Инфоурок Обществознание ПрезентацииПрезентация +конспект по праву на тему "Семья и брак"(11 класс)

Презентация +конспект по обществознанию на тему "Семья и брак"(11 класс)

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ задания для групп.docx

 

Группа 1      Заключение и прекращение брака

Раздел II. ЗАКЛЮЧЕНИЕ И ПРЕКРАЩЕНИЕ БРАКА

Глава 3. УСЛОВИЯ И ПОРЯДОК ЗАКЛЮЧЕНИЯ БРАКА

Статья 10. Заключение брака

1. Брак заключается в органах записи актов гражданского состояния.

2. Права и обязанности супругов возникают со дня государственной регистрации заключения брака в органах записи актов гражданского состояния.

Статья 12. Условия заключения брака

1. Для заключения брака необходимы взаимное добровольное согласие мужчины и женщины, вступающих в брак, и достижение ими брачного возраста.

Статья 13. Брачный возраст

1. Брачный возраст устанавливается в восемнадцать лет.

2. При наличии уважительных причин органы местного самоуправления по месту жительства лиц, желающих вступить в брак, вправе по просьбе данных лиц разрешить вступить в брак лицам, достигшим возраста шестнадцати лет.

Статья 14. Обстоятельства, препятствующие заключению брака

Не допускается заключение брака между:

лицами, из которых хотя бы одно лицо уже состоит в другом зарегистрированном браке;

близкими родственниками (родственниками по прямой восходящей и нисходящей линии (родителями и детьми, дедушкой, бабушкой и внуками), полнородными и неполнородными (имеющими общих отца или мать) братьями и сестрами); усыновителями и усыновленными; лицами, из которых хотя бы одно лицо признано судом недееспособным вследствие психического расстройства.

Раздел II. ЗАКЛЮЧЕНИЕ И ПРЕКРАЩЕНИЕ БРАКА

Глава 4. ПРЕКРАЩЕНИЕ БРАКА

Статья 16. Основания для прекращения брака

1. Брак прекращается вследствие смерти или вследствие объявления судом одного из супругов умершим.

2. Брак может быть прекращен путем его расторжения по заявлению одного или обоих супругов, а также по заявлению опекуна супруга, признанного судом недееспособным.

Статья 19. Расторжение брака в органах записи актов гражданского состояния

1. При взаимном согласии на расторжение брака супругов, не имеющих общих несовершеннолетних детей, расторжение брака производится в органах записи актов гражданского состояния.

2. Расторжение брака по заявлению одного из супругов независимо от наличия у супругов общих несовершеннолетних детей производится в органах записи актов гражданского состояния, если другой супруг:

признан судом безвестно отсутствующим;

признан судом недееспособным;

осужден за совершение преступления к лишению свободы на срок свыше трех лет.

3. Расторжение брака и выдача свидетельства о расторжении брака производятся органом записи актов гражданского состояния по истечении месяца со дня подачи заявления о расторжении брака.

Статья 21. Расторжение брака в судебном порядке

1. Расторжение брака производится в судебном порядке при наличии у супругов общих несовершеннолетних детей или при отсутствии согласия одного из супругов на расторжение брака.

Статья 24. Вопросы, разрешаемые судом при вынесении решения о расторжении брака

1. При расторжении брака в судебном порядке супруги могут представить на рассмотрение суда соглашение о том, с кем из них будут проживать несовершеннолетние дети, о порядке выплаты средств на содержание детей и (или) нетрудоспособного нуждающегося супруга, о размерах этих средств либо о разделе общего имущества супругов.

2. В случае, если отсутствует соглашение между супругами по вопросам, указанным в пункте 1 настоящей статьи, а также в случае, если установлено, что данное соглашение нарушает интересы детей или одного из супругов, суд обязан:

определить, с кем из родителей будут проживать несовершеннолетние дети после развода;

определить, с кого из родителей и в каких размерах взыскиваются алименты на их детей;

по требованию супругов (одного из них) произвести раздел имущества, находящегося в их совместной собственности;

по требованию супруга, имеющего право на получение содержания от другого супруга, определить размер этого содержания.

Вопросы:

1.       Каковы условия заключения брака?

2.       Назовите обстоятельства, препятствующие заключению брака.

3.       Назовите основания для прекращения брака.

4.       Перечислите условия расторжения брака:

а) в ЗАГСе

б) в суде

            5. Основания для прекращения брака

 

Группа 2   Права и обязанности супругов

Семейный кодекс (СК РФ)

Раздел III. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СУПРУГОВ

Глава 6. ЛИЧНЫЕ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СУПРУГОВ

Статья 31. Равенство супругов в семье

1. Каждый из супругов свободен в выборе рода занятий, профессии; мест пребывания и жительства.

2. Вопросы материнства, отцовства, воспитания, образования детей и другие вопросы жизни семьи  (обязанности) решаются супругами совместно исходя из принципа равенства супругов.

3. Супруги обязаны строить свои отношения в семье на основе взаимоуважения и взаимопомощи, содействовать благополучию и укреплению семьи, заботиться о благосостоянии и развитии своих детей.

Статья 32. Право выбора супругами фамилии

1. Супруги по своему желанию выбирают при заключении брака фамилию одного из них в качестве общей фамилии, либо каждый из супругов сохраняет свою добрачную фамилию, либо, если иное не предусмотрено законами субъектов Российской Федерации, присоединяет к своей фамилии фамилию другого супруга.

Соединение фамилий не допускается, если добрачная фамилия хотя бы одного из супругов является двойной.

2. Перемена фамилии одним из супругов не влечет за собой перемену фамилии другого супруга.

3. В случае расторжения брака супруги вправе сохранить общую фамилию или восстановить свои добрачные фамилии.

 

Раздел III. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СУПРУГОВ

Глава 7. ЗАКОННЫЙ РЕЖИМ ИМУЩЕСТВА СУПРУГОВ

Статья 33. Понятие законного режима имущества супругов

1. Законным режимом имущества супругов является режим их совместной собственности.

Законный режим имущества супругов действует, если брачным договором не установлено иное.

Статья 34. Совместная собственность супругов

1. Имущество, нажитое супругами во время брака, является их совместной собственностью.

2. К имуществу, нажитому супругами во время брака (общему имуществу супругов), относятся доходы каждого из супругов от трудовой деятельности, предпринимательской деятельности и результатов интеллектуальной деятельности, полученные ими пенсии, пособия, а также иные денежные выплаты, не имеющие специального целевого назначения (суммы материальной помощи, суммы, выплаченные в возмещение ущерба в связи с утратой трудоспособности вследствие увечья либо иного повреждения здоровья, и другие).

Общим имуществом супругов являются также приобретенные за счет общих доходов супругов движимые и недвижимые вещи, ценные бумаги, паи, вклады, доли в капитале, внесенные в кредитные учреждения или в иные коммерческие организации, и любое другое нажитое супругами в период брака имущество независимо от того, на имя кого из супругов оно приобретено либо на имя кого или кем из супругов внесены денежные средства.

3. Право на общее имущество супругов принадлежит также супругу, который в период брака осуществлял ведение домашнего хозяйства, уход за детьми или по другим уважительным причинам не имел самостоятельного дохода.

Статья 36. Собственность каждого из супругов

1. Имущество, принадлежавшее каждому из супругов до вступления в брак, а также имущество, полученное одним из супругов во время брака в дар, в порядке наследования или по иным безвозмездным сделкам (имущество каждого из супругов), является его собственностью.

2. Вещи индивидуального пользования (одежда, обувь и другие), за исключением драгоценностей и других предметов роскоши, хотя и приобретенные в период брака за счет общих средств супругов, признаются собственностью того супруга, который ими пользовался.

Статья 37. Признание имущества каждого из супругов их совместной собственностью

Имущество каждого из супругов может быть признано их совместной собственностью, если будет установлено, что в период брака за счет общего имущества супругов или имущества каждого из супругов либо труда одного из супругов были произведены вложения, значительно увеличивающие стоимость этого имущества (капитальный ремонт, реконструкция, переоборудование и другие).

