Презентация к уроку по психологии "Память. Виды памяти"

• 1 слайд

  Память.
  Виды памяти
  Память есть кладовая ума, но в этой кладовой много перегородок, и потому надобно скорее укладывать все куда следует. А.В.Суворов
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Запоминание
  Узнавание
  Воспроизведение
  Процессы памяти:
  Забывание
  Сохранение
  

• 4 слайд

  Забывание – естественный процесс. Способность мозга запоминать дополняется способностью забывать. Это защитный механизм человека от перегрузки как информацией, так и эмоциями. С другой стороны, забывчивость очень мешает нам в обучении, очень часто необходимо что-то вспомнить, а мы не можем. Не все одинаково забывается:
  
  - из того, что вы слышали, забывается 90%
  - из того, что видели – 50%
  - из того, что делали – всего 10%
  

• 5 слайд

  Для чего нужна человеку память?
  
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Двигательная
  1
  Образная
  2
  Эмоциональная
  3
  Словесно-логическая
  4
  По характеру психической активности:
  

• 8 слайд

  По характеру целей
  деятельности:
  

• 9 слайд

  1
  Кратко-
  временная
  2
  Долго-
  временная
  3
  Оперативная
  По продолжительности запоминания и
  сохранения материала :
  

• 10 слайд

  Лучше запоминается эмоционально
  окрашенная информация
  Лучше выделять в
  изучаемом материале
  главные мысли и группировать
  их в виде плана.
  
  Секреты памяти:
  

• 11 слайд

  Важнейшим методом
  осмысленного запоминания материала и достижения
  высокой прочности его сохранения является метод повторения.
  Эффект края. Лучше
  запоминается начало и
  окончание
  
  

• 12 слайд

  Установка на запоминание ведет к лучшему запоминанию.
  Очень полезно связать материал с целью деятельности.
  Приступая к запоминанию, поставьте перед собой цель – запомнить ненадолго, надолго, навсегда.
  
  
  

• 13 слайд

  Приемы организации запоминаемого материала
  
  Группировка — разбиение материала на группы по каким-либо основаниям (смыслу, ассоциациям и др).
  Выделение опорных пунктов — фиксация какого-либо краткого пункта, служащего опорой более широкого содержания (тезисы, заглавие, вопросы излагаемого в тексте, примеры, шифровые данные, сравнения и т. п.).
  План — совокупность опорных пунктов.
  Классификация - распределение каких-либо предметов, явлений, понятий по классам, группам, разрядам на основе определенных общих признаков.
  Структурирование — установление взаимного расположения частей, составляющих целое.
  Схематизация (построение графических схем) — изображение или описание чего-либо в основных чертах или упрощенное представление запоминаемой информации.
  Ассоциации — установление связей по сходству, смежности или противоположности.
  
  

• 14 слайд

  "Если бы не память,
  жизнь была бы невозможна;
  если бы не забывание,
  жизнь была бы невыносима".
  Владислав Гжегорчик