питательные вещества
Б Ж У
Простые вещества
Вещества
тела
выделение
тепло
Выделение
энергии
Обмен веществ-
один из важнейших
признаков живого
В условиях непрерывно меняющейся среды организм поддерживает устойчивое состояние в течение определенного времени
4 слайд
Гомеостаз
– свойство живого организма сохранять относительное динамическое постоянство внутренней среды.
Гомеостаз выражается в относительном постоянстве химического состава, осмотического давления, устойчивости основных физиологических функций.
Гомеостаз специфичен и обусловлен генотипом.
5 слайд
Свойства гомеостаза
Нестабильность системы: тестирует, каким образом ей лучше приспособиться.
Стремление к равновесию: вся внутренняя, структурная и функциональная организация систем способствует сохранению баланса.
Непредсказуемость: результирующий эффект от определённого действия зачастую может отличаться от того, который ожидался.
6 слайд
Реакции гомеостаза
поддержание известных уровней стационарного состояния
устранение или ограничение действия вредоностных факторов
выработку или сохранение оптимальных форм взаимодействия организма и среды в изменившихся условиях его существования
7 слайд
Основные компоненты гомеостаза
Вещества, обеспечивающие клеточные потребности
Вещества, необходимые для образования энергии, для роста и восстановления – глюкоза, белки, жиры.
Вода.
NaCl, Ca и другие неорганические вещества.
Кислород.
Окружающие факторы, влияющие на клеточную активность
Осмотическое давление.
Температура.
Механизмы, обеспечивающие структурное и функциональное единство
Регенерация
8 слайд
Регенерация
- совокупность процессов, направленных на восстановление разрушаемых биологических структур.
Клеточные механизмы гомеостаза направлены на восстановление клеток тканей, органов в случае нарушения их целостности.
Такой процесс характерен для всех уровней: обновление белков, составных частей органелл клетки, целых органелл и самих клеток.
Восстановление функций органов после травмы или разрыва нерва, заживление ран имеет значение для медицины с точки зрения овладения этими процессами
9 слайд
Типы регенерации
Физиологическая:
смена эпителия кожи, волос, замена молочных зубов на постоянные
Репаративная:
восстановление органов и тканей, утраченных при повреждении или ранении
Типичная (гомоморфоз):
регенерирует орган, который был удален или разрушен
Атипичная (гетероморфоз):
на месте удаленного органа развивается другой
10 слайд
Примеры гомеостаза
11 слайд
Примеры гомеостаза
12 слайд
Примеры гомеостаза
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 159 материалов в базе
«Биология. Человек», Сапин М.Р., Сонин Н.И.
Гуморальная регуляция
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Бабич Елена Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.