Презентация к уроку русского языка "Понятие о местоимении", 3 класс

• 1 слайд

• 2 слайд

  Первое марта.
  Классная работа.
   
  
  

• 3 слайд

  Ручку я в руках катаю,
  Между пальчиков верчу.
  Непременно каждый пальчик, 
  Быть послушным научу.
  
  
  

• 4 слайд

  Минутка чистописания
  

• 5 слайд

  Разгадайте ребус
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Словарная работа
  Г…зета, …громный, …сина, г…лубой, в…лшебный, р…сунок, …рех, х…ккей, ж...лтый.
  
  

• 8 слайд

  Словарная работа
  Словарь: горох
  

• 9 слайд

  Горох – это растение.
  
  
  

• 10 слайд

  Горох – это растение.
  
  Горох растет в поле.
  
  

• 11 слайд

  Горох – это растение.
  
  Горох растет в поле.
  
  Из гороха варят суп.
  
  

• 12 слайд

  Горох – это растение.
  
  Он растет в поле.
  
  Из него варят суп.
  
  

• 13 слайд

  МЕСТО      ИМЕНИ
  

• 14 слайд

  МЕСТОИМЕНИ
  

• 15 слайд

  МЕСТОИМЕНИЕ
  
  

• 16 слайд

  Упр.82, с.47
  

• 17 слайд

  Узелки на память
  Слова Я, МЫ, ТЫ, ВЫ, ОН, ОНА, ОНО, ОНИ называются местоимениями. Эти слова только указывают на предмет или лицо, не называя его. Местоимение - самостоятельная часть речи.
  

• 18 слайд

  Физминутка
  Я иду и ты идёшь – 1,2,3.
  (Шагаем на месте)
  Он поёт, она поёт – 1, 2, 3.
  (Хлопаем в ладоши)
  Ты поёшь и мы поём – 1,2,3.
  (Прыжки на месте)
  Очень дружно мы живём – 1,2,3. (Шагаем на месте)
  
  

• 19 слайд

  Упр.83, с.47
  
  Он - роман, лес, волк, праздник, меч, трактор.
  Она – дочь, стена, сказка, рука, лиса, ворона, вещь.
  Оно – окно, кино, чудо, счастье, поле, метро.
  Они – чернила, ворота, друзья, помощники.
  Самопроверка:
  
  0-1 2-4 5и>
  
  
  

• 20 слайд

  Объясни местоимение
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  Самостоятельная работа
  1 уровень. Подчеркни местоимения.
  Я вижу работу учеников на уроке. Они очень стараются.
  2 уровень. Вставь пропущенные местоимения.
  …люблю читать. А …любишь книги?
  ... помогают мне учиться.
  3 уровень. Замени повторяющиеся слова подходящими местоимениями.
  Я с бабушкой своею дружу давным-давно.
  Бабушка  во всех затеях со мною заодно.
  Я с бабушкой  не знаю скуки, и всё мне любо в бабушке ,
  Но бабушкины руки люблю всего сильней.
  
  
  

• 23 слайд

  взаимопроверка
  1 уровень. Подчеркни местоимения.
  Я вижу работу учеников на уроке. Они очень стараются.
  2 уровень. Вставь пропущенные местоимения.
  Я люблю читать. А ты любишь книги? Они помогают мне учиться.
  3 уровень. Замени повторяющиеся слова подходящими местоимениями.
  Я с бабушкой своею дружу давным-давно.
  Она  во всех затеях со мною заодно.
  Я с ней  не знаю скуки, и всё мне любо в ней ,
  Но бабушкины руки люблю всего сильней.
  
  

• 24 слайд

  Подведение итогов
  - Что вы сможете дома рассказать о сегодняшнем уроке?
  Почему же для минутки чистописания я выбрала букву Я?
  Какую оценку вы поставите себе за урок? Почему?
  -Я всё сделал сам, со всеми заданиями справился, мне было интересно.
  -Я работал хорошо, но не всё получилось, мне было интересно, но трудно .
  -Я старался, но многое не вышло, я очень устал.)
  
  

• 25 слайд

  http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0f5fc6df-9fbd-45bf-9d50-f42deb0859d4/index_listing.html