Презентация к уроку-игре по теме :"Физико-химический лабиринт".

• 1 слайд

  
  
  ПРИВЕТСТВУЕМ УЧАСТНИКОВ ИГРЫ ЭРУДИТОВ «ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИЙ ЛАБИРИНТ»
  

• 2 слайд

  Люди никогда не обнаруживали большего остроумия чем в изобретении игры.
  Г.Лейбниц
  

• 3 слайд

  Представление команд.
  (Название, эмблема, девиз).
  Максимальная оценка 3 балла.
  
  

• 4 слайд

  Разминка
  
  Конкурс загадок
  Условия конкурса: Участники должны дать правильный ответ после того как ведущий задаст вопрос. Команда, правильно ответившая первой, получает 1 балл.
  
  

• 5 слайд

  Мистер Икс
  
  
  Условия конкурса: Командам поочередно предлагается догадаться о каком ученом идет речь в приведенных ниже описаниях. Текст разбит на 3 части. Если команда дает правильный ответ после прослушивания 1-ой части то получает 3 балла, после прослушивания 2-х частей – 2 балла, 3-х частей – 1 балл. Если команда не имеет ответа, то соперники могут предложить свой вариант ответа и получить 1 балл.
  
  

• 6 слайд

  М.В.Ломоносов
  

• 7 слайд

  Ш.О.Кулон
  

• 8 слайд

  Джон Дальтон
  

• 9 слайд

  Сванте Август Аррениус
  

• 10 слайд

  Физика живого
  
  
  Условия конкурса: Каждой команде предлагаются задания в которых описаны биологические процессы, протекающие в живых организмах. Необходимо объяснить с позиции физики данные явления. На подготовку к ответу дается 1 минута. Максимальная оценка за каждое задание 2 балла.
  
  

• 11 слайд

  Птицы
  

• 12 слайд

  Рыбы
  

• 13 слайд

  Ёж-рыба
  

• 14 слайд

  Пчёлы
  

• 15 слайд

  Кустарник Диптам
  

• 16 слайд

  Свечение болот
  

• 17 слайд

  Жемчуг
  

• 18 слайд

  Конкурс капитанов
  
  Условия конкурса: В конкурсе принимают участие только капитаны. Конкурс состоит из 2-х этапов.
  
  

• 19 слайд

  Этап №1: Разминка.
  
  Задание: Расположите следующие физические понятия в логической последовательности от общего к частному:
  Условия: Время выполнения задания 1 минута, максимальная оценка 2 балла.
  
  

• 20 слайд

  Задание №1,2.
  Физические понятия:
  -неметалл, вещество, кислород;
  -измерительный прибор, динамометр, прибор;
  -сила, сила тяжести, сила всемирного тяготения;
  -сила трения, сила, электромагнитная сила;
  Химические понятия:
  -вещество, молекула, атом;
  -железо, коррозия, окисление;
  -химическая формула, химический элемент, химическое явление;
  -металл, мрамор, кальций;
  
  
  

• 21 слайд

  Этап №2: Физика неживого.
  Условия: Необходимо дать объяснение физических явлений в приведенных ниже текстах. Время выполнения задания 1 минута. Максимальная оценка 2 балла. Задания поочередно получает каждый капитан. Если капитан дал неправильный ответ, то соперники имеют право предложить свой вариант ответа и получить за него свои 2 балла.
  
  

• 22 слайд

  Динарские горы
  

• 23 слайд

  Магнитогорск, Новокузнецк
  

• 24 слайд

  Континенты
  

• 25 слайд

  Перстень с алмазом
  

• 26 слайд

  Газ на болотах
  

• 27 слайд

• 28 слайд

  Физико-химическая цепочка
  
  Условия конкурса: Команда должна за 2 минуты составить цепочку слов, каждое из которых начинается на последнюю букву предыдущего термина для заданного слова. Каждое слово оценивается 0.5 балла.
  
  

• 29 слайд

  Домашнее задание - Пантомима.
  Условия конкурса: Каждая команда подготовила пантомиму физического и химического явления. Участники команды показывают пантомиму, а соперники определяют какое физическое явление представлено. На обсуждение команде соперников дается 1 минута. Максимальная оценка 2 балла.
  
  

• 30 слайд

  Домашнее задание – Физические опыты.
  Условия конкурса: Команда представляет физический эксперимент, а команда соперников должна дать физическое объяснение увиденному. Максимальная оценка 2 балла. Время обсуждения 1 минута.
  
  

• 31 слайд

  Конкурс. Блицтурнир.
  Условия: Каждой команде предлагается ответить на вопросы в течение 30 секунд. За каждый правильный ответ команда получает 0.5 балла
  

• 32 слайд

  ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
  

• 33 слайд

  ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!!!!!!!
  

• 34 слайд

  До свидания!
  До новых встреч….