Презентация на тему Бала Абай мен Барлас ақын

   Қ. Нұрмаханов атындағы №95 орта  мектеп

Тақырыбы:           М. Әуезов  «Бала Абай мен Барлас Ақын  »

Түрі:      

Lesson   Study - №2 тізбектелген сабақтар  топтамасы

Орындаған :            Дармырза Лаура -

                                   бастауыш сынып  мұғалімі

2013-2014 оқу жылы

    Қ. Нұрмаханов атындағы №95орта  мектептің  

Бастауыш сынып   мұғалімі  Дармырза Лаураның  

қысқа мерзімді жоспары. 

2 сынып  .  Ана тілі пәні                08.04.2014

Сабақтың тақырыбы:		М. Әуезов «Бала Абай мен Барлас ақын  »
Жалпы мақсат:		Абайдың балалық шағында Барлас және Байкөкше ақындармен кездесуі туралы білу. .  Барлас ақынның бала  Абайға берген батасын білу
Сілтеме		•         Ана тілі пәні 2 сынып •         Интернет материалы .
Оқу нәтижелері		1.Оқушылар  Абайдың балалық шағында Барлас және Байкөкше ақындармен кездесуі туралы біледі . . 2. Барлас ақынның бала  Абайға берген батасын біледі  3. 3.. Барлас ақын мен Байкөкшеге сипаттама береді. 4. Өз ойын қорытындылай білуге, өзара бірігіп жұмыс жасауға бір –бірін сыйлауға  үйренеді.
Негізгі идея		Оқытудың 7 модулін сабақ барысында іске асыру
Сабақта қолданылатын материалдар		Презентация, АКТ,постер,маркер,
Оқу әдістері		•         Ой-қозғоу •         Түсіндіру •        Топтық жұмыс
Дерек көздері:		Оқулықтағы тақырыпқа сай берілген материалдар Таблица , кестелер , парақшалар, үлестірме материалдар. Ғаламтор материалдары,Mircrosoft Power Point, АКТ.
Тапсырмалар		•         Сергіту •         Топтық жұмыс. •         Жұптық жұмыс •         Деңгейлік тапсырмалар •         Қорытынды •        Рефлексия.Бүгінгі сабақта не үйрендік ?
Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті.
Тапсырма	Мұғалімнің іс-әрекеті		Оқушының іс-әрекеті
Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу	Сыныпты топқа бөлу.		Түстар арқылы топқа бөлу .
Сергіту ойыны 2 мин	Армысың шапағатты күніміз , Армысың мейрімді жеріміз Армысың табиғат анамыз Келді сізге өзіңіздің балаңыз		Балалар шаттық шеңберін құрады.
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау. 3 мин	«Менен жылдам сұрақ – сіздерден жылдам жауап» М. Әуезов «Бала Абай » тақырыбы бойынша жылдам сұрақтарға жауап беру		Оқушылар берілген сұрақтарға қол көтеру арқылы жылдам жауап береді?
Бағалау.	Жапсырғыш арқылы бағалау  .		Мұғалім қатысушы балаларды жапсырғыш арқылы бағалайды
І. Ой қозғау	І. Ой қозғау “ Пікірлер ағашы ” Бала Абай  сұрақ қойылады		Бала Абай  туралы сұраққа оқушылар жауап береді.
ІІ. Мағынаны тану ІІ Жаңа сабақ. Топтық жұмыс 7минут	Топтарға тақырып үлестіріп беру. —  №1 топ  Бала Абайдың  үйіне келген қонақтарға мінездеме бер? —  №2 топ  Мәтін бөлігін оқу арқылы  сахналау  —   №3 топ   Суретпен жұмыс  Ойлан,Жұптас,Бөліс арқылы ойларын постерге түсіру. топ спикері таныстырады.		Берілген тақырыпқа  байланысты жұптық талқылау жүргізеді. Одан кейін топта талқылап бір-біріне түсіндіру жұмыстарын жүргізеді. Топ көшбасшысы Топ баяндаушысы Уақыт сақшысы Топ бағалаушысы Топ бақылаушысы
Бағалау	Екі жұлдыз, бір тілек		Топтар бірі-бірі бағалайды.
Сергіту сәті	Көңілді би		Көңілді би билеу
ІІІ. Ой – толғаныс	Дәптермен жұмыс Кесте толтыру		Тапсырманы орындау арқылы кесте толтырады.
Деңгейлік тапсырмалар	А- деңгей сұрақтары В- деңгей сұрақтары С- деңгей сұрақтары		Балалар жұптық және жеке тапсырмаларды орындайды.
Қорытындылау.	Жетекші сұрақтар қою		Жетекші сұрақтарға жауап бере отырып,  мәліметті қорытындылайды. .
Үйге тапсырма беру	—  Бала Абай мен Барлас Ақын ”  - түсініп оқу —		Бағалау критерийі бойынша дайындалып келу
Кері рефлексия	«Бүгін сабақта не ұнады? » Түймедақ гүлі		Оқушылар әр күлтесіне бүгінгі сабақтан алған әсерін жазады? .