Презентация на тему: "Использование 7 модулей в обучении"

• 1 слайд

  Использование 7 модулей в обучении
  Расскажи мне — и я забуду,
  Покажи мне — и, может быть, я запомню,
  Но вовлеки меня, и я пойму.
  Китайская пословица
  
  

• 2 слайд

  1. Новые подходы в преподавании и обучении. Обучение тому, как учиться. Диалоговое обучение.
  2. Обучение критическому мышлению.
  3. Оценивание обучения. Оценивание для обучения.
  4. ИКТ в преподавании и обучении.
  5. Управление и лидерство в обучении.
  6. Обучение талантливых и одаренных.
  7. Обучение с учетом возрастных особенностей.
  

• 3 слайд

  Обмен мыслями
  Беседа - дебаты
  Кумулятивная беседа
  Исследовательская беседа
  Новые подходы в преподавании и обучении. Диалоговое обучение.
  

• 4 слайд

  К
  Групповая форма работы
  

• 5 слайд

  Используем метод «Фишбоун»
  «Синквейн»
  Составляем кластер
  Работаем с картой
  Ищем соответствия
  Обучение критическому мышлению.
  Оцениваем
  

• 6 слайд

  Виды оценивания:
  
  Формативное оценивание (оценивание для обучения):
  * взаимооценивание
  * самооценивание
  * устное поощрение
  Суммативное оценивание (оценивание обучения) - это итоговое оценивание.
  Критериальное оценивание.
  
  

• 7 слайд

  Оценочный лист
  Группа __________________________
  5 баллов – высокий уровень
  4 балла – допущена 1 ошибка
  3 балла – допущены 2-3 ошибки
  2 балла – 4ошибки
  1 балл– 5 и более ошибок
  Критериальное оценивание
  

• 8 слайд

  Использование информационно-коммуникационных технологий в преподавании
  

• 9 слайд

  Обучение талантливых и одаренных детей
  

• 10 слайд

  Преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями учеников
  Данный модуль тесно связан с предыдущим модулем обучения талантливых и одаренных детей.
  Однако данный модуль касается вопросов тех этапов развития детей, которые определяют степень доступности обучения для разных возрастов.
  

• 11 слайд

  Учитель как лидер в совершенствовании работы
  Взять инициативу на себя по совершенствованию практики
  Собирать и использовать факты в совместной деятельности
  Вносить вклад в создание и распространение профессиональных знаний
  Принимать стратегические решения с коллегами для внесения изменений
  Управление и лидерство в обучении
  

• 12 слайд

  Задание для групп:
  Изготовьте тюльпан, максимально приближенный к натуральному.
  
  2)Оцените работу своих коллег, составьте критерии оценивания.
  

• 13 слайд

  Правила работы в группах :
  
  *Каждый участник должен высказывать своё мнение.
  *Необходимо до конца выслушивать мнение каждого.
  *Нельзя перебивать друг друга.
  *При необходимости нужно помогать друг другу.
  
  

• 14 слайд

  Какие модули были использованы в процессе выполнения задания?
  

• 15 слайд

  Рефлексия
  *Что я узнал?
  *Что буду применять в своей практике?
  *Пожелания, предложения.
  

• 16 слайд

  
  
  
  
  
  
  Спасибо за внимание!