Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Раздел 1. Фундаментальные экономические концепции
Урок 6-8
Специализация, обмен Абсолютные и сравнительные преимущества
Часть II
Экономика.
10 класс(профиль)
МБОУ СШ № 1
г.Вилючинск
Гудзишевская Н.В.
2 слайд
План:
Специализация и разделение труда.
Сущность и формы обмена.
Абсолютные и сравнительные преимущества.
3.1. Теория абсолютного преимущества А.Смита.
3.2.Теория сравнительных преимуществ Давида Рикардо.
3 слайд
Если каждый участник хозяйственной жизни специ-ализируется на производстве ограниченного круга про-дукции, то все остальные блага, нужные ему как произ-водителю и потребителю, он должен получать со стороны. Для этого он обменивает имеющиеся в его распоряжении блага (производственные ресурсы и потребительские бла-га) на те, которые ему нужны.
В хозяйственной жизни обмен благами обычно прини-мает форму торговли между людьми, фирмами, регионами, странами.
2. Сущность и формы обмена
4 слайд
Обмен – это процесс, при котором товар меняет своего собственника.
Собственность – это отношение к вещи, как к своей (право пользования, владения и распоряжения принадлежащим ему товара).
5 слайд
это односторонняя форма обмена, где одна сторона полу-чает выгоду в виде полученного товара, а вторая сторона в виде морального удовлетворения от совершенной сдел-ки.
Виды обмена
Бартер
Торговля
Дарение или
завещание
самая неэффектив-ная форма обмена, при которой резко возрастает трансак-ционные издержки. При недостатке сво-бодных денежных средств, как на сче-тах физических, так и на счетах юриди-ческих лиц, бартер возможен и развива-ется особенно в периоды экономи-ческого кризиса.
форма обмена, в ко-торой появляется уни-версальный товар, деньги, которые при-нимаются всеми сто-ронами обмена, (могут выступать в различных формах, наиболее эффектив-ным будут электрон-ные деньги (кредит-ные или дисконтные карты).
6 слайд
Степень развития, значение и общественная форма обмена различны на разных исторических ступенях общественного разделения труда, однако обмен происходит во всяком обществе, является вечной категорией.
В процессе эволюции челове-чества формы обмена неод-нократно видоизменялись, причем развитие шло от простых форм к более сложным.
7 слайд
Товарный обмен - обмен товара на товар без опосредования процесса деньгами
Товарное обращение - товарный обмен в форме купли- продажи, т.е. при участии денег
Торговля
Если начальному хозяйству был присущ в основном непосредственный продуктообмен, то при наличии товарно-денежных отношений модификацию форм обмена можно представить в виде следующей цепочки:
8 слайд
При наличии развитого общественного разделения труда в процесс обмена помимо производителей и потребителей продукции включается третий контрагент — посредник, и товарное обращение трансформируется в торговлю. Термин «торговля» — это наиболее развитая форма обмена и процесс, который осуществляется специальными предприятиями с занятым на них персоналом, и организационно оформленная самостоя-тельная отрасль экономики.
9 слайд
Торговля - это деятельность людей по осуществлению товарного обмена и акта купли-продажи
10 слайд
операции по купле-продаже товаров не создают продукт, а лишь удовлетворяют потребности общества в реализации товара
поэтому торговлю можно причислить к услуге
торговля осуществляется в магазинах, на ярмарках и аукционах
11 слайд
Торговля отличается от обмена, типичной формой которого является бартер
12 слайд
бартер существует и в наши дни
бартерные сделки сопровождают инфляцию и распространены в условиях дефицитной экономики
13 слайд
Товарно-денежный обмен
Продавец
Покупатель
реализация стоимости товара, величина которой признается (либо не признается) общественно необходимой
полезность произведенной продукции, ее потребительная стоимость
Реализация товаров как стоимостей и как общественных потребительных стоимостей - это две относительно самостоятельные функции товарного обращения, осуществляемые в неразрывном единстве.
14 слайд
В целом фаза обмена обеспечивает непрерывность общественного воспроизводства, расширение его масш-табов, служит необходимым условием воспроизводства рабочей силы.
Реализация товаров как стоимостей
происходит возмещение издержек производства
Реализация прибавочного
продукта, содержащегося
в товаре
Реализация товаров как
общественных потре-
бительских стоимостей
возможности увеличения мас-штабов воспроизводства и финансирования непроизвод-ственной сферы
удовлетворение спроса про-изводителей на средства про-изводства и населения - на товары народного потребле-ния
15 слайд
экономическая эффективность обмена проявляется, если затраты на обмен окажутся ниже, чем цена товара
эффективность зависит от потерянного времени, которое можно было бы использовать для получения дохода или получения знаний, которые в последующем принесут доход.
создание системы гипер- и супермаркетов, электронная торговля, приводят к снижению трансакционных издержек
16 слайд
Домашнее задание:
Конспект, стр. 208 – 209 кн.2. Иванова С.И.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Во второй части урока "Специализация, обмен Абсолютные и сравнительные преимущества" учащиеся знакомятся с сущностью и формами обмена, прослеживают эволюцию обмена/торговли. Презентация содержит определения понятий вопроса, схемы, таблицы и другую необходимую информацию. Для проведения данной части урока используются элементы коммуникативной лекции.
6 671 519 материалов в базе
«Экономика. Основы экономической теории (углублённый уровень)», Под редакцией Иванова С.И., Линькова А.Я.
17.2. Международная торговля
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Гудзишевская Нина Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.