Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация 1 класс. Обучение грамоте.Слияние согласного с гласным (закрепление).
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация 1 класс. Обучение грамоте.Слияние согласного с гласным (закрепление).

библиотека
материалов
15.09. Урок 9. Слияние согласный с гласным. Гласные и согласные звуки. (закре...
Повторение пройденного Игра«Всё наоборот» Порядок - … Черный-… Беспорядок Бел...
-Какого человека называют прилежным? (Прилежный – это старательный человек, к...
Загадка -О каком звуке идёт речь в стихотворении? Воздух свободно идёт через...
Беседа -Как называются звуки, которые не тянутся, не поются, произносятся с п...
Различение согласных звуков на твёрдые и мягкие. С Т У Л С Т О Л
Работа со словом Мебель
Работа по учебнику с.16-17 Сюжет из какой сказки изображён на рисунке? «Волк...
Работа со схемами в учебнике -ТУЛУП - ОКНО - ЦВЕТЫ
Мимика Найти маски: радости, испуга, удивления, лени.
Работа по учебнику со схемами ВАЗА -Что же мы научились сегодня выполнять? -К...
ПИСЬМО
 ПИСЬМО
Итог урока
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 15.09. Урок 9. Слияние согласный с гласным. Гласные и согласные звуки. (закре
Описание слайда:

15.09. Урок 9. Слияние согласный с гласным. Гласные и согласные звуки. (закрепление) Цели урока: продолжать формировать представление о гласных и согласных звуках; о слиянии согласного с гласным; познакомить с твёрдыми и мягкими согласными звуками, их графическим обозначением на схеме; учит практически различать ударные и безударные слоги и соответствующие гласные; уяснить, что количество слогов зависит от количества гласных в слове; Познакомить с понятием «мимика» Развивать логическое мышление; Расширить кругозор детей; Расширить словарный запас учащихся.

№ слайда 2 Повторение пройденного Игра«Всё наоборот» Порядок - … Черный-… Беспорядок Бел
Описание слайда:

Повторение пройденного Игра«Всё наоборот» Порядок - … Черный-… Беспорядок Белый Низкий- … Высокий Маленький - … Большой Прилежный -… Неряшливый

№ слайда 3 -Какого человека называют прилежным? (Прилежный – это старательный человек, к
Описание слайда:

-Какого человека называют прилежным? (Прилежный – это старательный человек, который любое дело выполняет очень аккуратно, с прилежанием.) - Как называют такого ученика? (Прилежный ученик) Как называют не прилежного ученика? (Неряшливый человек. Неряха.) Беседа

№ слайда 4 Загадка -О каком звуке идёт речь в стихотворении? Воздух свободно идёт через
Описание слайда:

Загадка -О каком звуке идёт речь в стихотворении? Воздух свободно идёт через рот, Нет препятствий разных. Голос участвует, голос зовёт, Звук получается… Гласный

№ слайда 5 Беседа -Как называются звуки, которые не тянутся, не поются, произносятся с п
Описание слайда:

Беседа -Как называются звуки, которые не тянутся, не поются, произносятся с препятствием? (Согласные) -Давайте посмотрим на наш класс. Какие предметы делают наш класс уютным, удобным?(парта, стол, стул, доска, шкаф) Назовите одним словом. - Мебель

№ слайда 6 Различение согласных звуков на твёрдые и мягкие. С Т У Л С Т О Л
Описание слайда:

Различение согласных звуков на твёрдые и мягкие. С Т У Л С Т О Л

№ слайда 7 Работа со словом Мебель
Описание слайда:

Работа со словом Мебель

№ слайда 8 Работа по учебнику с.16-17 Сюжет из какой сказки изображён на рисунке? «Волк
Описание слайда:

Работа по учебнику с.16-17 Сюжет из какой сказки изображён на рисунке? «Волк и семеро козлят» Чем закончилась сказка, какими словами? «Здесь был кто-то злой и грубый»

№ слайда 9 Работа со схемами в учебнике -ТУЛУП - ОКНО - ЦВЕТЫ
Описание слайда:

Работа со схемами в учебнике -ТУЛУП - ОКНО - ЦВЕТЫ

№ слайда 10 Мимика Найти маски: радости, испуга, удивления, лени.
Описание слайда:

Мимика Найти маски: радости, испуга, удивления, лени.

№ слайда 11 Работа по учебнику со схемами ВАЗА -Что же мы научились сегодня выполнять? -К
Описание слайда:

Работа по учебнику со схемами ВАЗА -Что же мы научились сегодня выполнять? -Каким цветом будем обозначать гласные звуки? Согласные? -Почему для обозначения согласных звуков мы берём два цвета?

№ слайда 12 ПИСЬМО
Описание слайда:

ПИСЬМО

№ слайда 13  ПИСЬМО
Описание слайда:

ПИСЬМО

№ слайда 14 Итог урока
Описание слайда:

Итог урока

Автор
Дата добавления 30.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров442
Номер материала ДВ-568008
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх