387904
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация к уроку русского языка в 11-ом классе "Лингвистическое ассорти"

Презентация к уроку русского языка в 11-ом классе "Лингвистическое ассорти"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Цель: обобщить и закрепить ранее изученный материал по теме «Сложные предложе...
А ) Лингвистическая разминка. Поставьте ударение в словах: Аэропорты Бухгалте...
На стыке сочинительных и подчинительных союзов ! На стыке союзов (союзных сло...
Б) Графически объясните, почему поставили или не поставили запятые между двум...
Неужели ты думаешь что если бы все от нас зависело мы не действовали бы иначе...
1. Лаврушка заметил это и чтобы развеселить его сказал притворяясь что не зна...
Анализ предложений. Спишите сложные предложения. Расставьте знаки препинания,...
Сотников догнал его и они вместе пошли по склону. (В.Быков). (предложение сос...
3): Самостоятельная работа. Задание: реально оцените свои способности и выбер...
«3» Принесен был к чаю черничный пирог от вида которого все оживились задвига...
«3» Принесен был к чаю черничный пирог, от вида которого все оживились, задв...
Шумит на дворе непогода, а в доме давно уже спят. (А.Н.Толстой) [Шумит на дво...
Домашняя работа: 454, стр. 317
Отсутствие запятой в ССП. Запятая не ставится, если части ССП имеют : Примеры...
Отсутствие запятой в СПП. Перед подчинительным союзом или союзным словом есть...
Знаки препинания в БСП Знаки препинания Чем заменить знак в БСП Примеры [ ],[...
1. Кажется лист не шелохнется и веточка не скрипнет. [Кажется, лист не шелохн...
Знаки препинания в БСП БСП – это такая синтаксическая структура, в которой со...
Будьте внимательны: некоторые значения БСП могут совпадать (например, условия...
Волошин стоял в стороне, понимая уже, что это начальство и что немедленно сле...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Цель: обобщить и закрепить ранее изученный материал по теме «Сложные предложе
Описание слайда:

Цель: обобщить и закрепить ранее изученный материал по теме «Сложные предложения». Повторение. Лингвистическое «ассорти». Учитель русского языка и литературы МБОУ «Кыллахская СОШ» Олекминского района Республики Саха (Якутия) Фокина Варвара Васильевна

2 слайд А ) Лингвистическая разминка. Поставьте ударение в словах: Аэропорты Бухгалте
Описание слайда:

А ) Лингвистическая разминка. Поставьте ударение в словах: Аэропорты Бухгалтеров Квартал Средства Цепочка Таможня Оптовый Тортов Сливовый Эксперт Брала Шарфы Жалюзи Корысть Досуг аэропОрты бухгАлтеров квартАл срЕдства цепОчка тамОжня оптОвый тОртов слИвовый экспЕрт бралА шАрфы жалюзИ корЫсть досУг «5» – 13; «4» - 10; «3» - 8; «2» - 5 и меньше.

3 слайд На стыке сочинительных и подчинительных союзов ! На стыке союзов (союзных сло
Описание слайда:

На стыке сочинительных и подчинительных союзов ! На стыке союзов (союзных слов): а если – а если… то, но если – но если… то, однако если – однако если …то, но когда – но когда … то, и когда – и когда … то, что если – что если … то, что пока – что пока … то (но, так) и т.д. : При наличии ТО, НО, ТАК во 2 части союза – запятая не ставится; если нет ТО, НО, ТАК – то между союзами обязательно запятая ставится. [Хаджи Мурат сел и сказал], (что (если только пошлют на лезгинскую линию и дадут войско), то он ручается), (что поднимет весь Дагестан). [Мне кажется], (что, (если я сделаю еще хоть один шаг среди этой грозной темноты), я тоже полечу в глубокую, холодную и грязную темноту). НО: [Однако (если маленькие пташки давно уже уснули), [сычи и филины только начинали просыпаться].

4 слайд Б) Графически объясните, почему поставили или не поставили запятые между двум
Описание слайда:

Б) Графически объясните, почему поставили или не поставили запятые между двумя союзами в следующих предложениях :

5 слайд Неужели ты думаешь что если бы все от нас зависело мы не действовали бы иначе
Описание слайда:

Неужели ты думаешь что если бы все от нас зависело мы не действовали бы иначе. [Неужели ты думаешь], (что, (если бы все от нас зависело), мы не действовали бы иначе). 3. Гостю постлали в зале на диване и чтобы ему не было темно зажгли лампаду. [Гостю постлали в зале на диване], и , (чтобы ему не было темно), [зажгли лампаду]. 2. Она села в третьем ряду и когда Гуров взглянул на нее то сердце у него сжалось… [Она села в третьем ряду], и (когда Гуров взглянул на нее), то [сердце у него сжалось…] Тренировочное упражнение.

6 слайд 1. Лаврушка заметил это и чтобы развеселить его сказал притворяясь что не зна
Описание слайда:

1. Лаврушка заметил это и чтобы развеселить его сказал притворяясь что не знает кто он. [Дрожа, шагнул Мишка к Солдатову], и, (если бы тот побежал в этот момент), скрестились бы над ними смерть и кровь]. [Лаврушка заметил это и, (чтобы развеселить его), сказал, притворяясь], (что не знает), (кто он). 2. Дрожа шагнул Мишка к Солдатову и если бы тот побежал в этот момент скрестились бы над ними смерть и кровь. «5» – 1, 2. «3» - 1. Б) Самостоятельная работа.

7 слайд Анализ предложений. Спишите сложные предложения. Расставьте знаки препинания,
Описание слайда:

Анализ предложений. Спишите сложные предложения. Расставьте знаки препинания, определите их вид (ССП, СПП, БСП). Графически покажите прямо в предложении схему. «5» - 4 предложения; «4» - 3 предложения; «3» - 2 предложения. «2» - 1 предложение.

8 слайд Сотников догнал его и они вместе пошли по склону. (В.Быков). (предложение сос
Описание слайда:

Сотников догнал его и они вместе пошли по склону. (В.Быков). (предложение состоит из двух частей, соединенных сочинительным союзом И, значит, предложение ССП, между частями предложения ставится запятая). 2. Когда развеялся дым на равнине билось несколько лошадей. (А.Толстой) (предложение состоит из главного и придаточного времени, которое стоит в начале предложения, отвечает на вопрос КОГДА ; запятая ставится после придаточного). Слышалось хлопанье пастушьего кнута мычали коровы скрипели ворота. (А. Толстой). ( предложение состоит из трех частей, которые тесно связаны по смыслу, произносятся с интонацией перечисления, между частями предложения ставятся запятые). От ветра дрожали стекла и громыхала дверь. (А.Толстой). (части предложения соединены сочинительным союзом И, но имеется общий второстепенный член – дополнение (от ветра), который относится к обоим предложениям, поэтому запятая не ставится).

9 слайд 3): Самостоятельная работа. Задание: реально оцените свои способности и выбер
Описание слайда:

3): Самостоятельная работа. Задание: реально оцените свои способности и выберите посильное предложение для синтаксического разбора.

10 слайд «3» Принесен был к чаю черничный пирог от вида которого все оживились задвига
Описание слайда:

«3» Принесен был к чаю черничный пирог от вида которого все оживились задвигались и весело заговорили. « 4» Впереди показалась река и когда всадники подъехали и спешились то увидели что мост снесло наводнением. « 5» (1) Приближалась праздничная ночь (2) вечерние тени играли свою игру (3) и вероятно усталому прокуратору померещилось (4) что кто-то сидит в пустом кресле. (М.Булгаков).

11 слайд «3» Принесен был к чаю черничный пирог, от вида которого все оживились, задв
Описание слайда:

«3» Принесен был к чаю черничный пирог, от вида которого все оживились, задвигались и весело заговорили. ( Предложение состоит из главного и придаточного определительного, отвечает на вопрос какой?, союзное слово которого стоит внутри придаточного предложения, запятая ставится после слова ПИРОГ). « 4» Впереди показалась река, и когда всадники подъехали и спешились, то увидели, что мост снесло наводнением. (между рядом стоящими союзами нет запятой, так как далее в предложении следует вторая часть союза ТО). « 5» Приближалась праздничная ночь, (2) вечерние тени играли свою игру, (3) и, вероятно, усталому прокуратору померещилось, (4) что кто-то сидит в пустом кресле. (М.Булгаков). ( Предложение состоит из четырех частей. Между 1 и 2 частью связь бессоюзная, между 2 и 3 – сочинительная (и), между 3 и 4 – подчинительная (что), значит, предложение с бессоюзной , сочинительной и подчинительной связью). Для проверки:

12 слайд Шумит на дворе непогода, а в доме давно уже спят. (А.Н.Толстой) [Шумит на дво
Описание слайда:

Шумит на дворе непогода, а в доме давно уже спят. (А.Н.Толстой) [Шумит на дворе непогода], а [в доме давно уже спят]. У меня была только синяя краска; но, несмотря на это, я затеял нарисовать охоту. (Л. Н.Толстой) [У меня была только синяя краска]; но, [ несмотря на это, я затеял нарисовать охоту]. Я спешу туда ж – а там уже весь город. (А.С.Пушкин) [Я спешу туда ж] – [а там уже весь народ]. По улицам двигались тяжелые грузовики, и мчались легковые автомобили, и торопливо шли пешеходы. [По улицам двигались тяжелые грузовики], и [мчались легковые автомобили], и [торопливо шли пешеходы ].

13 слайд Домашняя работа: 454, стр. 317
Описание слайда:

Домашняя работа: 454, стр. 317

14 слайд Отсутствие запятой в ССП. Запятая не ставится, если части ССП имеют : Примеры
Описание слайда:

Отсутствие запятой в ССП. Запятая не ставится, если части ССП имеют : Примеры - Общий второстепенный член: [Вскоре после восходанабежала туча]и[брызнул короткий дождь]. -Общуюпридаточную часть: [Уже совсем рассвело]и[народ стал подниматься],(когда я вернулся домой). - Общее вводное слово (словосочетание) или частицу: [Как это часто бывает, вспоминается хорошее]и[забывается плохое]. [Даздравствует солнце]и[скроется тьма!]. -Если соединяются два вопросительных предложения: [Это кто такие]и[что им надобно?] -Двавосклицательных предложения: [Как он смешон]и[как глупы его выходки!] -Два побудительных предложения: [Подпустить врага]и[дать огонь по команде!] -Два назывных предложения: [Мороз]и[солнце]… (Пушкин)

15 слайд Отсутствие запятой в СПП. Перед подчинительным союзом или союзным словом есть
Описание слайда:

Отсутствие запятой в СПП. Перед подчинительным союзом или союзным словом есть сочинительный союз (повторяющийся дальше): [Он не вернул мне книгу] и (когда прочитал ее). Запятая не ставится: Примеры -Если придаточная часть состоит из одного только союзного слова(местоимения или наречия): [Трудно сказать](почему). Если позвонят -узнай(кто и зачем). -Настыке двухподчинительныхсоюзов или сочинительного и подчинительного, если придаточную часть нельзя изъять или переставить в другое место(это сопровождается обычно наличием второй части союза –то, но, так): [Мы вошли в лес],и(хотянас одолевали комары),но[мы быстро достигли цели]. [Он сказал],(что(еслибудет свободен вечером),топридет ко мне). (ср.: Он сказал,что, еслибудет свободен вечером,придет ко мне.) после присоединительного сочинительного союзаИ, А, НО, стоящего в начале СПП: (А когдавзошло солнце),[перед нами открылся вид на долину].

16 слайд Знаки препинания в БСП Знаки препинания Чем заменить знак в БСП Примеры [ ],[
Описание слайда:

Знаки препинания в БСП Знаки препинания Чем заменить знак в БСП Примеры [ ],[]Перечис.фактов И Лунасияла, июльскаяночь была тиха. [ ];[ ],[ ]. Перечисление фактов И Всесугробы да овраги; поминутносани опрокидывались, поминутноонихподымал. [ ]:[причина] потому что Вдругпотемнело:набежалана солнцетуча. [ ]:[пояснение] а именно Утробыло чудесным: умытыйлес улыбался,пели птицы. [ ]:[дополнение] что Язнаю: в вашем сердцеестьигордость, и прямаячесть. [ ]–[]Противопост. а Летозапасает–зима поедает. [время]–[ ] Когда(в начале пред.) Кончилдело –гуляйсмело. [условие]–[ ] Если(вначалепред.) Посеешьветер –пожнешьбурю. []–[вывод, следствие] так что Детистали большими– имнадосерьезноучиться. [ ]-[]смена событий Раздалсявыстрел–зверь упал. [] - [ сравнение ] Как, словно, будто Скажетслово –соловей запоет.

17 слайд 1. Кажется лист не шелохнется и веточка не скрипнет. [Кажется, лист не шелохн
Описание слайда:

1. Кажется лист не шелохнется и веточка не скрипнет. [Кажется, лист не шелохнется] и [веточка не скрипнет]. ССП. 2. Когда началась гроза игра прекратилась и дети бросились домой. (Когда началась гроза), [игра прекратилась] и [дети бросились домой]. СПП 3. Прогулка в зимнем саду и катание на санках. [Прогулка в зимнем саду] и [катание на санках]. 4. Который теперь час и сколько времени нам еще осталось ждать. [Который теперь час] и [сколько времени нам еще осталось ждать]?

18 слайд Знаки препинания в БСП БСП – это такая синтаксическая структура, в которой со
Описание слайда:

Знаки препинания в БСП БСП – это такая синтаксическая структура, в которой составляющие ее части соединены по смыслу и с помощью интонации. В таких предложениях нет ни союзов, ни союзных слов.

19 слайд Будьте внимательны: некоторые значения БСП могут совпадать (например, условия
Описание слайда:

Будьте внимательны: некоторые значения БСП могут совпадать (например, условия и времени; следствия и быстрой смены событий). Смысл предложений может зависеть от конкретной интонации, поэтому допускаются разные толкования: Село опустело, молодежь разъехалась (перечисление). Село опустело: молодежь разъехалась (причина).

20 слайд Волошин стоял в стороне, понимая уже, что это начальство и что немедленно сле
Описание слайда:

Волошин стоял в стороне, понимая уже, что это начальство и что немедленно следует доложить. (В.Быков). ( предложение состоит из трех частей – главного предложения и двух придаточных , оба придаточных –определительные, зависят от главного предложения, следовательно, предложение с однородным подчинением, поэтому запятая перед И не ставится). Ты давно сказал себе красоту распределяет бог, волю – ты сам. (С.Дангулов). (вторая часть предложения разъясняет то, о чем говорится в первой. Можно подставить союз ЧТО). Он спустил курок ружье дало осечку. (А.Чехов). ( происходит быстрая смена событий. Между частями предложения можно подставить союз И). Он знал только что если нагрянут немцы придется отбиваться пока хватит патронов… (В.Быков). (предложение состоит из трех придаточных (изъяснительное, условное, времени), между рядом стоящими подчинительными союзами запятая ставится, так как далее в предложении нет второй части союзов – так, то, но).

Общая информация

Номер материала: ДБ-137850



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.