Презентация мастер класса на тему "Права ребенка"

1. В каком возрасте человек  считается ребенком, по мнению ООН?

_ž   0 – 16 лет

_ž   0- 14 лет

_ž   0- 18 лет

2. Какие права ребенка обязуются обеспечивать и уважать  государства - участники Конвенции ООН о правах ребенка?

_ž   Комплекс социальных,  политических, экономических, гражданских и культурных прав.

_ž   Право на жизнь, на отдых и досуг, свободно выражать свои

3.На кого Конвенция возлагает основную ответственность за воспитание  ребенка?

•Педагоги

•Родители

•Государство

4.   Основная ячейка общества и естественная среда для роста и благополучия всех ее членов и особенно детей это:

•детский сад

•дом

•Семья

5.   Согласно Конвенции, ребенок:

•Как и взрослый, должен обладать всем спектром основных прав и свобод человека

•Ограничен в своих правах по сравнению со взрослым

•Имеет больше прав, чем взрослый

6.   Кто главные защитники прав и свобод ребенка?

•Родители

•Усыновители, опекуны, попечители, осуществляющие в соответствии с Конвенцией о правах ребёнка, заботу, образование, воспитание, защиту прав и интересов ребенка.

•Все выше перечисленные.

7.   Жестко, грубо, оскорбительно имеют право себя вести?

Педагоги

Родители

Никто

Кейс-1

На уроке литературы учитель предложил школьникам обсудить произведение «Горе от ума». Один из учеников положительно высказался о герое Скалозуба. Учитель отреагировал критично: оскорбил ученика и унизил его при всём классе, назвал его мнение неверным, пригрозил поставить двойку, а после уроков оставил его, чтобы ученик вымыл все парты в кабинете.

Какие права учащегося были нарушены?

Что необходимо сделать, чтобы данная ситуация больше не повторялась?

Ответ на Кейс 1

 Какие права учащегося были нарушены?

 статьи 34 и 48 Федерального закона «Об образовании в РФ»

 статьи 32-36 Конвенции о правах ребенка

 Письмо Министерства общего и профессионального образования РФ от 19.11.98 г. № 1561/14-15, согласно которому "...Оценка есть определение качества достигнутых школьником результатов обучения.«

• Что необходимо сделать, чтобы данная ситуация больше не повторялась?

 Ученику необходимо рассказать об этом родителям и директору школы для беседы с учителем, в случае если ситуация повторится и директор будет бездействовать, то родителям необходимо обратиться в Отдел образования.

Кейс 2

В школе отсутствует централизованная подача горячей воды. В кабинетах не производился косметический ремонт в результате во всех кабинетах есть грибок, а на лестнице трещина в стене. В зимний период в кабинетах низкая температура. В результате жалоб родителей, на должность директора был назначен новый челок.

Что он должен    сделать   чтобы исправить ситуацию?

Что в случае его бездействия могут сделать дети и их родители?

Ответ на Кейс 2

 Санитарно-эпидемиологическое нормы  Новый директор должен:

Произвести ремонт (в каникулярное время) и вывести грибок, обеспечить беспрерывную подачу горячей воды в помещения пищеблока, туалеты, интернаты при образовательных учреждениях, медицинские кабинеты

Если директор будет бездействовать, то дети и их родители вправе написать жалобу в районный отдел образования и в санитарноэпидемиологическую станцию.

КЕЙС 3

Во время урока Денис попросился выйти в туалет, учитель разрешил. Вернулся он ориентировочно через 20 минут и от него пахло какими-то ароматизаторами. Учитель сделал предположение, что Денис курил во время урока, поэтому попросил его задержаться после звонка. На вопрос учителя: «Что он делал когда выходил из класса и почему от него пахнет ароматизаторами?» Ученик ответил, что ходил на улицу курить, так как на перемене его охранник не выпустил, родители разрешают курить и вообще это не дело учителя, что он делал, когда выходил из кабинета. Плюнул в лицо учителя, развернулся и хотел уйти, но учитель взял его за плечо тем самым остановил, за что Денис ударил учителя.

Какие права и обязанности нарушены?

И какие последствия могут ожидать виновных?

 Статья 28 Федерального закона «Об образовании»

 Федеральный закон "Об ограничении курения табака"

 Ст. 5.61 Кодекс административных правонарушений РФ

 Ст. 34 Федерального закона «Об образовании в РФ»  Ст.116 Уголовного кодекса РФ

КЕЙС 4

В школу перевёлся новый ученик, который профессионально занимается баскетболом. Ходит на занятия в спортивной форме, а цвет волос ярко красный, объясняя это тем, что до и после школы он на тренировках, а цвет волос утвердил тренер. Так же он приходит кушать в столовую, когда едят учащиеся начальных классов, ссылаясь на то, что у него режим.

Правильно ли ведёт себя юный спортсмен? Ссылаясь на нормативно-правовые акты, объясните свою точку зрения.

Пожелание детям.