Презентация к уроку по теме "Значение пищи и ее состав

• 1 слайд

• 2 слайд

  Здоровая кожа, красивая фигура - мечта всех нас.
  
  
  
  
  

• 3 слайд

  Здоровье, красота, долголетие – зависит от того, чем мы питаемся.
  

• 4 слайд

  
  
  Буддийская притча «Два вола»: Один вол жаловался другому:
  - Отчего это брат так получается, что мы с тобой по целым дням работаем, а хозяева кормят нас только травой, да соломой, а вот поросенка, который никогда ничего не делает, они прямо-таки просто закармливают жирной рисовой кашкой с шафраном и специями?!
  - Не завидуй ты ему, - отвечал второй вол,- ибо наша пища хоть и не вкусна, зато проста и здорова, и дарует нам долголетие, в то время как поросенок, коего готовят к скорому пиршеству, поистине вкушает пищу «смерти».
  
  

• 5 слайд

  Тема. Значение пищи и ее состав. Пищевые продукты и питательные вещества.
  
  

• 6 слайд

  Какова цель нашего урока?
  
  - ознакомиться с составом и ролью пищи для организма человека,
  - узнать о питательных веществах и их значении,
  - правильно ориентироваться в выборе продуктов питания, научиться организовывать процесс питания в целом
  
  
  

• 7 слайд

  Работа в группах с материалом учебника стр. 127-129
  
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Замените выделенные слова термином:
  
  1. В состав пищи входят белки, жиры, углеводы витамины, вода и минеральные соли
  2.Чрезмерное употребление сахара, кондитерских изделий, приводит к отложению в организме жира.
  3.Органические вещества содержатся в молоке, в растительном и сливочном масле и животном сале.
  4.Минеральные соли и вода поступают в организм с пищей.
  
  

• 10 слайд

  «Природа учит нас жить, довольствуясь малым, соблюдать меру… и есть только то, что необходимо для существования, потому что излишек полезен только болезни… и если приносит минутное удовольствие вкусу человека, то скоро причинит его телу непоправимый вред»
  
  Луиджи Корнадо
  

• 11 слайд

  Домашнее задание
  Обсудить с родителями собственную проблему в организации питания (если есть) и в составлении меню.
  Изучить 29 параграф стр.127-129 ответить на вопросы после п.29
  Вы съели на обед 200 г жареной говядины, 200 г картофеля, 50 г салата, 100 г помидоров. Какие питательные вещества и в каком количестве получил ваш организм? (по желанию)
  
  

• 12 слайд