Презентация к уроку "Бәәлһнә нерн"

• 1 слайд

  Хальмг келнә кичәл
  6-гч класст
  
  

• 2 слайд

  Фонозарядк
  Йирн йисн имән
  Йилһҗ ядсн Нимә
  
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  «Дегтр – ухани булг»
  

• 5 слайд

  Кичәлин төр:
  «Бәәлһнә нерн. Давтлһн»
  
  

• 6 слайд

  Кластер тогтаҗ авий?
  Бәәлһнә нерн
  
  

• 7 слайд

  «Мини түрүн дегтрмүд»
  Мини түрүн дегтрмүд – хамгин дурта дегтрмүд. Үзгүд медәд, умшдг болсндан би икәр байрллав. Юӊгад гихлә, дегтриг умшх кү сурх керго, эврән умшч болх. Хальмг болн орс келәр бичсн үүдәврмүдәр соньмснав. Алдр шүлгч А. Пушкинә шүлгүд болн туульс би умшхдан дуртав.
  Түрүләд мини дурта дегтрмүд нимгн, җөөлкн һадрта билә. Бичкнәсн авн ээҗтә хамдан Нуура Владимирин бичсн ахр шүлгүд умшдув. «Алтн булг» гидг дегтр йир соньн, тодлхд гиигн.
  Толь:
  нимгн – тонкий
  җөөлкн – мягкий
  һадр – обложка
  үүдәвр – произведение
  гиигн – легкий
  
  

• 8 слайд

  Кезәнә цуг бәәлһнә нерд әдл бәәҗ. Нег дәкҗ эдн хутхлдна.
  
  
  
  
  
  
  Үзгүд, дегтриг , келәр, үүдәврмүд, шүлгч , шүлгүд, тууль, дегтрмүд, һадрта, ээҗтә, келн, дегтр
  
  Ямаран темдгүдәр
  эдниг хуваҗ болх?
  

• 9 слайд

  «Теӊгр,
  һазр,
  усн,
  Салькн, салькн..»
  
  

• 10 слайд

  - Эн кемб?
  - Эн ямаран күмбв?
  

• 11 слайд

  
  һарар - нег кү диилхлә,
  ухаһар - миӊһ диилдг
  нур дунд – нуһсн сәәхн,
  нутг дунд номтань сәәхн
  сурһуль уга күн сохрас дор
  дегтр умшсн – делкә үздг
  сурһульта күн кишгтә
  сурһуль – ухани булг
  

• 12 слайд

  Алтыг һазрас авдг, медрлиг дегтрәс авдг
  
  Сурһулин экн – җирһл, залхуһин экн – зовлӊ
  

• 13 слайд

  Үгмүдин диг-дара чикләд, зәӊгс тогтатн
  1баг:
  келәр, үүдәврмүдәр, болн, хальмг, соньмснав, бичсн, орс .
  2баг:
  шүлгүд, дуртав ,шүлгч, би, туульс, А. Пушкинә ,болн, алдр, умшхдан .
  
  

• 14 слайд

  Кроссворд
  
  Кичәлин төр ямаран?
  Бәәлһнә нерн кедү киисквртә?
  Бәәлһнә нернд 3 юн бәәнә?
  Хамгин түрүн киисквр?
  Мана классин то?
  Кичәл чилҗ йовна,
  кениг йөрәҗ болх?
  
  

• 15 слайд

  «Дегтр – ухани булг»
  

• 16 слайд

  Гертән кроссворд тогтаҗ авч иртн
  
  

• 17 слайд

  Оньган өгснтн байрлҗанав!
  
  

Краткое описание документа:

Тема урока: Имя существительное. Повторение.

Тип урока: закрепление изученного материала.

Цели урока:

- проверка и закрепление знаний по грамматике калмыцкого языка, именно имени существительного и его морф. признаков; выпуск мини-книжки.

- развитие речи, обогащение словарного запаса учащихся через выполнение различных типов заданий, текста.

- воспитание грамотного и культурного человека, знающего пословицы по теме, затронутой на уроке, и их применение.

Оборудование урока: мультимедийный проектор,презентация, фотографияученого, кластер, карточки, кроссворд.

Приобретаемые навыки детей: развитие коммуникативной компетентности и творческих способностей учащихся на уроке, формирование опыта применения полученных знаний в области грамматики калмыцкого языка на различных типах заданий.