Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Обществознание 11 класс
профильный уровень
Николаева Е.М.
2 слайд
Цель урока:
познакомить с понятием «глобализация», дать представление об условиях ее распространения
Задачи урока:
показать противоречия процесса глобализации, роль НТР и информационно-коммуникационных технологий в процессе глобализации
развивать умения осуществлять поиск информации, анализировать, делать выводы, рационально решать познавательные и проблемные задачи, раскрывать на примерах важнейшие теоретические положения и понятия социально-гуманитарных наук, участвовать в дискуссии, работать с документами
формировать отношение к процессам глобализации, ответственность за процессы, происходящие в мире.
3 слайд
План:
1.Определение «Глобализация»
2.Основные признаки
3.Положительные стороны
4.Отрицательные стороны
4 слайд
1 Что такое глобализация
5 слайд
В начале 80-х гг. XX в. американский социолог Дж. Нейс-бит определил новые тенденции мирового развития - переход:
от индустриального общества к информационному
развития техники к развитию высоких технологий
замкнутой национальной экономики к открытой мировой экономике
краткосрочных задач планирования и программирования развития к постановке долговременных стратегических целей
тенденций централизации к децентрализации
иерархического к сетевому типу организации социаль-ного и политического пространств;
альтернативного выбора (по принципу «или-или») к мно-гообразию выбора
развитого Севера к развивающемуся Югу.
6 слайд
Глобализация - резко возросшее взаимовлияние и взаимозависимость народов и государств, распространяющиеся на все сферы общественной жизни (эконо-мическую, социальную, политическую, духовную, культурную).
7 слайд
Причины расширения связей между народами и государствами
Естественные стремления расширить связи, познать окружающий мир
Экспансия в поисках внешних рынков, сфер приложения капитала
Процессы международного разделения труда
Взаимный интерес к культурным традициям
мировая система экономических и политических связей приобретает планетарный характер
границы не имеют принципиального значения.
8 слайд
Глобализация
Ослабление воз-можностей эффек-тивно справляться с предъявляемыми к государству требо-ваниями
Расширение функ-ции и сферы ответ-ственности нацио-нального государ-ства
Товары, капиталы, люди, знания, прес-тупность легко пере-секают государст-венные границы,
Глобальные систе-мы торговли, фи-нансов и произ-водства связали во-едино судьбу домо-хозяек, коллективов и целых наций
ТНК, социальные движения и отно-шения стали прони-кать почти во все сферы человечес-кой деятельности
9 слайд
10 слайд
Глобализация
экономики
разделение труда не в региональном или национальном, а в общепланетарном масштабе
механизмы регулирования мировых рынков на наднациональном уровне
глобализация финансовых рынков, они стали играть независимую от рынка роль
11 слайд
Символ глобализации – транснациональные корпора-ции. Их деятельность:
сокращает различия между странами в рамках регионов
влияет на жизнь людей
устанавливает экономическую зависимость
способствует созданию планетарной культуры
ускоряет интеграцию, развитие новых технологий
приводит к унификации образа и уровня жизни
размывание экономических границ
между странами
возрастание степени и роли
взаимного влияния национальных
экономик друг на друга
усиление интеграционных процессов
в мировой экономике (например,
создание Европейского союза)
12 слайд
3 Многоаспектность
процессов глобализации
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
Выводы:
Глобализация - это объективный процесс трансфор-мации общества под влиянием НТП, технологического рывка в области информатики, электроники, биотех-нологий.
Этот процесс реально затрагивает все стороны совре-менного общества.
Выгоды глобализации очевидны: экономический рост, повышение уровня жизни и новые возможности.
Однако в реальности глобализация, как и всякое крупное общественно-политическое явление, имеет и свою оборотную сторону.
17 слайд
4 Противоречия
процесса глобализации
18 слайд
«За»
Благодаря развитию коммуникаций и телевещательных сетей сегодня сотни миллионов людей в различных частях земного шара могут прослушать или посмотреть модную театральную постановку, премьеру оперы или балетного спектакля, стать участниками виртуальной экскурсии по Эрмитажу или Лувру
19 слайд
«Против»
критика влияния процессов глобализации на сферу духовной культуры (например, опасность «макдоналди-зации», обезличивающей унификации национальных культур)
технические средства доставляют мно-гочисленной аудитории низкопробные об-разцы культуры: непритязательные виде-оклипы, скроенные по одним и тем же лекалам боевики, назойливую рекламу и т. д.
Главная опасность подобной продукции – унифицирующее влияние, навязывание определенной модели поведения, стиля жизни, часто не соответствующих или противоречащих существующим в том или ином обществе ценностям
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 699 материалов в базе
«Обществознание. Профильный уровень», Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебникова А.Ю., Смирнова Н.М.
§ 37. Глобализация и ее последствия
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Николаева Елена Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.