Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация к уроку биологии на тему "Строение и функции белков"

Презентация к уроку биологии на тему "Строение и функции белков"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Биология
1. К моносахаридам относится крахмал. 2. К полисахаридам относится фруктоза....
Задачи урока: -продолжить расширение и углубление знаний учащихся о важнейших...
1. Понятие о белках и их классификация 2. Состав белков 3. Строение белковой...
Начертите в тетради таблицу “Структура белка” и заполняйте ее по ходу изучени...
Проверьте заполнение таблицы “Структура белка”:
Тест «Состав и функции белков» 1. Какие органические вещества в клетке на пер...
Тест «Состав и функции белков» 3. Первичная структура определяется аминокисло...
Тест «Состав и функции белков» 6. В поддержании четвертичной структуры белка...
Тест «Состав и функции белков» 9. Как называется потеря белком своей естестве...
Тест «Состав и функции белков» 12. Восстановление естественной структуры белк...
Домашнее задание 1.Изучить материал по § 2.5 и записям в тетради. 2.Ответить...
1 из 32

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 1. К моносахаридам относится крахмал. 2. К полисахаридам относится фруктоза.
Описание слайда:

1. К моносахаридам относится крахмал. 2. К полисахаридам относится фруктоза. 3. К дисахаридам относится мальтоза. 4. Дезоксирибоза входит в состав молекулы ДНК. 5. Из остатков глюкозы состоит молекула крахмала. 6. Жиры образуют основу клеточных мембран. 7. При распаде 1г жира выделяется 38,9 кДж энергии. 8. Моносахариды – бесцветные вещества, обладают приятным вкусом и хорошо растворимы в воде. 9. Дисахариды – простые углеводы. 10. Макромолекула, образована мономерами, называется полимером.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Задачи урока: -продолжить расширение и углубление знаний учащихся о важнейших
Описание слайда:

Задачи урока: -продолжить расширение и углубление знаний учащихся о важнейших органических веществах клетки на основе изучения строения и функции белков; - сформировать понятия «белки или протеины», «аминокислоты», «денатурация»; - показать важнейшую роль белков в органическом мире.

№ слайда 5 1. Понятие о белках и их классификация 2. Состав белков 3. Строение белковой
Описание слайда:

1. Понятие о белках и их классификация 2. Состав белков 3. Строение белковой молекулы 4. Функции белков в клетке

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Начертите в тетради таблицу “Структура белка” и заполняйте ее по ходу изучени
Описание слайда:

Начертите в тетради таблицу “Структура белка” и заполняйте ее по ходу изучения материала:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Проверьте заполнение таблицы “Структура белка”:
Описание слайда:

Проверьте заполнение таблицы “Структура белка”:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 Тест «Состав и функции белков» 1. Какие органические вещества в клетке на пер
Описание слайда:

Тест «Состав и функции белков» 1. Какие органические вещества в клетке на первом месте по массе? а) углеводы; б) белки; в) липиды; г) нуклеиновые кислоты. 2. Сколько аминокислот образует все многообразие белков? а) 170; б) 26; в) 20; г) 10.

№ слайда 28 Тест «Состав и функции белков» 3. Первичная структура определяется аминокисло
Описание слайда:

Тест «Состав и функции белков» 3. Первичная структура определяется аминокислотными остатками: а) числом; б) последовательностью; в) числом и последовательностью; г) видами. 4. Вторичную структуру белка поддерживают в основном связи: а) пептидные; б) водородные; в) дисульфидные; г) гидрофобные. 5. Третичная структура белка определяется: а) спирализацией полипептидной цепи; б) пространственной конфигурацией спирализованной полипептидной цепи; в) соединением нескольких полипептидных цепей; г) спирализацией нескольких полипептидных цепей.

№ слайда 29 Тест «Состав и функции белков» 6. В поддержании четвертичной структуры белка
Описание слайда:

Тест «Состав и функции белков» 6. В поддержании четвертичной структуры белка не принимают участие связи: а) пептидные; б) водородные; в) ионные; г) гидрофобные. 7. Физико– химические и биологические свойства белка полностью определяет структура: а) первичная; б) вторичная; в) третичная; г) четвертичная. 8. Какой белок выполняет ферментативную функцию? а) фибрин; б) инсулин; в) актин; г) трипсин.

№ слайда 30 Тест «Состав и функции белков» 9. Как называется потеря белком своей естестве
Описание слайда:

Тест «Состав и функции белков» 9. Как называется потеря белком своей естественной пространственной структуры? а) спирализация; б) денатурация; в) репарация; г) дегенерация. 10. Сколько аминокислот являются незаменимыми для человека? а) таких аминокислот нет; б) 20; в) 10; г) 7. 11. Между какими группировками аминокислот образуется пептидная связь? а) между карбоксильными группами соседних аминокислот; б) между аминогруппами соседних аминокислот; в) между аминогруппой одной аминокислоты и карбоксильной группой другой.

№ слайда 31 Тест «Состав и функции белков» 12. Восстановление естественной структуры белк
Описание слайда:

Тест «Состав и функции белков» 12. Восстановление естественной структуры белка, если не была нарушена первичная структура: а) денатурация; б) ренатурация; в) репарация; г) дегенерация. 13. Мономерами белков являются : а) глюкоза; б) нуклеотид; в) аминокислота; г) нуклеиновая кислота. 14. Назовите белок, выполняющий преимущественно двигательную функцию: а) актин; б) тромбин; в) каталаза; г) миоглобин; д) липаза.

№ слайда 32 Домашнее задание 1.Изучить материал по § 2.5 и записям в тетради. 2.Ответить
Описание слайда:

Домашнее задание 1.Изучить материал по § 2.5 и записям в тетради. 2.Ответить на вопросы в конце § 2.5.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 15.10.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров20
Номер материала ДБ-262773
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх