Презентация "Конструктивное партнерство семьи и школы"

• 1 слайд

  Конструктивное партнерство школы и семьи, классного руководителя и родителей.
  Классный руководитель
  МБОУ « Шиловская СОШ №1» И.В. Чижина
  

• 2 слайд

  1.Субъективная позиция родителей- важный фактор формирования воспитательного пространства школы.
  2.Формы взаимодействия классного руководителя и родителей.
  3.Психолого-педагогическая диагностика в работе классного руководителя с родителями.
  
  
  План
  

• 3 слайд

  В условиях модернизации
  российского образования, реализации
  Национальной образовательной
  инициативы «Наша новая школа»,
  Концепции духовно-нравственного
  развития и воспитания личности
  гражданина России,
  введения Федеральных государственных
  образовательных стандартов второго
  поколения, возрастают
  воспитательные функции школы.
  

• 4 слайд

  Цель воспитательной работы современной школы:
  помочь взрослеющему человеку стать субъектом собственной жизни, способным на сознательный выбор, разумный отбор жизненных позиций, на самостоятельную выработку идей .
  

• 5 слайд

  Цель деятельности классного руководителя:
  создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающегося, его успешной социализации в обществе.
  

• 6 слайд

  Учебно-воспитательный процесс должен быть максимально открытым, информированным и доступным для родителей.
  

• 7 слайд

  Классный руководитель должен стать организатором жизненно важной программы взаимодействия семьи и школы.
  

• 8 слайд

  Дидактические принципы.
  1. Принцип психологической комфортности.
  2.Принцип деятельности.
  3.Принцип целостности.
  4. Принцип минимакса.
  5. Принцип вариативности.
  6. Принцип непрерывности.
  7. Принцип творчества.
  
  

• 9 слайд

  Вывод 1
  Активная позиция семьи, сформированный коллектив родителей, его взаимодействие с педагогическим и ученическим коллективами-путь к результативности системы воспитательной работы школы.
  

• 10 слайд

  Формы работы с родителями.
  Традиционные:
  родительские собрания;
  общешкольные и общеклассные конференции;
  индивидуальные консультации;
  посещения на дому.
  Нетрадиционные:
  Родительские тренинги;
  Дискуссии;
  Творческие вечера;
  Психологические разминки;
  Круглые столы;
  Родительские субботники;
  Спортивные праздники;
  Родительские вечера;
  Родительские чтения.
  

• 11 слайд

  Индивидуальные формы:
  посещение на дому;
  приглашение в школу;
  индивидуальные консультации;
  переписка.
  Групповые формы:
  родительский лекторий;
  тематические консультации;
  классные детские мероприятия;
  родительские вечера.
  Коллективные:
  общешкольные родительские собрания;
  классные родительские собрания;
  день открытых дверей;
  концерты;
  выставки учебных и конкурсных работ;
  творческие отчеты.
  

• 12 слайд

  Вывод 2
  Школа в союзе с семьей должна дать каждому ребенку шанс на успех.
  

• 13 слайд

  «Без семьи мы- я имею в виду школу- были бы бессильны».
  В.А. Сухомлинский
  
  

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  Желаем творческих успехов!