Презентация к уроку на тему: Природные ресурсы

• 1 слайд

  Интегрированный урок по географии, биологии, экологии.
  Люди повинуются законам природы,
  даже когда действуют против них.
  И.В. Гёте
  

• 2 слайд

  Мировые природные ресурсы. Ресурсообеспеченность. Минеральные ресурсы и проблема их использования
  План урока:
  Природные ресурсы
  Классификация природных ресурсов
  Рациональное использование
  Минеральные ресурсы
  Ресурсообеспеченность
  Практическая работа:
  Оценка ресурсообеспеченности
  - Итоги урока.
  

• 3 слайд

  Природные ресурсы.
  Природные ресурсы- компоненты природы, используемые человеком.
  

• 4 слайд

  Классификация природных ресурсов:
  
  
  Неисчерпаемые -
  1.Возобновимые:
  Земельные (почвы)
  Растительный мир
  Животный мир
  2.Невозобновимые:
  Минеральные ресурсы
  
  

• 5 слайд

  Неисчерпаемые:
  Космические –
  энергияСолнца, приливов
  и отливов
  Водные –
  энергия воды
  Климатические –
  энергия ветра
  

• 6 слайд

  Рациональное использование природных ресурсов.
  Понятие рациональное использование природных ресурсов подразумевает:
  -обеспечение охраны природных ресурсов;
  -восстановление использованных ресурсов с целью сохранения равновесия в природных экосистемах.
  

• 7 слайд

  Полезные ископаемые (минеральные ресурсы).
  Полезные ископаемые это - минеральное сырье, природные минеральные образования земной коры неорганического и органического происхождения, которые могут быть эффективно использованы в сфере материального производства.
  

• 8 слайд

  Рациональное использование минеральных ресурсов:
  
  1. Полное извлечение породы основного сырья;
  2. Вовлечение в использование бедных руд;
  3. Вторичное использование сырья;
  4. Комплексное использование.
  

• 9 слайд

  Подведем итоги
  Одним из основных условий существования современного общества является воспитание экологически грамотной личности.
  Сохранение природных систем, поддержание соответствующего качества окружающей среды, рациональное использование природных ресурсов должна стать повседневной заботой не только органов государственной власти, но и всего населения.
  

• 10 слайд

  Домашнее задание:
  -Прочитать текст учебника
  -Подготовить сообщение на тему:
  Водные ресурсы суши: проблемы пресной воды.
  Биологические ресурсы планеты.
  Рекреационные ресурсы.
  Климатические и космические ресурсы.
  -Подумать и ответить на вопросы:
  Что такое комплексное использование полезных
  ископаемых?
  Что каждый из нас может сделать для защиты окружающей
  среды?
  
  
  
  

• 11 слайд

  Спасибо за внимание!