Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Понятие алгоритма, его свойства и формы представления.
Чумакина Галина Петровна
учитель информатики
МБОУ Новониколаевской СОШ
СП Новорозинской ООШ
2 слайд
По страничкам истории.
Из математических работ Аль-Хорезми до нас дошли только две – алгебраическая и арифметическая. Вторая книга долгое время считалась потерянной, но в 1857 в библиотеке Кембриджского университета был найден ее перевод на латинский язык. В ней описаны четыре правила арифметических действий, практически те же, что используются и сейчас. Первые строки этой книги были переведены так: «Сказал Алгоритми. Воздадим должную хвалу Богу, нашему вождю и защитнику». Так имя Аль-Хорезми перешло в «Алгоритми», откуда и появилось слово «алгоритм».
Слово «алгоритм» происходит от имени великого среднеазиатского ученого VIII–IX вв. Аль-Хорезми.
3 слайд
Что же такое алгоритм?
Алгоритм – понятное и точное предписание исполнителю совершить определенную последовательность действий для достижения поставленной цели за конечное число шагов.
4 слайд
Свойства алгоритмов.
1. Дискретность (алгоритм должен состоять из конкретных действий, следующих в определенном порядке);
2. Детерминированность (любое действие должно быть строго и недвусмысленно определено в каждом случае);
3. Конечность (каждое действие и алгоритм в целом должны иметь возможность завершения);
4. Массовость (один и тот же алгоритм можно использовать с разными исходными данными);
5. Результативность (отсутствие ошибок, алгоритм должен приводить к правильному результату для всех допустимых входных значениях).
5 слайд
Способы записи алгоритмов.
Словесный – запись на естественном языке
Переход улицы:
Остановись на тротуаре.
Посмотри налево.
Если транспорта нет, то иди до середины улицы и остановись, иначе выполняй п. 2.
Посмотри направо.
Если нет транспорта, то иди до противоположного тротуара, иначе выполняй п. 4.
6 слайд
Графический – изображения из графических символов
7 слайд
Программный – тексты на языках программирования
8 слайд
Графическая форма - блок-схема
9 слайд
Виды алгоритмов:
Линейный алгоритм – описание действий, которые выполняются однократно в заданном порядке;
2. Разветвляющий алгоритм – алгоритм, в котором в зависимости от условия выполняется либо одна, либо другая последовательность действий;
3. Циклический алгоритм – описание действий, которые должны повторятся указанное число, раз или пока не выполнено задание;
4. Вспомогательный алгоритм – алгоритм, который можно использовать в других алгоритмах, указав только его имя.
10 слайд
Стадии создания алгоритма:
Алгоритм должен быть представлен в форме, понятной человеку, который его разрабатывает.
2. Алгоритм должен быть представлен в форме, понятной тому объекту (в том числе и человеку), который будет выполнять описанные в алгоритме действия.
Объект, который будет выполнять алгоритм, обычно называют исполнителем.
Исполнитель алгоритма - система, способная выполнить действия, предписываемые алгоритмом.
Компьютер – автоматический исполнитель алгоритмов.
Алгоритм, записанный на «понятном» компьютеру языке программирования, называется программой.
11 слайд
Характеристика исполнителя:
Среда — это «место обитания» исполнителя.
Система команд – некоторый строго заданный список команд.
После вызова команды исполнитель совершает соответствующее элементарное действие.
Отказы исполнителя возникают, если команда вызывается при недопустимом для нее состоянии среды.
12 слайд
Закрепление пройденного.
Взаимопроверка работа в парах.
Ответьте друг другу на поставленные вопросы.
- Что такое алгоритм? Приведите примеры алгоритмов.
- Какие свойства алгоритмов вы знаете?
- Какие виды алгоритмов вы знаете?
- Какие способы записи алгоритмов вы знаете?
- Что такое исполнитель алгоритмов?
- Что такое программа?
13 слайд
Домашнее задание.
Учебник параграф: 3.1; 3.2.
14 слайд
Источники
http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/3/78/163/78163055_goltum04.jpg
http://img-fotki.yandex.ru/get/6847/16969765.242/0_9229d_422e0f7d_orig.png
http://img-fotki.yandex.ru/get/6407/16969765.11/0_66959_80959f3_L.png
https://img-fotki.yandex.ru/get/5501/200418627.d2/0_14a5fb_413a0dfe_orig.png
https://yandex.ru/images/search?pos=0&img_url=https%3A%2F%2Fimgp.golos.io%2F0x0%2Fhttp%3A%2F%2Fart-blog.uz%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F11%2FPortret-Al-Horezmij.jpg&text=%D0%B0%D0%BB%D1%8C%20%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%BC%D0%B8%20%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE&lr=65&rpt=simage
https://yandex.ru/images/search?pos=26&img_url=http%3A%2F%2F4.bp.blogspot.com%2F-3xEdUYSTO4E%2FUwIA0Qi5-SI%2FAAAAAAAAA9s%2FIlKq0EiZz2M%2Fs1600%2FDSC09778.JPG&text=%D0%BF%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%85%D0%BE%D0%B4%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9&rpt=simage&lr=65
https://yandex.ru/images/search?pos=27&img_url=https%3A%2F%2Fds02.infourok.ru%2Fuploads%2Fex%2F0ced%2F00038f5c-144c0f3f%2F3%2Fimg15.jpg&text=%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80%D1%8B&rpt=simage&lr=65
https://yandex.ru/images/search?p=5&text=%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80%D1%8B&pos=166&rpt=simage&img_url=https%3A%2F%2Fcf.ppt-online.org%2Ffiles%2Fslide%2Fs%2FSp7KAyUHjcONle1CRwEWJ04QkGPhzBYDL6rovn%2Fslide-12.jpg&lr=65
https://yandex.ru/images/search?pos=0&img_url=https%3A%2F%2Fimage.isu.pub%2F171223130204-8ff5360370e8434bde6aa82c45fd41a9%2Fjpg%2Fpage_1.jpg&text=%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8%209%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81&rpt=simage&lr=65
https://infourok.ru/konspekt-uroka-na-temu-ponyatie-algoritma-ego-svoystva-i-formi-predstavleniya-klass-574824.html
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 371 632 материала в базе
«Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Чумакина Галина Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Теории Карла Юнга
Масштабирование и расширение
Дисморфофобия у подростков, или «Я ненавижу свою внешность»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.