 

 

 

 

Вопросы:

1.       Укажите личные права супругов и их обязанности.

2.       Неимущественные права и обязанности

3.       Назовите возможные варианты выбора фамилии при заключении брака.

4.       Перечислите, что относится к совместной собственности супругов.

5.       Что входит в собственность каждого из супругов?

 

 

 

Группа 3   Брачный контракт

Семейный кодекс (СК РФ)

Раздел III. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СУПРУГОВ

Глава 8. ДОГОВОРНЫЙ РЕЖИМ ИМУЩЕСТВА СУПРУГОВ

Статья 40. Брачный договор

Брачным договором признается соглашение лиц, вступающих в брак, или соглашение супругов, определяющее имущественные права и обязанности супругов в браке и (или) в случае его расторжения.

Статья 41. Заключение брачного договора

1. Брачный договор может быть заключен как до государственной регистрации заключения брака, так и в любое время в период брака.

Брачный договор, заключенный до государственной регистрации заключения брака, вступает в силу со дня государственной регистрации заключения брака.

2. Брачный договор заключается в письменной форме и подлежит нотариальному удостоверению.

Статья 42. Содержание брачного договора

1. Брачным договором супруги вправе изменить установленный законом режим совместной собственности и законный режим имущества каждого из супругов.

Брачный договор может быть заключен как в отношении имеющегося, так и в отношении будущего имущества супругов.

Супруги вправе определить способы участия в доходах друг друга, порядок несения каждым из них семейных расходов; определить имущество, которое будет передано каждому из супругов в случае расторжения брака, а также включить в брачный договор любые иные положения, касающиеся имущественных отношений супругов.

2. Брачный договор не может ограничивать правоспособность или дееспособность супругов; регулировать личные неимущественные отношения между супругами, права и обязанности супругов в отношении детей; содержать другие условия, которые ставят одного из супругов в крайне неблагоприятное положение или противоречат основным началам семейного законодательства.

Статья 43. Изменение и расторжение брачного договора

1. Брачный договор может быть изменен или расторгнут в любое время по соглашению супругов. Соглашение об изменении или о расторжении брачного договора совершается в той же форме, что и сам брачный договор.

Односторонний отказ от исполнения брачного договора не допускается.

2. Действие брачного договора прекращается с момента прекращения брака (статья 25 настоящего Кодекса), за исключением тех обязательств, которые предусмотрены брачным договором на период после прекращения брака.

         Статья 44 СК РФ. Признание брачного договора недействительным

 

1. Брачный договор может быть признан судом недействительным полностью или частично по основаниям, предусмотренным Гражданским кодексом Российской Федерации для недействительности сделок.

2. Суд может также признать брачный договор недействительным полностью или частично по требованию одного из супругов, если условия договора ставят этого супруга в крайне неблагоприятное положение. Условия брачного договора, нарушающие другие требования пункта 3 статьи 42 настоящего Кодекса, ничтожны.

 

Вопросы:

1.      Дайте определение понятию «брачный договор» и определите его содержание

2.      Когда можно заключить

3.      Форма

4.      Содержание

5.      Каких положений не может содержать брачный договор

6.      Прекращение договора

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Группа 4    Права и обязанности родителей и детей     

Семейный кодекс (СК РФ)

Раздел IV. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ

Глава 11. ПРАВА НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ДЕТЕЙ

Статья 54. Право ребенка жить и воспитываться в семье

1. Ребенком признается лицо, не достигшее возраста восемнадцати лет (совершеннолетия).

2. Каждый ребенок имеет право жить и воспитываться в семье, насколько это возможно, право знать своих родителей, право на их заботу, право на совместное с ними проживание, за исключением случаев, когда это противоречит его интересам.

Статья 55. Право ребенка на общение с родителями и другими родственниками

1. Ребенок имеет право на общение с обоими родителями, дедушкой, бабушкой, братьями, сестрами и другими родственниками. Расторжение брака родителей, признание его недействительным или раздельное проживание родителей не влияют на права ребенка.

