Презентация на тему "Адаптация детей в младшей группе"

• 1 слайд

• 2 слайд

  Адаптация – процесс вхождения человека в новую для него среду и приспособление к ее условиям. Адаптация является активным процессом, приводящим к: - Позитивным результатам (адаптированность) -Негативным (стресс)

• 3 слайд

  Как должен быть подготовлен ребенок к периоду адаптации Должны быть сформированы следующие культурно-гигиенические навыки: -самостоятельно есть разнообразную пищу; -своевременно сообщать о своих потребностях: проситься в туалет или на горшок; -мыть руки при помощи взрослых, пользоваться полотенцем, носовым платком; -Перед поступлением в детский сад домашний режим целесообразно приблизить к режиму детского учреждения; -С персоналом группы необходимо познакомиться заранее (рассказать о его привычках, особенностях поведения).

• 4 слайд

• 5 слайд

  Алгоритм прохождения адаптации Ступенчатая адаптация Чтобы привыкание к ДОУ было максимально безболезненным для ребенка , нужно сделать его постепенным( у каждого ребенка проходит индивидуально): -В течении 1-й недели ребенок посещает детский сад 1-2 часа; -В течении следующей недели увеличивается время пребывания на 1-1,5 часа (дети проходят основные режимные моменты); -Полная адаптация – 10-12 недель.

• 6 слайд

  Правила введения ребенка в ДОУ 1.Ступенчатая адаптация. 2.Полная адаптация – 10-12 недель. 3.При ярко выраженных отрицательных эмоциональных состояниях ребенка целесообразно воздержаться от посещения д/с на 2-3 дня. 4.В период адаптации сохраняются все привычки ребенка ( включая вредные).

• 7 слайд

  5. Важно оказывать положительную эмоциональную поддержку ребенку в период его пребывания в детском саду (от порога д/с до порога дома). 6. Воспрещается в период адаптации делать прививки, инъекции. 7. Повышенное наблюдение за состоянием носоглотки ребенка.

• 8 слайд

  Спасибо за внимание!