Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Методическая разработка
учителя русского языка и литературы
МБОУ «СШ №6 » г. Кстово
Владыкиной Елены Леонидовны
Рекомендации к выполнению проекта « Удивительный мир «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях» А. С. Пушкина
2 слайд
Содержание
Тема
Содержание
Актуальность проекта
Цель
Методические задачи
Основополагающие и проблемные вопросы
Тип проекта
Основные принципы и методы работы с детьми
Этапы работы
Ожидаемые результаты. Продукт проектной деятельности
Список литературы
3 слайд
Актуальность проекта
Ввиду особой значимости духовной основы для развития личности в детские годы взрослый должен стараться воспитать в современном ребенке грамотного читателя, приобщить его к русской литературе, воспитать высококультурного и творческого человека
Учащиеся как читатели учатся самостоятельно постигать художественный замысел автора, видеть особенности языка художественного произведения.
Данный проект даёт возможность расширить круг наблюдения над текстом, развить творческий потенциал учащихся.
4 слайд
Цель:
обобщение и углубление изученного по творчеству А.С.Пушкина; проверка знаний по биографии и сказке А.С.Пушкина
проверка эрудиции и памяти
5 слайд
Задачи:
Развивать интерес к творчеству великого поэта.
Расширять кругозор и словарный запас.
Формировать у детей способность делать выводы, умозаключения; побуждать к собственным оценочным суждениям по поводу прочитанного.
Помочь увидеть занимательность сюжетов и особенность языка в произведениях Пушкина.
Развивать творческие способности через преломление полученного литературного опыта в продуктах детской художественной деятельности .
Воспитывать чувства добра, справедливости, умение любить и видеть прекрасное.
Воспитывать чувство народности, гордость за свою Родину и прославивших ее людей.
6 слайд
Основополагающий вопрос:
чем интересна сказка современным читателям?
Проблемные вопросы:
Почему Пушкин обратился к русскому фольклору, к сказкам?
Чему учат сказки А.Пушкина?
Кто из русских художников и почему иллюстрировал сказки А.С.Пушкина?
7 слайд
Тип проекта
Творческий
Монопредметный: литература
Краткосрочный: 2 недели
Групповой: 5 кл.
8 слайд
Основные принципы и методы работы с детьми:
Единство восприятия;
Постоянный диалог;
Принцип наглядности;
Метод коллективной работы;
Исследовательская работа;
Домашние задания на восприятие;
Работа с доступными материалами в соответствии с психическим и физиологическим развитием (возрастом);
Использование ИКТ
9 слайд
План работы:
10 слайд
11 слайд
Ожидаемые результаты:
личностные: осознание социальной, практической и личностной значимости учебного материала;
метапредметные: умение работать с текстами, сотрудничать в группах;
предметные: овладение навыками анализа и работы с текстами такого жанра, как литературная сказка
Проектный продукт:
презентации, викторины, инсценирование
12 слайд
Используемая литература:
М.А. Ступницкая. Материалы курса «Новые педагогические технологии: организация и содержание проектной деятельности учащихся»: лекции 1-4. – М.: Педагогический университет «Первое сентября», 2009
Литература: Справ.шк./научная разработка и составление Н.Г.Быковой; науч. Ред.В.Я.Линков.-М. «Слово», 1996г.
http//www.skaz-pushkina.ru/сайт Ольги Денисовой
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 367 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Владыкина Елена Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.