В случае раздельного проживания родителей ребенок имеет право на общение с каждым из них. Ребенок имеет право на общение со своими родителями также в случае их проживания в разных государствах.

Статья 56. Право ребенка на защиту

1. Ребенок имеет право на защиту своих прав и законных интересов.

Защита прав и законных интересов ребенка осуществляется родителями (лицами, их заменяющими), а в случаях, предусмотренных настоящим Кодексом, органом опеки и попечительства, прокурором и судом.

Несовершеннолетний, признанный в соответствии с законом полностью дееспособным до достижения совершеннолетия, имеет право самостоятельно осуществлять свои права и обязанности, в том числе право на защиту.

2. Ребенок имеет право на защиту от злоупотреблений со стороны родителей (лиц, их заменяющих).

При нарушении прав и законных интересов ребенка, в том числе при невыполнении или при ненадлежащем выполнении родителями (одним из них) обязанностей по воспитанию, образованию ребенка либо при злоупотреблении родительскими правами, ребенок вправе самостоятельно обращаться за их защитой в орган опеки и попечительства, а по достижении возраста четырнадцати лет в суд.

Статья 57. Право ребенка выражать свое мнение

Ребенок вправе выражать свое мнение при решении в семье любого вопроса, затрагивающего его интересы, а также быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства. Учет мнения ребенка, достигшего возраста десяти лет, обязателен, за исключением случаев, когда это противоречит его интересам.

Статья 60. Имущественные права ребенка

1. Ребенок имеет право на получение содержания от своих родителей и других членов семьи в порядке и в размерах, которые установлены разделом V настоящего Кодекса.

2. Суммы, причитающиеся ребенку в качестве алиментов, пенсий, пособий, поступают в распоряжение родителей (лиц, их заменяющих) и расходуются ими на содержание, воспитание и образование ребенка.

3. Ребенок имеет право собственности на доходы, полученные им, имущество, полученное им в дар или в порядке наследования, а также на любое другое имущество, приобретенное на средства ребенка.

Право ребенка на распоряжение принадлежащим ему на праве собственности имуществом определяется статьями 26 и 28 Гражданского кодекса Российской Федерации (только с 18 лет).

4. Ребенок не имеет права собственности на имущество родителей, родители не имеют права собственности на имущество ребенка. Дети и родители, проживающие совместно, могут владеть и пользоваться имуществом друг друга по взаимному согласию.

5. В случае возникновения права общей собственности родителей и детей их права на владение, пользование и распоряжение общим имуществом определяются гражданским законодательством.

 

 

 

 

 

Глава 12. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ

Статья 61. Равенство прав и обязанностей родителей

1. Родители имеют равные права и несут равные обязанности в отношении своих детей (родительские права).

2. Родительские права, предусмотренные настоящей главой, прекращаются по достижении детьми возраста восемнадцати лет (совершеннолетия), а также при вступлении несовершеннолетних детей в брак и в других установленных законом случаях приобретения детьми полной дееспособности до достижения ими совершеннолетия.

Статья 63. Права и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей

1. Родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей.

Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей.

Родители имеют преимущественное право на воспитание своих детей перед всеми другими лицами.

2. Родители обязаны обеспечить получение детьми основного общего образования.

Статья 64. Права и обязанности родителей по защите прав и интересов детей

1. Защита прав и интересов детей возлагается на их родителей.

Родители являются законными представителями своих детей и выступают в защиту их прав и интересов в отношениях с любыми физическими и юридическими лицами, в том числе в судах, без специальных полномочий.

Статья 65. Осуществление родительских прав

1. Родительские права не могут осуществляться в противоречии с интересами детей. Обеспечение интересов детей должно быть предметом основной заботы их родителей.

При осуществлении родительских прав родители не вправе причинять вред физическому и психическому здоровью детей, их нравственному развитию. Способы воспитания детей должны исключать пренебрежительное, жестокое, грубое, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбление или эксплуатацию детей.

2. Все вопросы, касающиеся воспитания и образования детей, решаются родителями по их взаимному согласию исходя из интересов детей и с учетом мнения детей. Родители (один из них) при наличии разногласий между ними вправе обратиться за разрешением этих разногласий в орган опеки и попечительства или в суд.

3. Место жительства детей при раздельном проживании родителей устанавливается соглашением родителей.

Статья 66. Осуществление родительских прав родителем, проживающим отдельно от ребенка

1. Родитель, проживающий отдельно от ребенка, имеет права на общение с ребенком, участие в его воспитании и решении вопросов получения ребенком образования.

Статья 67. Право на общение с ребенком дедушки, бабушки, братьев, сестер и других родственников

1. Дедушка, бабушка, братья, сестры и другие родственники имеют право на общение с ребенком.

 

Вопросы:

1.                  Перечислите права несовершеннолетних детей.

2.                  В чем заключаются права и обязанности родителей в отношении своих детей

3.                  Прекращение родительских прав

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Презентация +конспект по праву на тему "Семья и брак"(11 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Режиссер-постановщик

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ урок семья и брак.docx

Методическая разработка урока «Семья и брак», 11 класс (2 часа)

Форма урока: практикум

Используемые технологии и методы: работа в группах, использование элементов кейс-технологии

Цели урока:  систематизировать, углубить  теоретические знания по законодательству  о браке и семье. Опираясь на статьи Семейного кодекса РФ, показать, как семейное законодательство отражает интересы супругов

Планируемые результаты
Предметные
Определять понятия: семья, брак, развод, права и обязанности супругов, родителей и детей, объяснять механизм их реализации.  Характеризовать условия заключения и расторжения брака
Познавательные
Продолжить формирований умений работать с текстом, источниками дополнительной информации, статистическими данными. Определять существенные признаки семьи как социального института и социальной группы. Продолжить формирование умений решать задания в форме ЕГЭ
Коммуникативные
Продолжить  формировать работу в группе, умения вступать в диалог с учителем, сверстниками в ходе решения учебной задачи
Регулятивные
Умение формулировать учебную задачу, цель. Умение определять уровень знаний по теме
Личностные
Понимание важности семейных отношений. Формирование готовности к осознанию правового закрепления семейно – брачных отношений

Основные понятия урока

Семья, семейное право, брак, ЗАГС, порядок заключения брака, условия  вступления в брак, брачный договор, личные права супругов, имущественные права супругов, расторжение брака, права и обязанности родителей  и детей, усыновление(удочерение),опека и попечительство.

Этапы урока

- актуализация знаний

- постановка целей и задач урока

- инструктаж и выполнение заданий

- анализ и оформление результатов

- представление результатов

- рефлексия

 

 

 

Ход урока

I. Актуализация знаний. Постановка целей и задач урока

Просмотр фрагмента м/ф «Сказка о царе Салтане» А.С. Пушкина, формулирование целей и задач урока

- О создании, какого социального института мечтают три девицы в знаменитой сказке Пушкина? (о семье).

 

- О чём мы с вами сегодня будем говорить?

Тема нашего урока «Семья и брак»

Цель нашего урока: систематизировать и углубить знания, по теме семья и брак опираясь на Семейный кодекс РФ

Задачи, которые мы должны решить

1.       Заключение и прекращение брака

2.       Права и обязанности супругов

3.       Брачный контракт

4.       Права и обязанности родителей и детей                                

Согласно нашим задачам мы с вами разделились на группы

 

Для начала предлагаю сыграть в игру «Ассоциация». Назовите те образы, которые возникают у вас, когда вы слышите слова «семья»

Учащиеся приводят ассоциации

Давайте сформулируем определение семья.

        Семья – это малая группа людей, основанная на браке или кровном родстве, члены которой связаны общностью быта,  взаимной  помощью, моральной и правовой ответственностью.

        В толковом словаре Сергея Ивановича Ожегова данное такое определение:

«Семья – группа живущих вместе близких родственников»

          Можно сказать, что семья – это люди, с которыми мы вместе живём, общаемся, ведём общее хозяйство, проводим своё время. Члены семьи – самые близкие, родные люди. Семья – это те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, и кто заботится о нас. На протяжении всей истории человечества семья играет важную роль в жизни общества и человека.

