Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация "Мы в мире толерантности"

Презентация "Мы в мире толерантности"


  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

Путешествие по Стране Толерантности
ДЕВИЗ: «Мы разные, но мы вместе!»
Толерантность – это умение принимать другого таким, какой он есть.
А каким быть легче – добрым или злым? Быть легче добрым или злым? Наверно лег...
Добро Жила-была на земле девушка по имени Любовь. Скучно ей было жить на свет...
Толерантность - это доброта души.
Толерантность-это милосердие.
Сценка по рассказу  В.А. Осеевой «Хорошее».     Проснулся Юрик утром. Посмотр...
Толерантность-это коллективизм
Мудрецы и слон Мудрецы и слон Давным-давно в маленьком городе жили-были шесть...
Толерантность –это терпение Посмотрите: какой большой слон и какая маленькая...
 Толерантность –это дружба
Упражнение “Волшебная лавка” Ведущий даёт участникам возможность выяснить, ка...
«Волшебная лавка» Терпение Добро Дружба Любовь Умение сострадать Умение проща...
В конце мне хочется сказать, что класс – это маленькая семья. И хочется, чтоб...
Мои пожелания: Ребята, поступайте с другими так же, как хотите, чтобы они пос...
Если каждый будет к друг другу терпим, Мы сделаем вместе толерантным наш мир!  
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Путешествие по Стране Толерантности
Описание слайда:

Путешествие по Стране Толерантности

№ слайда 2 ДЕВИЗ: «Мы разные, но мы вместе!»
Описание слайда:

ДЕВИЗ: «Мы разные, но мы вместе!»

№ слайда 3 Толерантность – это умение принимать другого таким, какой он есть.
Описание слайда:

Толерантность – это умение принимать другого таким, какой он есть.

№ слайда 4 А каким быть легче – добрым или злым? Быть легче добрым или злым? Наверно лег
Описание слайда:

А каким быть легче – добрым или злым? Быть легче добрым или злым? Наверно легче злым. Быть добрым – значит отдавать Свое тепло другим. Быть добрым – значит понимать И близких, и чужих, И радости порой не знать Заботясь о других. Конечно доброму трудней Но все же посмотри: Как много у него друзей, А злой всегда один.

№ слайда 5 Добро Жила-была на земле девушка по имени Любовь. Скучно ей было жить на свет
Описание слайда:

Добро Жила-была на земле девушка по имени Любовь. Скучно ей было жить на свете без подружки. Вот и обратилась она к старому, седому, прожившему сто лет волшебнику: - Помоги мне, дедушка, выбрать подружку, чтобы я могла дружить с ней всю отпущенную мне Богом жизнь. Подумал волшебник и сказал: - Приходи ко мне завтра утром, когда первые птицы запоют, и роса ещё не просохнет... Утром, когда алое солнце осветило землю, пришла Любовь в условленное место... Пришла и видит: стоят пять прекрасных девушек, одна другой краше. - Вот выбирай, - сказал волшебник, - одну зовут Радость, другую – Удача, третью – Красота, четвёртую – Печаль, пятую – Доброта. - Они все прекрасны, - сказала Любовь. – Не знаю, кого и выбрать... - Твоя правда, - ответил волшебник, - они все хороши, и ты в жизни ещё встретишься с ними, а может, и дружить будешь, но выбери одну из них. Она и будет тебе подружкой на всю твою жизнь. Подошла Любовь к девушкам поближе и посмотрела в глаза каждой. Задумалась Любовь. ?! А кого выбрали бы вы? Почему? (Звучит музыка и продолжение сказки): Любовь подошла к девушке по имени Доброта и протянула ей руку. Почему Любовь выбрала Доброту? (Ответы)

№ слайда 6 Толерантность - это доброта души.
Описание слайда:

Толерантность - это доброта души.

№ слайда 7 Толерантность-это милосердие.
Описание слайда:

Толерантность-это милосердие.

№ слайда 8 Сценка по рассказу  В.А. Осеевой «Хорошее».     Проснулся Юрик утром. Посмотр
Описание слайда:

Сценка по рассказу  В.А. Осеевой «Хорошее».     Проснулся Юрик утром. Посмотрел в окно. Солнце светит. Денёк хороший. И захотелось мальчику самому что-нибудь хорошее сделать. Вот сидит он и думает: «Что, если б моя сестрёнка тонула, а я бы её спас!» А сестрёнка тут как тут: — Погуляй со мной, Юра! — Уходи, не мешай думать! Обиделась сестрёнка, отошла. А Юра думает: «Вот если б на няню волки напали, а я бы их застрелил!» А няня тут как тут: — Убери посуду, Юрочка. — Убери сама — некогда мне! Покачала головой няня. А Юра опять думает: «Вот если б Трезорка в колодец упал, а я бы его вытащил!» А Трезорка тут как тут. Хвостом виляет: «Дай мне попить, Юра!» — Пошёл вон! Не мешай думать! Закрыл Трезорка пасть, полез в кусты. А Юра к маме пошёл: — Что бы мне такое хорошее сделать? Погладила мама Юру по голове: — Погуляй с сестрёнкой, помоги няне посуду убрать, дай водички Трезору. - О чём мечтал Юра? - А как он поступал на самом деле? - Какова главная мысль рассказа? Чему он нас учит? - Не надо где-то за тридевять земель искать образ идеального человека, способного пробудить восхищение, изумление: уверяю вас, он есть в родном селе, на улице родного города, надо только уметь видеть идеальность в реальности.

№ слайда 9 Толерантность-это коллективизм
Описание слайда:

Толерантность-это коллективизм

№ слайда 10 Мудрецы и слон Мудрецы и слон Давным-давно в маленьком городе жили-были шесть
Описание слайда:

Мудрецы и слон Мудрецы и слон Давным-давно в маленьком городе жили-были шесть слепых мудрецов. Однажды в город привели слона. Мудрецы захотели увидеть его. Но как? «Я знаю, — сказал один мудрец, — мы ощупаем его». – «Хорошая идея, — сказали другие, — тогда мы будем знать, какой он — слон». Итак, шесть человек пошли смотреть слона. Первый ощупал большое плоское ухо. Оно медленно двигалось вперед-назад. «Слон похож на веер!» — закричал первый мудрец. Второй мудрец потрогал ноги слона. «Он похож на дерево!» — воскликнул он. «Вы оба неправы, — сказал третий, — он похож на веревку». Этот человек нащупал слоновий хвост. «Слон похож на копье», — воскликнул четвертый. «Нет, нет, — закричал пятый, — слон как высокая стена!» Он говорил так, ощупывая бок слона. Шестой мудрец дергал слоновий хобот. «Вы все неправы, — сказал он, — слон похож на змею». – «Нет, на веревку!» – «Змея!» – «Стена!» – «Вы ошибаетесь!» – «Я прав!» Шестеро слепых кричали друг на друга целый час. И они никогда не узнали, как выглядит слон. – О чём эта сказка? – Почему они так и не узнали, как выглядит слон? Вы правы. Каждый человек мог представить себе лишь то, что могли чувствовать его руки. В результате каждый думал, что он открыл истину и знает, на что похож слон. Никто не хотел слушать, что говорят другие. – Были ли мудрецы действительно мудрыми?

№ слайда 11 Толерантность –это терпение Посмотрите: какой большой слон и какая маленькая
Описание слайда:

Толерантность –это терпение Посмотрите: какой большой слон и какая маленькая мышка, они общаются, дружат. Большой слон не обижает маленькую мышку. Они равны, не смотря на разницу в размерах.

№ слайда 12  Толерантность –это дружба
Описание слайда:

Толерантность –это дружба

№ слайда 13 Упражнение “Волшебная лавка” Ведущий даёт участникам возможность выяснить, ка
Описание слайда:

Упражнение “Волшебная лавка” Ведущий даёт участникам возможность выяснить, каких качеств им не хватает для того, чтобы считаться подлинно толерантными людьми. Ведущий просит участников группы представить, что существует лавка, в которой есть весьма необычные “вещи”: терпение, снисходительность, расположенность к другим, чувство юмора, чуткость, доверие, альтруизм, умение владеть собой, доброжелательность, гуманизм, умение слушать, любознательность, способность к сопереживанию. Ведущий выступает в роли продавца, который обменивает одни качества на другие. Принимают участие все желающие. Вызывается участник. Он может выбрать одну или несколько “вещей”, которых у него нет. (Это те качества, которые, слабо выражены у данного участника). Например, покупатель просит у продавца терпения. Продавец выясняет, сколько и зачем ему нужно и в каких случаях он хочет быть терпеливым. В качестве платы продавец просит что-то взамен, например, тот может расплатиться чувством юмора, которого у него в избытке.

№ слайда 14 «Волшебная лавка» Терпение Добро Дружба Любовь Умение сострадать Умение проща
Описание слайда:

«Волшебная лавка» Терпение Добро Дружба Любовь Умение сострадать Умение прощать Уважение Доверие Надёжным быть Не жадный

№ слайда 15 В конце мне хочется сказать, что класс – это маленькая семья. И хочется, чтоб
Описание слайда:

В конце мне хочется сказать, что класс – это маленькая семья. И хочется, чтобы в этой семье всегда царили доброта, уважение, взаимопонимание, не было бы ни ругани, ни ссор. А что же для этого нужно?                                                                     Ставь интересы других людей выше собственных. Будь верен и надежен. Уважай других, уважая себя. Терпимо относись к другим точкам зрения. Воспринимай людей как равных себе. Учись сопереживать другим, ставя себя на их место. Умей прощать и не будь обидчив. Живи в согласии с самим собой и с другими людьми. Проявляй чуткость. Будь уверен в себе. Будь свободен от лжи и обмана. Умей контролировать свои желания и поступки. Упорно иди к цели, невзирая на препятствия

№ слайда 16 Мои пожелания: Ребята, поступайте с другими так же, как хотите, чтобы они пос
Описание слайда:

Мои пожелания: Ребята, поступайте с другими так же, как хотите, чтобы они поступали с вами. Будьте добрыми: любящими, внимательными, терпеливыми, заботливыми, милосердными, прощайте. Будьте надёжными: честными, правдивыми, имейте чистое сердце, выполняйте свои обещания. Будьте заботливыми: вежливыми, внимательными, любезными. Будьте щедрыми: не жадными, бескорыстными, великодушными, готовыми помочь. - И всё это вам поможет жить в мире.

№ слайда 17 Если каждый будет к друг другу терпим, Мы сделаем вместе толерантным наш мир!  
Описание слайда:

Если каждый будет к друг другу терпим, Мы сделаем вместе толерантным наш мир!  

№ слайда 18
Описание слайда:


Автор
Дата добавления 18.02.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров121
Номер материала ДВ-465492
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх