Презентация к уроку технологии в 4 классе "Вторичное использование пластиковых бутылок"

• 1 слайд

  Тема урока:
  Защита проектов по теме
  «Вторичное использование пластиковых бутылок»
  
  Цель урока:
  Повторение алгоритма создания проекта;
  представление его актуальности каждым обучающимся.
  

• 2 слайд

  Сказка о том, как опасна лень
  Жил – был ленивый человек,
  Лениво дни листая.
  Не знал еще наш быстрый век
  Подобного лентяя.
  Бывало, ляжет на кровать
  И спит часов по 20:
  Ему уже неохота спать,
  Да лень, брат, просыпаться.
   
  А если этот индивид
  Опустит в кресла чресла,
  То так весь день и просидит:
  Лень подниматься с кресла.
  А ежели, осилив лень,
  Он встанет честь по чести,
  То так и простоит, как пень,
  Не двигаясь на месте.
  
  Но как-то раз с большим трудом
  Передвигая ноги,
  Пошёл лентяй погожим днем
  Пройтись вдоль по дороге.
  Он час идет, и три, и пять…
  Уж солнышко садится…
  Лентяй уже устал шагать,
  Да лень остановиться!
   
  Ему бы повернуть домой,
  Да лень шагать обратно.
  И вдаль ушёл он по прямой,
  И где он – непонятно.
  Найти беднягу нелегко…
  И тут сказать удобно,
  Что очень, очень далеко
  Лень завести способна
  Владлен Бахнов.
  
  

• 3 слайд

  Томас Алва Эдисон
  

• 4 слайд

  План защиты проекта
  
  1. Изделие, название
  2. Материалы, инструменты
  3. Технология выполнения
  4. Конструирование
  5. Экологическое обоснование
  6. Модель
  7. Реклама
  
   
  
  Материалы, инструменты – назвать все, что использовали при соблюдении необходимой техники безопасности.
  Технология выполнения – описание последовательной работы над изделием
  Потребность – назначение, где можно применять.
  Конструирование – назвать и показать линии срезов, дополнительные детали, отделка.
  Экологическое обоснование – рассказать о возможном улучшении экологической обстановки.
  Модель – обоснование выбранной модели, описание внешнего вида.
  Реклама – информация о достоинствах, преимуществах модели.
  Оценка проделанной работы – оценка трудностей при выполнении модели (что мешало, что помогало).
  
  

• 5 слайд

  Наши поделки