         Первое, что необходимо связать с понятием «семья», это её функции и виды, и понятие «брак».

Функции

- репродуктивная,

- воспитательная (социализирующая),

- хозяйственно-экономическая,

- эмоционально-психологическая,

-рекреационная,

-социально-статусная

 

Все семьи разные. Чем же они отличаются друг от друга?

 

Виды

- нуклеарная и многопоколенная (расширенная),

-  полные, неполные;

- бездетные, однодетные;

- малодетные, многодетные;

- традиционные или патриархальные;

- партнерские или эгалитарные(равноправие все членов семьи)

 

Что является основой семьи? (брак)

Брак – это юридически оформленный  добровольный союз мужчины и женщины, имеющий целью создание семьи.

Какие браки существуют?

·                формы брака:

- моногамный, полигамный (полиандрия, полигиния)

- по форме регистрации браки бывают: гражданский,  церковный

- по юридическому закреплению: законный брак, свободный брак (или сожительство).

        Мы с вами знаем, что одной из отраслей права является семейное право. Семейное право определяет порядок заключения и расторжения брака, регулирует имущественные и личные неимущественные отношения между супругами, родителями и детьми. Особую роль в регулировании правоотношений в семье играет Конституция РФ, Семейный кодекс РФ, Гражданский кодекс РФ

 

Сейчас вы, работая в группах с выдержками из Семейного кодекса составить кластер (памятку) по своему вопросу. У вас на столе есть пакет документов и 15 минут

 

Группа 1 - Заключение и прекращение брака

В Российской Федерации законным признаётся только брак, зарегистрированный в ЗАГС. Сожительство без регистрации брака не порождает прав и обязанностей супругов

Группа 2 - Права и обязанности супругов

Вопросы материнства, отцовства, воспитания, образования детей и другие вопросы жизни семьи решаются супругами совместно, исходя из принципа равенства супругов. Супруги обязаны  строить свои отношения в семье на основе взаимоуважения и взаимопомощи, содействовать благополучию и укреплению семьи, заботиться о благосостоянии развитии своих детей. 

Группа 3 - Брачный контракт

В РФ брачный договор не может ограничивать правоспособность или дееспособность супругов, их право на обращение в суд за защитой своих прав. Брачный договор также не регулирует личные неимущественные отношения между супругами, права и обязанности супругов в отношении детей.

Группа 4 - Права и обязанности родителей и детей     

Родительские права не могут осуществляться  противоречии с интересами детей. Каждый несовершеннолетний может самостоятельно обращаться в уполномоченные органы за защитой своих прав.

Работа в группах (15 минут)

Представление кластеров

       Семья это не только правовые нормы, но и моральные.  В каждой семье создаётся своя особая атмосфера, семейные привычки, увлечения и традиции. Психологический климат в семье отражает насколько члены семьи, удовлетворены семейной жизнью. Любовь между мужем и женой, родителями и детьми, уважение друг к другу, интерес к делам каждого члена семьи позволяет всем нам чувствовать себя счастливыми. Семейные традиции помогают сохранить связь между поколениями, придают жизни устойчивый характер.

   Очень надеюсь, что данная тема заставит вас о многом задуматься, и  в  будущем у вас хватит сил, мудрости и терпения, для того, чтобы сохранить свои будущие семьи и правильно подойти к решению правовых вопросов.

Домашнее задание 

- прочитать § 15,

- выполнить задания из сборника ЕГЭ (для сдающих ЕГЭ по обществознанию)

Семья – это дом,

Где тепло и уютно,

Где любят тебя,

И, конечно же, ждут.

Семья – это те,

Без кого мы не можем,

Они нам всех ближе,

Родней и дороже.

Семья – это радость

Улыбок и встреч,

Которые надо

Ценить и беречь.

 

 

Спасибо за урок. Хорошего дня!

           

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Презентация +конспект по праву на тему "Семья и брак"(11 класс)"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Презентация Microsoft Office PowerPoint.pptx

Скачать материал "Презентация +конспект по праву на тему "Семья и брак"(11 класс)"

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Семья и бракБереговых Н.И.
учитель истории и обществознания
МБОУ «Осинская СО...

    1 слайд

    Семья и брак
    Береговых Н.И.
    учитель истории и обществознания
    МБОУ «Осинская СОШ № 1»

    МБОУ «Осинская средняя общеобразовательная школа № 1»

  • «Семья – группа живущих вместе близких родственников»

С.И. Ожегов

    2 слайд

    «Семья – группа живущих вместе близких родственников»

    С.И. Ожегов

  • Функции семьи

    3 слайд

    Функции семьи

  • Виды семей

    4 слайд

    Виды семей

  • Брак – это юридически оформленный  добровольный союз мужчины и женщины, имеющ...

    5 слайд

    Брак – это юридически оформленный добровольный союз мужчины и женщины, имеющий целью создание семьи.

  • Работа в группах Группа 1 - Заключение и прекращение брака
Группа 2 - Права и...

    6 слайд

    Работа в группах
    Группа 1 - Заключение и прекращение брака
    Группа 2 - Права и обязанности супругов
    Группа 3 - Брачный контракт
    Группа 4 - Права и обязанности родителей и детей

  • 1 группа - Заключение и прекращение брака

    7 слайд

    1 группа - Заключение и прекращение брака

  • 1 группа - Заключение и прекращение брака

    8 слайд

    1 группа - Заключение и прекращение брака

  • 2 группа - Права и обязанности супругов

    9 слайд

    2 группа - Права и обязанности супругов

  • 3 группа - Брачный контракт

    10 слайд

    3 группа - Брачный контракт

  • 4 группа - Права и обязанности родителей и детей

    11 слайд

    4 группа - Права и обязанности родителей и детей

  • 12 слайд

  • Домашнее заданиеПрочитать § 15 стр.165-168
Документ стр. 172-173 вопрос 4,5...

    13 слайд

    Домашнее задание
    Прочитать § 15 стр.165-168
    Документ стр. 172-173 вопрос 4,5
    Сочинение рассуждение на тему
    «Семья – это кристалл общества»
    В.Гюго, французский писатель

    Решить задания из сборника ЕГЭ (для сдающих ЕГЭ)
    Стр. 39 задание 16
    Стр. 56 задание 16
    Стр. 64 задание 15
    Стр. 83 задание 22


  • Семья – это дом,
Где тепло и уютно,
Где любят тебя, 
И, конечно же, ждут.
Сем...

    14 слайд

    Семья – это дом,
    Где тепло и уютно,
    Где любят тебя,
    И, конечно же, ждут.
    Семья – это те,
    Без кого мы не можем,
    Они нам всех ближе,
    Родней и дороже.
    Семья – это радость
    Улыбок и встреч,
    Которые надо
    Ценить и беречь.

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 126 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Открытый урок . (Педагогический совет) На тему: «Функциональная грамотность и ее место в организации учебно-воспитательного процесса».
  • Учебник: «Обществознание для профессий и специальностей технического, естественно-научного, гуманитарного профилей», Важенин А.Г.
  • Тема: 1.3. Деятельность человека
  • 09.01.2023
  • 409
  • 12
«Обществознание для профессий и специальностей технического, естественно-научного, гуманитарного профилей», Важенин А.Г.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.01.2023 1859
    • RAR 2.7 мбайт
    • 118 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Береговых Наталья Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Береговых Наталья Ивановна
    Береговых Наталья Ивановна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 32206
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к ЕГЭ по обществознанию в разделе «Право»

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 92 человека

Курс профессиональной переподготовки

Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель обществознания

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 283 человека из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 292 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Обществознание» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 54 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 305 человек

Мини-курс

Коррекция нарушений у детей: сна, питания и приучения к туалету

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие физических качеств в художественной гимнастике: теория и практика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн интерьера: от спектра услуг до эффективного управления временем

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе