Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Презентация к уроку «ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ГЛАЗ КАК ОПТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Биология

Презентация к уроку «ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ГЛАЗ КАК ОПТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА»

библиотека
материалов
Интегрированный урок по биологии и физике Тема: «Человеческий глаз как оптиче...
Цель урока: формирование представлений о строении глаза и механизме работы оп...
Задачи:
Психологическая разминка Определите свое эмоциональное состояние в начале и в...
Физико-биологическая разминка «Инзал» – одна из важнейших частей фотоаппарата...
Дифференцированная групповая работа по карточкам: 1 и 3 группы - карточка № 1...
Карточка № 1 Схематически нарисуйте строение глаза и обозначьте цифрами его ч...
Проверьте:
Карточка № 2 Соедините стрелками названия отделов глаза и выполняемыe ими фу...
Фронтальный опрос: – Зачем человеку нужно зрение? – Какой орган выполняет эт...
Оптическая система глаза
Линзы Линзами называются прозрачные тела, ограниченные с двух сторон сфериче...
ВИДЫ ЛИНЗ Линзы бывают собирающие и рассеивающие. Собирающая линза в середине...
Ход лучей в линзе
Свойства линз Основное свойство линз – способность давать изображения предмет...
Построение изображения даваемое собирающей линзой d – расстояние от предмета...
Построение изображения даваемое рассеивающей линзой
Перевернутое изображение
Как человек видит
Введение новых понятий Аккомодация - способность глаза приспосабливаться к ви...
Нарушение зрения: Близорукость Близорукость (миопия) – это оптический дефект,...
Нарушение зрения: Дальнозоркость Дальнозоркость (гиперметропия) – это оптичес...
Нарушение зрения: Астигматизм Астигматизм – это оптический дефект, при которо...
Катаракта Катаракта- заболевание, при котором хрусталик глаза теряет прозрачн...
Глаукома В настоящее время термин глаукома объединяет довольно большую группу...
Закрепление изученного материала. Фронтальная беседа : 1) Назовите основные...
Творческая работа в группах Самостоятельно, консультируясь с учителем биолог...
Гигиена зрения Читать, писать, работать за компьютером, шить или смотреть тел...
. Рефлексивно-оценочный этап
29 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Интегрированный урок по биологии и физике Тема: «Человеческий глаз как оптиче
Описание слайда:

Интегрированный урок по биологии и физике Тема: «Человеческий глаз как оптическая система»

№ слайда 2 Цель урока: формирование представлений о строении глаза и механизме работы оп
Описание слайда:

Цель урока: формирование представлений о строении глаза и механизме работы оптической системы глаза; выяснение обусловленности строения оптической системы глаза законами физики; выработка умения анализировать изучаемые явления.

№ слайда 3 Задачи:
Описание слайда:

Задачи:

№ слайда 4 Психологическая разминка Определите свое эмоциональное состояние в начале и в
Описание слайда:

Психологическая разминка Определите свое эмоциональное состояние в начале и в конце урока, поставьте галочку в соответствующую настроению клеточку .

№ слайда 5 Физико-биологическая разминка «Инзал» – одна из важнейших частей фотоаппарата
Описание слайда:

Физико-биологическая разминка «Инзал» – одна из важнейших частей фотоаппарата; «Талкхисру» – по строению представляет собой двояковыпуклую линзу; «Резние» – орган чувств; «Оскфу» – точка пересечения лучей; «Соруктоьзбил» – нарушение зрения, связанное с перемещением фокуса.

№ слайда 6 Дифференцированная групповая работа по карточкам: 1 и 3 группы - карточка № 1
Описание слайда:

Дифференцированная групповая работа по карточкам: 1 и 3 группы - карточка № 1 2 и 4 группы – карточка № 2

№ слайда 7 Карточка № 1 Схематически нарисуйте строение глаза и обозначьте цифрами его ч
Описание слайда:

Карточка № 1 Схематически нарисуйте строение глаза и обозначьте цифрами его части. Напротив названия частей глаза проставьте соответствующую цифру. Радужка – Слепое пятно – Сетчатка – Роговица – Склера – Зрительный нерв – Сосудистая оболочка – Стекловидное тело – Центральная ямка – Хрусталик– Ресничноетело- Водянистаявлага- Зрачок-

№ слайда 8 Проверьте:
Описание слайда:

Проверьте:

№ слайда 9 Карточка № 2 Соедините стрелками названия отделов глаза и выполняемыe ими фу
Описание слайда:

Карточка № 2 Соедините стрелками названия отделов глаза и выполняемыe ими функции: Отдел глазного яблока Функция Роговица Проводит нервный импульс к ЦНС Прямая мышца глаза Осуществляет движения глаза Белочная оболочка Снабжает глаз кровью Сосудистая оболочка Защищает глаз от химических и механических взаимодействия среды Сетчатка Передняя часть белочной оболочки, пропускающая свет Зрительный нерв Содержит зрительные рецепторы Радужная оболочка Формирует зрительные образы Зрачок Передняя часть сосудистой оболочки, ограничивает зрачок, определяет цвет глаз

№ слайда 10 Фронтальный опрос: – Зачем человеку нужно зрение? – Какой орган выполняет эт
Описание слайда:

Фронтальный опрос: – Зачем человеку нужно зрение? – Какой орган выполняет эту функцию? – Где расположен глаз? – Назовите оболочки глаза и их функции. _Назовите части глаза, которые защищают его от повреждения.

№ слайда 11 Оптическая система глаза
Описание слайда:

Оптическая система глаза

№ слайда 12 Линзы Линзами называются прозрачные тела, ограниченные с двух сторон сфериче
Описание слайда:

Линзы Линзами называются прозрачные тела, ограниченные с двух сторон сферическими поверхностями.

№ слайда 13 ВИДЫ ЛИНЗ Линзы бывают собирающие и рассеивающие. Собирающая линза в середине
Описание слайда:

ВИДЫ ЛИНЗ Линзы бывают собирающие и рассеивающие. Собирающая линза в середине толще, чем у краев, рассеивающая линза, наоборот, в средней части тоньше. Если толщина самой линзы мала по сравнению с радиусами кривизны сферических поверхностей, то линзу называют тонкой.

№ слайда 14 Ход лучей в линзе
Описание слайда:

Ход лучей в линзе

№ слайда 15 Свойства линз Основное свойство линз – способность давать изображения предмет
Описание слайда:

Свойства линз Основное свойство линз – способность давать изображения предметов. (демонстрация) Изображения бывают прямыми и перевернутыми, действительными и мнимыми, увеличенными и уменьшенными.

№ слайда 16 Построение изображения даваемое собирающей линзой d – расстояние от предмета
Описание слайда:

Построение изображения даваемое собирающей линзой d – расстояние от предмета до линзы, f – расстояние от линзы до изображения.

№ слайда 17 Построение изображения даваемое рассеивающей линзой
Описание слайда:

Построение изображения даваемое рассеивающей линзой

№ слайда 18 Перевернутое изображение
Описание слайда:

Перевернутое изображение

№ слайда 19 Как человек видит
Описание слайда:

Как человек видит

№ слайда 20 Введение новых понятий Аккомодация - способность глаза приспосабливаться к ви
Описание слайда:

Введение новых понятий Аккомодация - способность глаза приспосабливаться к видению, как на близком, так и на далеком расстоянии, за счет изменения кривизны (а значит и оптической силы) хрусталика. Предел аккомодации – 10 см от глаза. Расстояние наилучшего видения (без напряжения) для нормального глаза – 25см.

