Презентация к уроку литературы Шиллер Перчатка

• 1 слайд

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

  Йоганн Кристоф Фридрих Шиллер «Перчатка» Проблемы чести и благородства в балладе

• 5 слайд

  Цели урока: Знакомство с биографией Шиллера; анализ художественного текста; обсуждение проблемы человеческого достоинства, ценности жизни и настоящих чувств; работа над выразительным чтением; работа над литературоведческим термином «баллада»

• 6 слайд

  Германия Родился в Германии

• 7 слайд

• 8 слайд

  баллада Стихотворный рассказ на легендарную или историческую тему. Реальное сочетается с фантастическим.

• 9 слайд

  Задачи урока Почему была брошена именно перчатка? Как этот предмет помогает понять авторскую позицию? Почему так названа баллада?

• 10 слайд

  перчатка Что значил этот предмет в жизни рыцарей и дам? Что значило для дамы снять перчатку в присутствии мужчины?

• 11 слайд

  1 часть О чём повествуется в первой части?

• 12 слайд

  2 часть Как описаны хищники? Почему так ярко и детально?

• 13 слайд

• 14 слайд

  3 часть Какие три слова характеризуют Кунигунду? Слова Кунигунды –это просьба, призыв к испытанию или приказ? Чего она ждёт?

• 15 слайд

• 16 слайд

  4,5 части Что подчёркивает Шиллер в действиях рыцаря? Какими могут быть причины такого поведения? Что означает по обычаю бросить перчатку? А в лицо?

• 17 слайд

  Домашнее задание Стр 283-299, № 1-4