Презентация к уроку биологии в 9 классе по теме "Бесполое размножение"

• 1 слайд

  БЕСПОЛОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ
  Учитель биологии
  МОАУ «Усть – Нюкжинская СОШ»
  Северина Ирина Владимировна
  
  
  
  

• 2 слайд

  Какое свойство живых организмов представлено?
  1. гидра
  2. смородина
  3. картофель
  4. пырей
  5. земляника
  

• 3 слайд

  Размножение
  это способность организмов воспроизводить себе подобных
  

• 4 слайд

  Какие типы размножения представлены?
  1. гидра
  2. смородина
  3. картофель
  4. пырей
  5. земляника
  

• 5 слайд

  РАЗМНОЖЕНИЕ
  ПОЛОВОЕ БЕСПОЛОЕ
  

• 6 слайд

  Половое размножение
  Это смена поколений и развитие организмов из половых клеток, образующихся в половых железах
  

• 7 слайд

  Бесполое размножение
  Это развитие организмов из неполовых, соматических клеток
  1. пырей
  2. земляника
  

• 8 слайд

  Митотическое деление
  Эвглена зеленая
  

• 9 слайд

  Спорообразование
  Коробочка со спорами
  Многоклеточная нить
  Взрослое растение
  Зеленый мох кукушкин лен
  
  
  

• 10 слайд

  Почкование
  Дрожжи
  Пресноводная гидра
  

• 11 слайд

  Вегетативное размножение
  земляника
  картофель
  дикий лук
  ирис
  элодея
  

• 12 слайд

  Назовите особенности бесполого размножения
  1. гидра
  2. земляника
  3. картофель
  4. пырей
  5. земляника
  

• 13 слайд

  Особенности бесполого размножения
  1.Новый организм образуется из соматических клеток материнской особи.
  2.В размножении участвует только одна родительская особь.
  3.Потомки сходны по наследственным признакам с материнской особью.
  

• 14 слайд

  Ключ к ответам на вопросы теста
  В
  А
  В
  А
  Б
  В
  А
  Б
  В
  Б
  

• 15 слайд

  Ответы на задание № 2
  Спорообразование
  Вегетативное размножение
  Митотическое деление
  Вегетативное размножение
  Вегетативное размножение
  

Краткое описание документа:

Конспект урока и презентация к нему по теме "Бесполое размножение" разработаны в соответствии с программой по биологии к УМК авторов: Н.И. Сонин, А.А.Плешаков, С.Г. Мамонтов, В.Б.Захаров. В приложении к конспекту урока имеются оригинальные задания, рабочая карта учащегося. На данном уроке необходимо использовать технологию проблемного изложения материала.