№ слайда 21 Нарушение зрения: Близорукость Близорукость (миопия) – это оптический дефект,
Описание слайда:

Нарушение зрения: Близорукость Близорукость (миопия) – это оптический дефект, при котором человек хорошо видит предметы, расположенные на близком расстоянии, и плохо – предметы, удаленные от него. Причины: несоответствие преломляющей силы глаза и его длины (фокус оптической системы глаза находится перед сетчаткой ). Коррекция: необходимо ослабить преломляющую силу глаза и тем самым перенести плоскость резкости на сетчатку.

№ слайда 22 Нарушение зрения: Дальнозоркость Дальнозоркость (гиперметропия) – это оптичес
Описание слайда:

Нарушение зрения: Дальнозоркость Дальнозоркость (гиперметропия) – это оптический дефект, при котором человек хорошо видит предметы, удаленные от него, и плохо – расположенные вблизи. Причины: несоответствие преломляющей силы глаза и его длины (фокус оптической системы глаза находится за сетчаткой ). Коррекция: необходимо усилить преломляющую силу глаза и тем самым перенести плоскость резкости на сетчатку.

№ слайда 23 Нарушение зрения: Астигматизм Астигматизм – это оптический дефект, при которо
Описание слайда:

Нарушение зрения: Астигматизм Астигматизм – это оптический дефект, при котором человек плохо видит предметы, как удаленные от него, так и расположенные вблизи. Причины: поверхность роговицы имеет несферическую форму (оптическая система глаза имеет два главных фокуса). Коррекция: необходимо скорректировать преломляющую силу глаза до совмещения точек фокуса на сетчатке.

№ слайда 24 Катаракта Катаракта- заболевание, при котором хрусталик глаза теряет прозрачн
Описание слайда:

Катаракта Катаракта- заболевание, при котором хрусталик глаза теряет прозрачность. Помутнение служит препятствием на пути световых лучей от предметов, при нормальном зрении свободно попадающих в глаз. Поэтому при катаракте один из основных симптомов - ухудшение зрения.

№ слайда 25 Глаукома В настоящее время термин глаукома объединяет довольно большую группу
Описание слайда:

Глаукома В настоящее время термин глаукома объединяет довольно большую группу заболеваний, зачастую разного происхождения и с разным течением. Однако при отсутствии лечения исход у этих, казалось бы совершенно непохожих, заболеваний один - атрофия зрительного нерва и слепота.

№ слайда 26 Закрепление изученного материала. Фронтальная беседа : 1) Назовите основные
Описание слайда:

Закрепление изученного материала. Фронтальная беседа : 1) Назовите основные части глаза. 2) Что выполняет функцию линзы в глазе? 3) Как возникает изображение на сетчатке глаза? 4) Какие нарушения зрения вы знаете? 5) Что позволяет видеть предметы неперевернутыми?

№ слайда 27 Творческая работа в группах Самостоятельно, консультируясь с учителем биолог
Описание слайда:

Творческая работа в группах Самостоятельно, консультируясь с учителем биологии, сформулируйте основные правила гигиены зрения.

№ слайда 28 Гигиена зрения Читать, писать, работать за компьютером, шить или смотреть тел
Описание слайда:

Гигиена зрения Читать, писать, работать за компьютером, шить или смотреть телевизор только при достаточном освещении. Не читать в движущемся транспорте и лежа. Надевать темные (солнцезащитные) очки на улице, так как слишком яркое освещение вредно для глаз. Делать упражнения для глаз. Умываться холодной водой для повышения тонуса глаз и окружающих их тканей. Не курить. Следить, чтобы не попала инфекция с пылью или грязными руками.

№ слайда 29 . Рефлексивно-оценочный этап
Описание слайда:

. Рефлексивно-оценочный этап

Автор
Дата добавления 23.03.2016
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров254
Номер материала ДВ-550502
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Комментарии:

1 год назад
проанализировать роль оптической системы глаза в получении достоверной информации об окружающем мире;установить причины возникновения нарушений зрения и правила их профилактики;обобщить знания учащихся о строении глаза человека, функциях его отдельных систем;
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх