Презентация к уроку "Пословицы и поговорки как отображение народной мудрости, наблюдательности и творческой фантазии".

• 1 слайд

  МАЛЫЕ ЖАНРЫ УСТНОГО
  НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА
  ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ
  как отображение народной мудрости, наблюдательности и творческой фантазии
  Подготовила учитель русского языка и литературы СШ № 26 Болотина Е.В.
  

• 2 слайд

  Прием «Аффирмация»
  «Я бесконечно добрый,
  феноменально умный,
  исключительно порядочный,
  кристально честный,
  не по годам развитый,
  сказочно щедрый человечек!!!»
  

• 3 слайд

  Цель и задачи урока
  Показать красоту и ценность русских пословиц и поговорок; учить толковать прямой и переносный смысл пословиц и поговорок; использовать пословицы и поговорки в речи. Объяснить сходство и различие двух жанровых форм фольклора.
  Образовательные (обучающие): создать условия для усвоения и формирования умений различать малые жанры фольклора, такие как пословица и поговорка; организовывать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками; работать в группе, паре; определять способы действий в рамках предложенных условий; обучать умению анализировать смысл пословиц и поговорок; расширять представления о культуре и истории родного края.
  Развивающие: обеспечить условия для формирования самостоятельного и активного читателя, развития навыков устной речи, развития памяти, внимания, воображения, эстетического сознания через освоение художественного наследия русского народа.
  Воспитательные: создать условия для воспитания уважения к русскому фольклору и истории, литературе, потребности быть организованным, интеллектуально развитым; содействовать воспитанию культуры общения, взаимоотношений при работе в парах, группах, коллективе.
  
  

• 4 слайд

  В.И.Даль (1801-1872) – знаменитый
  собиратель пословиц, издатель
  толкового словаря в 4 томах
  

• 5 слайд

  Сходства и различия пословиц и поговорок
  

• 6 слайд

  ПОСЛОВИЦА -  жанр фольклора, афористически сжатое, образное, грамматически и логически законченное изречение с поучительным смыслом в ритмически организованной форме («Что посеешь, то и пожнешь»).
  ПОГОВОРКА - образное выражение, оборот речи, метко определяющий какое-либо явление жизни; в отличие от пословицы лишена обобщающего поучительного смысла. («Семь пятниц на неделе»).
  
  

• 7 слайд

  в какой колонке перечислены пословицы, а в какой – поговорки? Почему?
  

• 8 слайд

  
  Прямой и метафорический (переносный) смысл пословиц
  
  
  Дорога ложка к обеду.
  Прямой смысл — без ложки не поешь супу.
  Переносный смысл — всякое важное дело должно быть сделано вовремя.
  
  

• 9 слайд

  Не зная броду, не суйся в воду.
   Прямой смысл — реку вброд переходить можно тогда, когда хорошо знаешь, где находится брод.
  Переносный смысл — если хочешь сделать серьезное дело, надо сначала изучить, как его делать, чтобы не навредить самому себе
  

• 10 слайд

  Цыплят по осени считают.
  Прямой смысл — цыплят можно считать тогда, когда они вылупляются. На птичьем дворе ведут подсчёт цыплят.
  Переносный смысл — итоги надо подводить тогда, когда дело доведено до конца.
  
  
  

• 11 слайд

  Золото и в грязи блестит. 
  Прямой смысл —что-то красивое, блестящее лежит в грязи.
  Переносный — ценный, значительный человек будет заметен и в плохой одежде.
  
  
  

• 12 слайд

  Игра «Красна речь пословицей»
  
  І ТУР «Одним словом». Замените поговорки одним словом.
  На попятный двор.
  Заткнуть за пояс.
  При царе Горохе.
  Хоть шаром покати.
  Легок на помине.
  У черта на куличиках.
  Яблоку негде упасть.
  Как снег на голову.
  Ни к селу ни к городу.
  
  

• 13 слайд

  Игра «Красна речь пословицей»
  ІІ ТУР «Половинки». По­добрать к пословице вторую половинку.
  
  

• 14 слайд

  Игра «Красна речь пословицей»
  ІІІ ТУР «Откуда пословица?». Из какого источника появилась пословица?
  Битый не битого везет.
  Как аукнется, так и откликнется.
  А Васька слушает да ест.
  За доброе жди добра, за худое — худа.
  Утро вечера мудренее.
  А воз и ныне там.
  

• 15 слайд

  Игра «Красна речь пословицей»
  
  ІV ТУР «Соотнесите пословицы  с их разъяснением».
  
  

• 16 слайд

  Игра «Красна речь пословицей»
  V ТУР «Найди лишнюю пословицу?»
  

• 17 слайд

  Игра «Красна речь пословицей»
  VІ ТУР «Распавшиеся пословицы».
  
  В, дарёному, зубы, не, коню, смотрят.
  Потехе, делу, час, время.
  Беде, в, познаются, друзья.
  Имей, сто, не, рублей, сто, а, друзей, имей.
  Во, приходит, время, аппетит, еды.
  Счастливый, а, не, родись, красивый, родись.
  Не, труда, выловишь, и, без, рыбку, пруда, из.
  
  

• 18 слайд

  выводы
  пословицы и поговорки – это источник народной мудрости, уходящий своими корнями в далекое прошлое. Пословицы и поговорки сопровождают человека всю жизнь. Они посвящены Родине и труду, учению и лени, здоровью и природе, родителям и друзьям. Вы должны понимать, что благодаря точности и простоте пословицы легко усваиваются в детском возрасте и воспринимаются как жизненная норма. Пословицы и поговорки обогащают и украшают речь человека, развивают воображение.
  

• 19 слайд

  Рефлексия
  Я думаю, что….
  Я понял, что…
  Сегодня я узнал…
  Было интересно…
  Было (не)трудно…
  Я выполнял задания…
  Теперь я могу…
  Я научился…
  Я смог…
  Меня удивило…
  Мне захотелось…
  
  

• 20 слайд

  
  
  урок окончен.
  спасибо за внимание!
  
  

Краткое описание документа:

Презентация к уроку литературы в 6 классе на тему "Пословицы и поговорки как отображение народной мудрости, наблюдательности и творческой фантазии"

поможет лучше усвоить сложные понятия «пословица», "поговорка", шире знакомит со значениями "пословица" и "поговорка", позволяет школьнику хорошо запомнить материал.